太原理工大學專業(yè)介紹-漢語國際教育
太原理工大學前身是創(chuàng)立于1902年的國立山西大學堂西學專齋,是我國最早成立的三所國立大學之一。經(jīng)過百余年的傳承與發(fā)展,學校已經(jīng)建設(shè)成為一所以工為主,理工結(jié)合,理、工、文、管、經(jīng)、法、體、美、軍等多學科協(xié)調(diào)發(fā)展的高等學府,是山西省一所國家“211工程”重點建設(shè)大學,也是國家中部地區(qū)重點建設(shè)的五所高校之一。現(xiàn)任校長謝克昌博士,是我國煤化工領(lǐng)域首位中國工程院院士,也是山西本土培養(yǎng)的位工程院院士。
漢語國際教育(本科類)
培養(yǎng)目標:本專業(yè)注重漢英雙語教學,培養(yǎng)具有扎實的漢語和英語基礎(chǔ),對中國文學、中國文化及中外文化交流有較全面的了解,有進一步培養(yǎng)潛能的高層次對外漢語專門人才;以及能在國內(nèi)外有關(guān)部門、各類學校、新聞出版、文化管理和企事業(yè)單位從事對外漢語教學及中外文化交流相關(guān)工作的實踐型語言教學人才。
培養(yǎng)要求:本專業(yè)學生主要學習漢語言文學、外國語及第二語言教育教學的基本理論,掌握扎實的漢語言文學和較扎實的英語語言文學基本理論和知識,接受漢語語言文學、英語語言文學、比較文學、中西比較文化等方面的基本訓練,熟練地掌握英語,具有從事漢語教學、英語教學、對外漢語教學和語言或文化研究的基本能力。畢業(yè)生應(yīng)獲得以下幾方面的知識和能力:
1. 掌握漢語言文學學科的基本理論和基礎(chǔ)知識,對有關(guān)的社會科學、人文科學與自然科學有一定的了解;
2. 有較全面的英語聽、說、讀、寫、譯能力;
3. 掌握對外漢語教學的基本理論與方法,能進行課堂教學;
4. 具有相應(yīng)的社會調(diào)查研究能力、一定的創(chuàng)造性思維能力和初步從事科學研究能力;
5. 了解對外交往的有關(guān)方針、政策和法規(guī),具有一定的外事活動能力;
6. 了解本學科的理論前沿,應(yīng)用前景與發(fā)展動態(tài);
7. 掌握文獻檢索、資料查詢及運用現(xiàn)代信息技術(shù)獲得相關(guān)信息的基本方法,并有一定的科研能力。
主要課程:現(xiàn)代漢語、古代漢語、中國古代文學、中國現(xiàn)當代文學、英美文學、基礎(chǔ)英語、英語、英語口語、英語聽力、英語寫作、英漢翻譯、第二外語、語言學、第二語言習得、對外漢語語教學概論、教育心理學、中國文化通史、西方文化與禮儀、國外漢學研究、普通話訓練與測試。
主要實踐性教學環(huán)節(jié):教育實習、見習、教學實踐、社會調(diào)查和畢業(yè)論文。
授予學位:文學學士。
修業(yè)年限:四年。
(責任編輯:白小軍)
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