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2016級(jí)高二語文上學(xué)期期中章節(jié)復(fù)習(xí)要點(diǎn)

2017-01-07 20:58:54 來源:精品學(xué)習(xí)網(wǎng)

   語文是一門重要的人文社會(huì)科學(xué),育路網(wǎng)為大家推薦了高二語文上學(xué)期期中章節(jié)復(fù)習(xí)要點(diǎn),請(qǐng)大家仔細(xì)閱讀,希望你喜歡。

  一、分析

  1.背景介紹

  《祝福》寫于1924.2.7., 是魯迅短篇小說集《彷徨》的第一篇,后收入《魯迅全集》第二卷。魯迅以極大的熱情歡呼辛亥革命的爆發(fā),可是不久就失望了。他看到辛亥革命以后,帝制政權(quán)雖被推翻,但代之而起的卻是地主階級(jí)的軍閥官僚的統(tǒng)治,封建社會(huì)的基礎(chǔ)并沒有徹底摧毀,中國的廣大人民,尤其是農(nóng)民,日益貧困化,他們過著饑寒交迫的生活,宗法觀念、封建禮教仍然是壓在人民頭上的精神枷鎖。魯迅在《祝!防,深刻地展示了這一時(shí)期中國農(nóng)村的真實(shí)面貌。

  這一時(shí)期的魯迅基本上還是一個(gè)革命民主主義者,還不可能用馬克思主義來分析觀察,有時(shí)就不免發(fā)生懷疑,感到失望。他把這一時(shí)期的小說集叫做《彷徨》,顯然反映了其時(shí)自己憂憤的心情。但魯迅畢竟是一個(gè)“真的猛士”,“敢于直面慘淡的人生,敢于正視淋漓的鮮血”,他決不會(huì)畏縮、退避,而是積極奮斗。

  《祝!愤@篇小說通過祥林嫂一生的悲慘遭遇,反映了辛亥革命以后中國的社會(huì)矛盾,深刻地揭露了地主階級(jí)對(duì)勞動(dòng)?jì)D女的摧殘與迫害,揭示了封建禮教吃人的本質(zhì),指出徹底反封建的必要性。

  2.關(guān)于“祝福”

  “祝福”是舊時(shí)浙江紹興一帶曾經(jīng)流行過的一種迷信習(xí)俗。每當(dāng)舊歷年底,地主和有錢人家舉行年終大典,殺雞、宰鵝、買豬肉,并將三牲煮熟作為“福禮”,恭請(qǐng)?zhí)焐窈妥孀谙砀兄x他們保佑當(dāng)年“平安”,并祈求來年“幸福”。

  二、分析祥林嫂形象

  1、小說中常用的人物描寫方法有哪些?

  明確:肖像、神態(tài)、語言、動(dòng)作、心理、細(xì)節(jié)等。

  2、試找出文中對(duì)祥林嫂的肖像、語言、神態(tài)和動(dòng)作描寫的語句,并分析其作用。

  A.肖像描寫:(共三次)

  臉色——1青黃,2青黃,3黃中帶黑。

  兩頰——1紅的,2消失了血色,3消盡了悲

  眼睛——1順著眼;2順著眼,有淚痕,無精神;3眼珠間或一輪。悲哀的顏色。

  衣飾——1白頭繩,烏裙,藍(lán)夾襖,月白背心;2同上;3破竹籃,空的破碗,破竹竿。

  作用:展示了祥林嫂悲慘命運(yùn)的發(fā)展過程,深刻的揭露了封建禮法對(duì)婦女的摧殘與迫害。

  第一次雖貧困,但對(duì)生活抱有希望

  第二次已經(jīng)走投無路,對(duì)生活失去了希望

  第三次對(duì)生活已經(jīng)徹底絕望

  B.語言描寫“我真傻,真的……”

  作用:失子對(duì)祥林嫂是致命一擊,反復(fù)述說是為了減輕內(nèi)心痛苦;而人們對(duì)祥林嫂悲慘遭遇卻厭惡和唾棄,說明人際關(guān)系的冷漠,預(yù)示著祥林嫂悲劇的必然。

  C.神態(tài)、動(dòng)作描寫——兩次祭祀

  第一次,訕訕地縮了手,疑惑地走開。

  第二次,坦然地去拿酒杯和筷子受了炮烙似的縮手,臉色變作灰黑,失神的站著。

  作用:說明精神為之崩潰

  3、歸納祥林嫂人物形象。

  明確:祥林嫂是舊中國農(nóng)村勞動(dòng)?jì)D女的典型。她勤勞、善良、質(zhì)樸、頑強(qiáng),對(duì)生活要求低,卻被踐踏、被迫害、被愚弄、被鄙視,她深受封建禮教思想毒害,以至于被社會(huì)所吞噬。

  二、分析魯四老爺

  1、文中的魯四老爺是個(gè)怎樣的人呢?你是從哪里看出的?

  明確:A.通過魯四老爺?shù)臅筷愒O(shè)的描寫,點(diǎn)明了魯四老爺?shù)纳矸?地主階級(jí)、封建理學(xué)的衛(wèi)道士)。 (間接描寫)

  B.當(dāng)婆婆一邊搶人一邊來領(lǐng)工錢時(shí),魯四老爺把祥林嫂一文還沒有的工錢全交給了婆婆。 說明他對(duì)被壓迫的寡婦祥林嫂的冷酷無情。

  祥林嫂曾那樣辛勤地為魯家勞動(dòng)過,可當(dāng)她遭到惡運(yùn)時(shí),魯家卻無動(dòng)于衷,連祥林嫂走沒走、怎么走的,都毫不過問,只是到了正午,四嬸肚子餓了,這才想起了祥林嫂淘米時(shí)拿走米和淘籮,于是傾巢出動(dòng)“分頭尋淘籮”;連平時(shí)擺派頭、端架子的魯四老爺都“踱出門外”,“直到河邊”,等看見米和淘籮“平平正正的放在岸上,旁邊還有一株菜”時(shí),這才放心。這場虛驚,入木三分地揭露了:在封建統(tǒng)治者的眼里,一個(gè)勞動(dòng)?jì)D女的命運(yùn)都不如一個(gè)淘籮、一點(diǎn)米、一株菜,魯四老爺冷酷殘忍的嘴臉躍然紙上。 (直接描寫:行動(dòng)描寫)

  C.魯四老爺一共開過六次口,說了百十來個(gè)字,a祥林嫂被搶前的描寫。

  b.祥林嫂被搶時(shí)的描寫。c.當(dāng)他為尋淘籮,“踱”到河邊時(shí)的描寫。

  d.緊接著,午飯之后,衛(wèi)婆子又來時(shí)的描寫。e.對(duì)四嬸的暗暗告誡的描寫。

  f.祥林嫂死后的描寫。

  他的語言把他反動(dòng)、頑固虛偽自私、陰險(xiǎn)狠毒的性格特征,把他殺害祥林嫂的罪行,揭露得淋漓盡致。 (語言描寫)

  歸納:魯四老爺是當(dāng)時(shí)農(nóng)村中地主階級(jí)的代表人物,是資產(chǎn)階級(jí)民主革命時(shí)期地主階級(jí)知識(shí)分子的典型形象。他政治上迂腐、保守,頑固地維護(hù)舊有的封建制度,反對(duì)一切改革與革命。他思想上反動(dòng),尊崇理學(xué)和孔孟之道。自覺維護(hù)封建制度和封建禮教。他是造成祥林嫂悲劇的一個(gè)重要人物。

  三、分析“我”這一形象

  問:說說文中的“我”是個(gè)怎樣的人?在文中起何作用?

  小說中的“我”是一個(gè)具有進(jìn)步思想的小資產(chǎn)階級(jí)知識(shí)分子的形象。“我”有反封建的思想傾向,憎惡魯四老爺,同情祥林嫂。對(duì)祥林嫂提出的“魂靈的有無”的問題,之所以作了含糊的回答,有其善良的一面;同時(shí)也反映了“我”的軟弱和無能。

  在小說的結(jié)構(gòu)上,“我”又起著線索的作用。祥林嫂一生的悲慘遭遇都是通過“我”的所見所聞來展現(xiàn)的。“我”是事件的見證人。

  四、歸納小說主旨

  《祝!愤@篇小說通過祥林嫂一生的悲慘遭遇,反映了辛亥革命以后中國的社會(huì)矛盾,深刻地揭露了地主階級(jí)對(duì)勞動(dòng)?jì)D女的摧殘與迫害,深切地表達(dá)了對(duì)底層勞動(dòng)?jì)D女的同情和關(guān)心,深刻地揭示了封建禮教吃人的本質(zhì),指出徹底反封建的必要性。

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  (責(zé)任編輯:陳海巖)

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