高二第一學(xué)期語文期中必背知識點(diǎn)梳理：《詩經(jīng)》三首
《詩經(jīng)》是我國第一部詩歌總集，共收入自西周初年至春秋中期大約五百多年的詩歌三百零五篇。育路小編準(zhǔn)備了高二第一學(xué)期語文期中必背知識點(diǎn)，希望你喜歡。
一、知識點(diǎn)精要
(一)關(guān)于《詩經(jīng)》的知識
1、地位
《詩經(jīng)》是我國第一部詩歌總集，標(biāo)志著中國文學(xué)史的光輝起點(diǎn)和現(xiàn)實(shí)主義文學(xué)傳統(tǒng)的源頭。
2、命名
《詩經(jīng)》中收集了自西周初年至春秋中葉大約五百多年間305篇作品。故又名《詩三百》或《詩》�！对娊�(jīng)》這個(gè)名稱起于這部總集成為儒家的經(jīng)典以后。我們現(xiàn)在仍叫它為《詩經(jīng))，不過是依照習(xí)慣，沿用舊稱，并非將它看作“圣賢”的著作。
3、構(gòu)成
《詩經(jīng)》分風(fēng)、雅、頌三個(gè)部分。風(fēng)雅頌是從音樂得名。
風(fēng)是各地方的樂調(diào)，“國風(fēng)”就是各國土樂的意思。風(fēng)的意思就是聲調(diào)�！对娊�(jīng)》有十五國風(fēng)，有詩160篇。全部風(fēng)詩產(chǎn)生的地域不出陜西、山西、河南、河北、山東及湖北北部。
雅是正的意思。周人所認(rèn)為的正聲叫做雅樂。雅分為大難、小雅。有105篇。大小之別向來沒有圓滿可信的解釋，可能原來只有一種雅樂，后來有新的雅樂產(chǎn)生，便叫舊的為大雅，新的為小雅。大雅全部產(chǎn)生與西周，《小雅》里兼有東周的詩。
頌是用于宗廟祭祀的樂歌。頌即“容”字，容就是“樣子”，頌樂是連歌帶舞的，舞就有種種樣子，容也有舒緩的意思。《頌》分《周頌》《商頌》《魯頌》，有40篇。
4、來源及目的
“孟春之月群居者將散，行人振木鐸徇于路以采詩，獻(xiàn)于太師，比其音律以聞于天子。”——班固《漢書·食貨志》
何休說：“男年六十，女年五十無子者，官衣食之，使之民間求詩。鄉(xiāng)移于邑，邑移于國，國以聞于天子。”
采集目的除教育子弟和娛樂外，主要是為了了解人民的反映，考察政治的效果，即所謂“王者所以觀風(fēng)俗，知得失，自考正也。”《漢書·藝文志》
孔子在教育中強(qiáng)調(diào)學(xué)詩，說“不學(xué)詩無以言”，還說“詩可以興，可以觀，可以群，可以怨。邇之事父，遠(yuǎn)之事君，多識夫鳥獸草木之名”。
5、內(nèi)容
《詩經(jīng)》中的詩多反映日常生活，即“饑者歌其食，勞者歌其事”;還有表現(xiàn)愛情、諷刺統(tǒng)治者等。其中占數(shù)最多的是有關(guān)戀愛和婚姻的詩。大多數(shù)是當(dāng)者率真大膽的表白，感情大都誠摯、熱烈、樸素、健康。
6、形式及表現(xiàn)手法
《詩經(jīng)》中的詩以四言為主，隔句用韻，但并不拘泥，富于變化，許多詩雜用二言、三言、五言、六言、七言、八言。多重章疊唱。常運(yùn)用雙聲疊字等。
《周禮》中有六義之說，六義指“風(fēng)、雅、頌、賦、比、興”，其中把表現(xiàn)手法歸為賦比興。“賦者，敷陳其事而直言之也。”“比者，以彼物比此物也。”“興者，先言他物以引起所詠之詞也。”
(二)內(nèi)容講解
《衛(wèi)風(fēng)·氓》是一首以女子的角度開始自述的詩歌。它生動地?cái)⑹隽撕兔賽�、結(jié)婚、受虐、被棄的過程，通過了她對往事的追憶，既而書寫了悔恨的心情和最終決絕的態(tài)度。
第一二節(jié)，敘述女子由戀愛到結(jié)婚的過程。
第三四節(jié)，是女子表達(dá)對自己年輕時(shí)沉溺于戀愛的追悔和對氓的負(fù)心的怨恨。
第五節(jié)，敘婚后的操勞、被虐和兄弟譏笑而自傷不幸。
第六節(jié)，表達(dá)了女子最終的一種決絕的態(tài)度。
《秦風(fēng)·無衣》是一首戰(zhàn)歌。秦因地處西陲，鄰近西戎，屢受其侵?jǐn)_。周幽王十一年(公元前771年)，周王室內(nèi)訌，導(dǎo)致戎族入侵，攻進(jìn)鎬京，周王朝土地大部淪陷，秦國靠近王畿，與周王室休戚相關(guān)，遂奮起反抗。此詩似在此背景下產(chǎn)生。本詩意氣風(fēng)發(fā)，豪情滿懷，反映了秦地人民的尚武精神。本詩采用了重章疊唱的手法。但并不是簡單的重復(fù)，從與子“同袍”到“同澤”再到“同裳”表現(xiàn)出士兵間結(jié)合的日益緊密，大家團(tuán)結(jié)一致，同仇敵愾。因此，我們對書下注解有些異議。我們認(rèn)為不應(yīng)是“穿同樣的戰(zhàn)袍”而應(yīng)是共用戰(zhàn)袍，共同殺敵，同赴戰(zhàn)場。本詩從與子“同仇”到“偕作”再到“偕行”，從同仇敵愾的態(tài)度的一致，到行動的開始，到共同奔赴前線，一步步地深入。始終保持著一種戰(zhàn)斗的激情。
《邶風(fēng)·靜女》是以男子的口吻寫的，通過他對戀人的外貌的贊美及對己情意的宣揚(yáng)，表達(dá)了戀愛雙方的純真與癡情。
二、能力訓(xùn)練
1、給下列紅色字注音
(1)氓( )之蚩蚩 (2)匪我愆( )期
(3)將( )子無怒 (4)乘彼垝( )垣
(5)載( )笑載言 (6)于( )嗟鳩兮
(7)淇水湯湯( ) (8)士也罔( )極
(9)咥( )其笑矣 (10)隰( )則有泮
(11)靜女其姝( ) (12)靜女其孌( )
(13)彤管有煒( ) (14)自牧歸荑( )
2、請寫出下列句中的通假字
(1)于嗟鳩兮，無食桑葚 ( )通( )
(2)士之耽兮，猶可說也 ( )通( )
(3)淇則有岸，隰則有泮 ( )通( )
(4)豈曰無衣，與子同澤 ( )通( )
(5)愛而不見，搔首踟躕 ( )通( )
(6)彤管有煒，說懌女美 ( )通( )
(7)自牧歸荑，洵美且異 ( )通( )
3、下列紅色字解釋有誤的一項(xiàng)是
(1)
A.抱布貿(mào)絲 貿(mào)：交換
B.匪我愆期 愆：延誤
C.將子無怒 將：請求
D.無與士耽 耽：耽誤
(2)
A.自我徂爾 徂：到
B.漸車帷裳 漸：漸漸
C.女也不爽 爽：差錯(cuò)
D.靡室勞矣 靡：沒有
(3)
A.言既遂矣 言：言語
B.不思其反 反：違反
C.與子偕作 作：起
D.俟我于城隅 俟：等待
附參考答案：
1、
(1)méng (2)qiān (3)qiāng (4)guǐ (5)zài (6)xū (7)shāng
(8)wǎng (9)xì (10)xí (11)shū (12)luán (13)wěi (14)tí
2、(1)于通吁(2)說通脫(3)泮通畔(4)澤通襗(5)愛通薆(6)說通悅(7)歸通饋
3、(1)D 耽：沉溺(2)B 漸：浸濕 (3)A 言：助詞
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(責(zé)任編輯：陳海巖)
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