呼倫貝爾學(xué)院物理學(xué)專業(yè)介紹

 　　呼倫貝爾學(xué)院位于呼倫貝爾市海拉爾區(qū)，是一所全日制綜合性普通本科院校。學(xué)院現(xiàn)有22個(gè)院系、1所附屬中學(xué)。建院以來(lái)，已為社會(huì)培養(yǎng)各級(jí)各類專業(yè)人才5萬(wàn)余名。學(xué)院專業(yè)設(shè)置涵蓋文學(xué)、理學(xué)、工學(xué)、法學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、歷史學(xué)、教育學(xué)、管理學(xué)八大學(xué)科門(mén)類，現(xiàn)有35個(gè)本科專業(yè)、46個(gè)�？茖�業(yè)，部分專業(yè)采用蒙、漢兩種語(yǔ)言授課。學(xué)院設(shè)有呼倫貝爾民族文化歷史研究院、“三少”民族研究所、民族音樂(lè)研究培訓(xùn)中心、生物技術(shù)研究所、呼倫貝爾史研究中心等18個(gè)研究所和研究中心;近年來(lái)，由學(xué)院主持和承擔(dān)的省部級(jí)以上科研課題近百項(xiàng)。今年我院科研工作在自治區(qū)首屆高校科技工作會(huì)議上受表彰。學(xué)院主辦的《呼倫貝爾學(xué)院學(xué)報(bào)》為國(guó)內(nèi)外公開(kāi)發(fā)行的省級(jí)學(xué)術(shù)期刊。

　　物理學(xué) (本科類 )

　　物理學(xué)是探索自然界客觀規(guī)律的科學(xué)，是一門(mén)輻射性很強(qiáng)的基礎(chǔ)性學(xué)科。物理學(xué)作為一門(mén)最古老的學(xué)科不僅積累了推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步和科學(xué)技術(shù)發(fā)展的知識(shí)、方法和技術(shù)，還形成了客觀地熟悉世界的基本觀念、科學(xué)道德和科學(xué)精神。因此物理學(xué)的練習(xí)是培養(yǎng)高素質(zhì)人才的重要途徑。

　　物理學(xué)專業(yè)師范類的培養(yǎng)目標(biāo)：本方向培養(yǎng)把握物理學(xué)的基本理論、基本知識(shí)及實(shí)驗(yàn)技能，獲得進(jìn)行科學(xué)研究的初步練習(xí)，能在高等

　　和中等學(xué)校進(jìn)行物理學(xué)教學(xué)的教師、教育科研人員和其他教育工作者。

　　培養(yǎng)要求：本方向?qū)W生主要學(xué)習(xí)物理學(xué)的基本理論和基本知識(shí)，受到進(jìn)行物理實(shí)驗(yàn)以及教育理論與實(shí)踐的基本練習(xí)，初步具備進(jìn)行物理學(xué)基本理論及其應(yīng)用研究的能力，從事物理教學(xué)和教學(xué)研究的基本能力。

　　畢業(yè)后應(yīng)具備的能力：

　　(1)把握物理學(xué)科的基本理論、基本知識(shí),具有實(shí)驗(yàn)研究的初步能力;

　　(2)了解物理學(xué)的前沿理論、應(yīng)用前景及發(fā)展動(dòng)態(tài)，以及物理學(xué)教育的最新成果，獲得科學(xué)研究的初步練習(xí);

　　(3)把握教育理論和現(xiàn)代化的教學(xué)手段，具有現(xiàn)代教育觀念、良好的教師職業(yè)道德素養(yǎng)和從事物理教學(xué)的基本能力;

　　(4) 把握數(shù)學(xué)的基本理論和基本方法，具有較高的數(shù)學(xué)素養(yǎng);

　　(5) 把握文獻(xiàn)檢索、資料查詢的基本方法，具有初步科學(xué)研究和實(shí)際工作能力;

　　(6) 具有良好的身體、心理素質(zhì)，具有一定的社會(huì)活動(dòng)組織能力，既能勝任中學(xué)物理教學(xué)工作，又能勝任班主任工作和指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行課外科技活動(dòng)。熟悉教育法規(guī)，把握并能夠初步運(yùn)用教育學(xué)、心理學(xué)基礎(chǔ)理論。

　　主要學(xué)科：物理學(xué)，光電子

　　開(kāi)設(shè)的主要課程：高等數(shù)學(xué)、力學(xué)、熱學(xué)、電磁學(xué)、光學(xué)、近代物理學(xué)、數(shù)學(xué)物理方法、量子力學(xué)、固體物理、電子線路、電工學(xué)、普通物理實(shí)驗(yàn)、近代物理實(shí)驗(yàn)、理論力學(xué)、電動(dòng)力學(xué)、熱力學(xué)與統(tǒng)計(jì)物理、光電子技術(shù)、教育學(xué)、心理學(xué)、中學(xué)物理實(shí)驗(yàn)與教學(xué)技能基本練習(xí)、物理教學(xué)論、人文社會(huì)科學(xué)基礎(chǔ)等。

　　實(shí)踐環(huán)節(jié)：教育實(shí)習(xí)、見(jiàn)習(xí)、教育調(diào)查、社會(huì)調(diào)查和畢業(yè)論文等。

　　畢業(yè)就業(yè)去向：畢業(yè)后可在職業(yè)院校、中學(xué)、教育治理部門(mén)等從事教學(xué)、科研、治理等方面的工作。物理學(xué)專業(yè)是一級(jí)學(xué)科，畢業(yè)生可報(bào)考物理學(xué)專業(yè)的各種二級(jí)學(xué)科和相關(guān)交叉學(xué)科(如凝聚態(tài)物理、光學(xué)等)的碩士和碩博連讀研究生. 物 理 學(xué)(師范類)

　　培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展，基礎(chǔ)扎實(shí)、知識(shí)面寬、能力強(qiáng)、素質(zhì)高、具有創(chuàng)新精神，具備物理學(xué)的基本理論、基本知識(shí)和較強(qiáng)的科研能力，具備現(xiàn)代教育技術(shù)基本理論和技術(shù)，具備教育教學(xué)基本理論和技能，能在Z**F部門(mén)、科研機(jī)構(gòu)、企事業(yè)單位和各類學(xué)校從事科學(xué)研究、教學(xué)及科技治理開(kāi)發(fā)等工作的復(fù)合型人才。

　　主干課程：數(shù)學(xué)：高等數(shù)學(xué)，線性代數(shù)，概率論與數(shù)理統(tǒng)計(jì)，數(shù)學(xué)物理方法。物理學(xué)：力學(xué)，熱學(xué)，電磁學(xué)，光學(xué)，原子物理學(xué)，普通物理實(shí)驗(yàn);理論力學(xué)，電動(dòng)力學(xué)，量子力學(xué)，熱力學(xué)與統(tǒng)計(jì)物理學(xué)，近代物理實(shí)驗(yàn)，計(jì)算物理學(xué)等�；瘜W(xué)生物：化學(xué)基礎(chǔ)，生命科學(xué)導(dǎo)論等。電工電子技術(shù)：電路基礎(chǔ)，模擬電路技術(shù)，數(shù)字電路技術(shù)。計(jì)算機(jī)：大學(xué)計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)，C語(yǔ)言程序設(shè)計(jì)等�，F(xiàn)代教育技術(shù)：多媒體技術(shù)，網(wǎng)頁(yè)制作，視頻教材制作等。師范專業(yè)課：教育學(xué)，心理學(xué)，物理教學(xué)論，中學(xué)物理實(shí)驗(yàn)研究等。 
　  就業(yè)方向：在中學(xué)從事中學(xué)物理、中學(xué)自然課等課程的教學(xué)工作；在高等職業(yè)技術(shù)學(xué)院、中等職業(yè)學(xué)校從事物理、電子技術(shù)、計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)和現(xiàn)代教育技術(shù)等課程的教學(xué)工作；在企業(yè)公司從事科學(xué)研究、技術(shù)開(kāi)發(fā)和治理工作；在Z**F部門(mén)、企事業(yè)單位從事科技治理、開(kāi)發(fā)等方面的工作。

　　(責(zé)任編輯：趙華)

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