河南科技大學(xué)園藝學(xué)專業(yè)介紹

 　　河南科技大學(xué)位于歷史文化名城、現(xiàn)代工業(yè)與旅游城市洛陽。

　　河南科技大學(xué)1952年始建于北京。1956年為配合國家重工業(yè)基地建設(shè)遷至洛陽，更名為洛陽工學(xué)院。1998年由機械工業(yè)部劃轉(zhuǎn)河南省。2002年河南省委、省政府為優(yōu)化省內(nèi)高等教育結(jié)構(gòu)布局，組建了以工為主的河南科技大學(xué)，作為河南省重點建設(shè)的三所綜合性大學(xué)之一。

　　歷經(jīng)59年的發(fā)展，學(xué)校匯聚了一支高水平的師資隊伍，積累了豐富的教學(xué)資源，形 成了優(yōu)良的辦學(xué)傳統(tǒng)，成為在全國享有良好聲譽、中原地區(qū)具有重要影響的高等學(xué)府。學(xué)校是“教育部高等學(xué)校本科教學(xué)工作水平評估優(yōu)秀學(xué)校”，先后被評為“河南省高校畢業(yè)生就業(yè)工作先進單位”、“河南省大學(xué)生創(chuàng)業(yè)教育示范高校”、“河南考生心目中最理想的高校”。

　　園藝學(xué)

　　主要課程：

　　植物學(xué)、植物生理與生物化學(xué)、應(yīng)用概率統(tǒng)計、遺傳學(xué)、土壤學(xué)、農(nóng)業(yè)生態(tài)學(xué)、園藝植物育種學(xué)、園藝植物栽培學(xué)、園藝植物病蟲害防治學(xué)、園藝產(chǎn)品貯藏加工及營銷學(xué)。

　　教學(xué)實踐：

　　包括教學(xué)實習、生產(chǎn)實習、課程設(shè)計、畢業(yè)論文(畢業(yè)設(shè)計)、科研訓(xùn)練、生產(chǎn)勞動、社會實踐等，一般安排不少于30周。培養(yǎng)目標

　　培養(yǎng)目標：

　　本專業(yè)培養(yǎng)具備生物學(xué)和園藝學(xué)的基本理論、基本知識和基本技能，能在農(nóng)業(yè)、商貿(mào)、園林管理等領(lǐng)域和部門從事與園藝科學(xué)有關(guān)的技術(shù)與設(shè)計、推廣與開發(fā)、經(jīng)營與管理、教學(xué)與科研等工作的高級科學(xué)技術(shù)人才。培養(yǎng)要求

　　培養(yǎng)要求：

　　本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習生物學(xué)和園藝學(xué)的基本理論和基本知識，受到園藝植物科研、生產(chǎn)、管理方面的基本訓(xùn)練，具有園藝植物生產(chǎn)、技術(shù)開發(fā)和推廣、園藝企業(yè)經(jīng)營管理方面的基本能力。就業(yè)方向

　　就業(yè)方向：

　　1.具備扎實的數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)等基本理論知識;

　　2.掌握生物學(xué)和園藝學(xué)的基本理論、基本知識;

　　3.掌握園藝場(園)的規(guī)劃設(shè)計、園藝作物栽培、種質(zhì)資源保護、品種選育和良種繁育、病蟲草害防治、園藝產(chǎn)品商品化處理等方面技能;

　　4.熟悉農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、農(nóng)村工作和與園藝植物生產(chǎn)相關(guān)的有關(guān)方針、政策和法規(guī);

　　5.具備農(nóng)業(yè)可持續(xù)發(fā)展的意識和基本知識，了解園藝生產(chǎn)和科學(xué)技術(shù)的科學(xué)前沿和發(fā)展趨勢;

　　6.掌握科技文獻檢索、資料查詢的基本方法，具有一定的科學(xué)研究和實際工作能力;

　　7.有較強的調(diào)查研究與決策、組織與管理、口頭與文字表達能力，具有獨立獲取知識、信息處理和創(chuàng)新的基本能力。

　　(責任編輯：李云龍)

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