高二語文：《師說》詞類活用和特殊句式

 　　今天，小編給大家?guī)�來的是高二語文上冊《師說》詞類活用和特殊句式分享，希望對(duì)同學(xué)們的理解文言文的語言習(xí)慣和表達(dá)方式有幫助!

　　詞類活用

　　1.師者，所以傳道受業(yè)解惑也： 惑，形容詞作名詞：疑惑的問題、糊涂的問題

　　2.吾從而師之： 師，意動(dòng)用法：以……為師

　　3.吾師道也： 師，名詞活用作動(dòng)詞：學(xué)習(xí)

　　4.其下圣人也亦遠(yuǎn)矣： 下，名詞活用作動(dòng)詞：不如

　　5.是故圣益圣，愚益愚： 圣，愚，形容詞作名詞，圣：圣人，愚，笨拙的人

　　6.則恥師焉： 恥，意動(dòng)用法：以……為恥

　　7.小學(xué)而大遺： 小、大，形容詞作名詞：小的方面、大的方面

　　8.吾未見其明也： 明，形容詞作名詞，高明。

　　9.位卑則足羞，官盛則近諛： 卑、盛，形容詞作名詞：卑：卑賤的人、低下的人 盛：勢盛位高的人 10.君子不齒： 齒，表并列。

　　特殊句式

　　賓語前置 1、句讀之不知 ，惑之不解

　　介詞結(jié)構(gòu)后置 1、學(xué)于余。 2、恥學(xué)于師。 3、師不必賢于弟子。

　　判斷句 1、師者，所以傳道受業(yè)解惑也。 2、其為惑也，終不解矣。 3、人非生而知之者。 4、非吾所謂傳其道解其惑者也。

　　省略句 1、則曰 2、今其智乃反不能及 被動(dòng) 1、不拘于時(shí)

　　(責(zé)任編輯：楊旭杰)

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