牡丹江師范學(xué)院工商管理專業(yè)介紹

 　　牡丹江師范學(xué)院始建于1958年，歷經(jīng)東北農(nóng)學(xué)院嫩江分院、北安師范�？茖W(xué)校、寧安師范�？茖W(xué)校、牡丹江師范學(xué)院四個(gè)發(fā)展階段，是國(guó)務(wù)院批準(zhǔn)的首批具有學(xué)士學(xué)位授予權(quán)的高師本科院校，是黑龍江省所屬普通高等學(xué)校。經(jīng)過(guò)半個(gè)多世紀(jì)的發(fā)展，學(xué)�，F(xiàn)已成為黑龍江省東南部地區(qū)規(guī)模最大、綜合實(shí)力最強(qiáng)的省屬本科院校，是黑龍江省東南部地區(qū)教師教育研究中心、基礎(chǔ)教育研究中心和繼續(xù)教育培訓(xùn)中心，是中國(guó)政府獎(jiǎng)學(xué)金院校。學(xué)�，F(xiàn)具有碩士、學(xué)士?jī)杉?jí)學(xué)位授權(quán)體系。

　　工商管理 (本科類 )

　　培養(yǎng)目標(biāo)：

　　培養(yǎng)具有良好的政治思想素質(zhì)、文化科學(xué)素養(yǎng)、較強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力、實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神，在德智體美等方面全面發(fā)展，適應(yīng)地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展，能在企、事業(yè)單位及相關(guān)部門從事經(jīng)營(yíng)管理、計(jì)劃運(yùn)籌、財(cái)務(wù)預(yù)算、生產(chǎn)運(yùn)營(yíng)、物流管理等工作的應(yīng)用型和復(fù)合型人才。

　　主干課程：

　　管理學(xué)、宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)、微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)、會(huì)計(jì)學(xué)、統(tǒng)計(jì)學(xué)、財(cái)務(wù)管理、市場(chǎng)營(yíng)銷、人力資源管理、管理信息系統(tǒng)、組織行為學(xué)、運(yùn)營(yíng)管理、企業(yè)戰(zhàn)略管理、管理運(yùn)籌學(xué)、管理溝通、物流學(xué)概論、電子商務(wù)概論、證券投資、商品學(xué)、經(jīng)濟(jì)法、商務(wù)禮儀、國(guó)際貿(mào)易、稅法、廣告學(xué)、經(jīng)濟(jì)地理、牡丹江經(jīng)濟(jì)研究、牡丹江土特產(chǎn)營(yíng)銷分析、市場(chǎng)調(diào)查與預(yù)測(cè)、ERP沙盤實(shí)訓(xùn)、公共關(guān)系學(xué)等。

　　專業(yè)特色：

　　(1)采取“理訓(xùn)結(jié)合、校企對(duì)接”的“3+1”人才培養(yǎng)模式，

　　(2)能力培養(yǎng)采用“以理論知識(shí)為基礎(chǔ)，以市場(chǎng)需求為導(dǎo)向、以職業(yè)能力為目標(biāo)”的校企共同培養(yǎng)模式，

　　(3)就業(yè)模式采用以實(shí)習(xí)基地為平臺(tái)的實(shí)習(xí)就業(yè)一體設(shè)計(jì)模式。

　　就業(yè)方向：

　　在企、事業(yè)單位及相關(guān)部門從事戰(zhàn)略管理、計(jì)劃運(yùn)籌、財(cái)務(wù)預(yù)算、生產(chǎn)運(yùn)營(yíng)，以及物流管理等工作。

　　(責(zé)任編輯：趙華)

　　特別說(shuō)明：由于各省份高考政策等信息的不斷調(diào)整與變化，育路高考網(wǎng)所提供的所有考試信息僅供考生及家長(zhǎng)參考，敬請(qǐng)考生及家長(zhǎng)以權(quán)威部門公布的正式信息為準(zhǔn)。