2017版高考物理學科考試大綱解讀(2)

　　二、教學建議

　　物理學科考試大綱的修訂對物理課教學的最大影響是：原來學習選修教材三選一的格局被打破，變?yōu)橐槐颈剡x、剩余兩本二選一，這樣一來，意味著大部分高中理科學生需要再學一本物理選修教材，即從選修3-3、3-4或3-5中再選擇一本學習。根據(jù)國家考試中心組織的高考內(nèi)容改革及命題工作調(diào)研會(西安2016.10.25.)的精神，建議我省高中物理教師從以下幾個方面積極應(yīng)對：

　　1 高三物理教師首當其沖

　　就選修3-3、3-4或3-5的教材內(nèi)容來看，完成每本書的學習大約需要25-35學時，高三物理教師應(yīng)考慮向?qū)W校申請適當增加高三的物理課時，并及時調(diào)整復(fù)習計劃，爭取在第一輪復(fù)習力學結(jié)束后電學開始前，加入所需的選修課;認真研讀考試大綱對這部分的要求，使該選修課的新課教學與一輪復(fù)習同步到位，并且在二輪復(fù)習中適當關(guān)注所增加的內(nèi)容。

　　2 高一、高二的物理教師從現(xiàn)在開始積極準備、從容應(yīng)對

　　可以考慮重新統(tǒng)籌安排高一、高二物理教學，在新課教學中留出完成兩本選修課的教學時間，必要時可向?qū)W校申請適當增加高一、高二的物理課時，爭取到高三能在正常學時(不加課)的情況下完成物理課的復(fù)習任務(wù)。

　　三、備考建議

　　對于我省廣大高三理科學生而言，要認識到考試大綱的修訂是不可改變的既成事實，而考試內(nèi)容的變化也是針對所有考生的。因此，不要給自己增加心理壓力，也不要把時間浪費在抱怨或抵觸上。要聽從學校和學科任課教師的安排，有序地進行高考復(fù)習和新課學習：對于原來就有的備考內(nèi)容，繼續(xù)認真而扎實地復(fù)習;對于新學的選修課內(nèi)容，通過認真聽講、閱讀教材、完成對應(yīng)練習等形式，爭取盡快掌握。

　　(責任編輯：盧雁明)

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