高二必修三語文單元復(fù)習(xí)要點(diǎn)：第二單元

 　生活中我們從語文中品味語言的魅力。你平常如何與人交流以?語言。以下是為大家整理的高二必修三語文單元復(fù)習(xí)要點(diǎn)，希望可以解決您所遇到的相關(guān)問題。

　　一、通假字。

　　1、 所守或匪親。 (匪：通“非”，不是。)

　　二、古今異義詞的古義或今義

　　以手撫膺坐長(zhǎng)嘆 (古義：徒，空。 今義：作動(dòng)詞。)

　　叢菊兩開他日淚 (古義：往日，過去。今義：以后，將來的某一天或某一時(shí)期。)

　　無邊落木蕭蕭下 (古義：樹葉。 今義：樹木。)

　　明年秋，送客湓浦口。(古義：第二年。 今義：今年的下一年。)

　　因?yàn)殚L(zhǎng)句，歌以贈(zèng)之。(古義：因此寫了。 今義：表原因。)

　　老大嫁作商人婦。 (古義：年紀(jì)大了。 今義：長(zhǎng)子，長(zhǎng)兄等。)

　　朝來暮去顏色故。 (古義：容貌。 今義：色彩。)

　　又聞此語重唧唧。 (古義：嘆息聲。 今義：一般指蟲鳴。)

　　凄凄不似向前聲。 (古義：剛才。 今義：朝著前面。)

　　三、重點(diǎn)實(shí)詞多義解釋

　　言：感斯人言 (話語) 為：因?yàn)殚L(zhǎng)句 (寫)

　　凡六百一十六言 (字) 初為《霓裳》后《六么》 (彈奏)

　　自言本是京城女 (說) 為君翻作《琵琶行》 (為，替)

　　命：遂命酒 (吩咐) 暫：凝覺不通聲暫歇 (短暫)

　　命曰《琵琶行》 (取名) 如聽仙樂耳暫明 (頓時(shí)，忽然)

　　語：琵琶聲停欲語遲 (說話) 轉(zhuǎn)： 砯崖轉(zhuǎn)石萬壑雷 (使轉(zhuǎn)動(dòng))

　　今夜聞君琵琶語 (曲) 卻坐促弦弦轉(zhuǎn)急 (更，越)

　　轉(zhuǎn)軸撥弦三兩聲 (轉(zhuǎn)動(dòng))

　　幽：別有幽愁暗恨生 (深沉) 暗：尋聲暗問彈者誰 (輕聲地)

　　幽咽泉流冰下難 (形容隱晦，不暢達(dá)) 別有幽愁暗恨生 (隱藏的)

　　野芳發(fā)而幽香 (清幽幽的) 偏聽則暗 (糊涂，愚昧)

　　至于幽暗昏惑而無物以相之 (昏暗)

　　可：畏途巉巖不可攀 (可以)

　　此情可待成追憶 (難道，哪能)

　　四、詞類活用情況

　　使人聽此凋朱顏 (凋：使動(dòng)用法，使??凋謝。) 猿猱欲度愁攀援 (愁：為動(dòng)用法，為??發(fā)愁) 側(cè)身西望長(zhǎng)咨嗟 (西：名詞作狀語，向西)

　　砯崖轉(zhuǎn)石萬壑雷 (砯：名詞用作動(dòng)詞，沖擊。 轉(zhuǎn)：使動(dòng)用法，使??滾動(dòng)。)

　　玉露凋傷楓樹林 (凋傷：使動(dòng)用法，使??凋落衰敗。)

　　聞舟中夜談琵琶聲 (夜：名詞用作狀語，在夜里。) 遂命酒 (酒：名詞用作動(dòng)詞，擺酒席。) 歌以贈(zèng)之 (歌：名詞用作動(dòng)詞，作詩。) 商人重利輕別離(重、輕：形容詞用作動(dòng)詞，看重，輕視。)

　　五、文言句式

　　難于上青天 (狀語后置) 感斯人言 (被動(dòng)句)

　　轉(zhuǎn)徙于江湖間 (狀語后置) 嘗學(xué)琵琶于穆、曹二善才。(狀語后置)

　　問其人，本(是)長(zhǎng)安倡女 (省略句) 送客(于)湓浦口 (省略句)

　　使(之)快彈數(shù)曲 (省略句) 沉吟放撥插(于)弦中(省略句)

　　六、名句默寫：

　　上有六龍回日之高標(biāo)， 。

　　捫參歷井仰協(xié)息， 。

　　但見悲鳥號(hào)古木， 。

　　蜀道之難，難于上青天， 。

　　飛湍瀑流爭(zhēng)喧豗， 。

　　所守或匪親， 。 一夫當(dāng)關(guān)， 。

　　千呼萬喚始出來，猶抱琵琶半遮面。 同是天涯淪落人，相逢何必曾相識(shí)!

　　大弦嘈嘈如急雨，小弦切切如私語。 嘈嘈切切錯(cuò)雜彈，大珠小珠落玉盤。

　　間關(guān)鶯語花底滑，幽咽泉流冰下難。 冰泉冷澀弦凝絕，凝絕不通聲漸歇。

　　別有幽愁暗恨生，此時(shí)無聲勝有聲。 銀瓶乍破水漿迸，鐵騎突出刀槍鳴;

　　曲終收撥當(dāng)心畫，四弦一聲如裂帛; 東船西舫悄無言，唯見江心秋月白。

　　江間波浪兼天涌，塞上風(fēng)云接地陰。 寒衣處處催刀尺，白帝城高急暮砧。

　　無邊落木蕭蕭下，不盡長(zhǎng)江滾滾來。 艱難苦恨繁霜鬢，潦倒新停濁酒杯。

　　滄海月明珠有淚，藍(lán)田玉暖玉生煙。 此日六軍同駐馬，當(dāng)時(shí)七夕笑牽牛。

　　七、要點(diǎn)選析

　　1、李白，盛唐詩人，字( 太白 )，號(hào)(青蓮居士)。現(xiàn)存詩歌九百多首，人稱(詩仙)。他的詩歌想像豐富奇特，風(fēng)格雄健奔放，色彩瑰麗，語言清新自然，是繼屈原之后的偉大的(浪漫主義)詩人。杜甫曾稱贊他“筆落驚風(fēng)雨，(詩成泣鬼神)。”

　　2、《蜀道難》是樂府舊題，大約作于742年。詩歌著力描繪了秦蜀道路上奇麗驚險(xiǎn)的山川形勢(shì)，含有入蜀艱難和蜀地不可久居之意。末段寄寓了對(duì)蜀中軍閥可能割據(jù)叛亂的隱憂，意在警戒當(dāng)局者在形式險(xiǎn)要之處應(yīng)當(dāng)好好地用人防守。詩歌句式以七言為主，雜以其他長(zhǎng)短句。

　　3、杜甫，字(子美)，后世稱為(杜工部)。他生活中唐朝由盛而衰的時(shí)代，因仕途失意，遭遇坎坷，歷經(jīng)戰(zhàn)亂，因而能體念和同情人民的疾苦。其詩抒寫個(gè)人情懷，往往緊密結(jié)合時(shí)事，思想深刻，意境開闊，后世稱(“詩史”)，代表了我國(guó)古代現(xiàn)實(shí)主義詩歌的高峰。其詩形成了特有的(沉郁頓挫)的風(fēng)格，他被后人稱為(“詩圣”)。

　　4、《秋興八首》(其一)：這是一首七言律詩。詩歌通過對(duì)巫山巫峽蕭瑟的秋景的描寫，引發(fā)對(duì)國(guó)家盛衰和個(gè)人身世的感嘆，抒發(fā)了作者憂國(guó)思鄉(xiāng)之情和孤獨(dú)寂寞之感。

　　《詠懷古跡》(其三)：《詠懷古跡》是杜甫以夔州或夔州附近有遺跡的五位古人(宋玉、王昭君、劉備、諸葛亮、庾信)的身世遭遇為材料，發(fā)掘古人的情愫，抒發(fā)自己的感慨。本詩借昭君當(dāng)年想念故土、夜月魂歸的形象，寄托自己想念故鄉(xiāng)的心情，詩人借詠昭君村、懷念王昭君來書寫自己的情懷。

　　《登高》：詩人在垂暮之年，在深秋時(shí)節(jié)，獨(dú)自登高遠(yuǎn)望，縱目山河，俯仰宇宙，可謂壯懷激烈，慷慨悲歌。詩中有對(duì)漂泊生涯的感嘆，有對(duì)老弱多病的嗟傷，但也有對(duì)自然的熱愛，對(duì)生命的執(zhí)著。讓人感受到詩人憂國(guó)憂民、感時(shí)嘆逝的博大胸懷。此詩被后人推崇為“古今七言律第一”。

　　5、白居易，中唐詩人，字樂天，自號(hào)香山居士。他是新樂府運(yùn)動(dòng)的倡導(dǎo)者。新樂府，就是一種用新題寫時(shí)事的樂府式的詩。主張“文章合為時(shí)而著，歌詩合為事而作”，新樂府專門“刺美見事”，“歌詩合為事而作”，所以作者的《新樂府》50首全都列入“諷喻詩”，這些詩歌廣泛深刻地反映民生疾苦，揭露統(tǒng)治者的種種罪行，反對(duì)窮兵黷武，為婦女鳴不平，具有強(qiáng)烈的人民性和現(xiàn)實(shí)主義精神。代表作《白氏長(zhǎng)慶集》《秦中吟》、《新樂府》。

　　6、《琵琶行》：原作《琵琶引》，是一首敘事詩。詩歌借敘述琵琶女的高超演技和她的凄涼身世，抒發(fā)了作者個(gè)人政治上受打擊、遭貶斥的抑郁悲凄之情。

　　寫作上，雖為敘事詩，但具有相當(dāng)濃厚的抒情成分。特別是琵琶女彈奏琵琶的一段，由于作者精通音樂，運(yùn)用細(xì)致生動(dòng)的藝術(shù)語言，描寫音樂的音響和旋律以及演奏琵琶的指法，并通過“急雨”、“絲語”、“流泉”、“大珠小珠落玉盤”等具體事物來比擬各種不同音響，寫出音樂的復(fù)雜變化，寫出聲音的疾徐輕重，更從這音響節(jié)奏中，襯托出彈者、聽者的面部表情和內(nèi)心活動(dòng)，使讀者如見其人，如聞其聲，這都充分顯示出作者詩歌創(chuàng)作的杰出才華。且“東船西舫悄無言”“唯見江心秋月白”等對(duì)琵琶聲的側(cè)面描寫，渲染了當(dāng)時(shí)的環(huán)境氣氛，襯托了樂曲強(qiáng)烈的藝術(shù)魅力，也使讀者面對(duì)如此情境、氛圍、心靈搖蕩，不能自已。

　　7、李商隱，晚唐時(shí)期著名詩人，字義山，號(hào)玉溪生。詩歌創(chuàng)作上繼承了唐代積極浪漫主義精神和嚴(yán)謹(jǐn)、深沉、雄渾的語言特點(diǎn)，同時(shí)又融合了齊梁詩歌綺麗濃艷的色彩，形成自己的風(fēng)格和流派。與杜牧并稱“小李杜”，與溫庭筠齊名“溫李”。

　　8、《錦瑟》：這首詩全篇籠罩著一層濃重的哀傷低回、凄迷朦朧的情調(diào)氛圍，反映出一個(gè)衰頹沒落的時(shí)代中正直而不免軟弱的知識(shí)分子典型的悲劇心理：既不滿于環(huán)境的壓抑，又無力反抗黑暗社會(huì);既有所追求向往，又時(shí)感空虛幻滅;既為自己的悲劇命運(yùn)而深沉哀傷，又對(duì)造成悲劇的原因感到惘然。詩歌主要是運(yùn)用象征的手法來表達(dá)情感，多用典故。

　　《馬嵬(其二)》：這是一首詠史詩。作者用倒敘的手法來記敘了唐玄宗和楊貴妃的愛情悲劇，敘事中又采用對(duì)比、反襯的手法。詩歌批判了唐玄宗的自私虛偽，同時(shí)也隱含了人生無常，富貴難安之意，啟發(fā)世人記取唐玄宗沉迷情色，荒廢朝政，致使國(guó)家陷于動(dòng)蕩、人民飽受戰(zhàn)亂之苦的歷史悲劇。

　　最后，希望育路小編整理的高二必修三語文單元復(fù)習(xí)要點(diǎn)對(duì)您有所幫助，祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步。

　　(責(zé)任編輯：彭海芝)

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