高一歷史：北方民族大融合練習(xí)題
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1. 辨別下列史實(shí)的正誤，并加以改正。
(1)三國初期，曹操在官渡打敗袁紹，奠定其統(tǒng)一北方的基礎(chǔ)。
錯(cuò)誤：___________
改正：___________
(2)杜甫詩句“三顧頻煩天下計(jì)，兩朝開濟(jì)老臣心”贊揚(yáng)了諸葛亮鞠躬盡瘁的品質(zhì)。
錯(cuò)誤：___________
改正：___________
(3)東漢以來，內(nèi)遷的少數(shù)民族有匈奴、鮮卑、突厥、氐、羌等，合稱“五胡”。
錯(cuò)誤：___________
改正：___________
(4)淝水之戰(zhàn)后前秦瓦解，北方重新陷入割據(jù)混戰(zhàn)局面，南方社會(huì)取得暫時(shí)安定。
錯(cuò)誤：____________
改正：____________
(5)為進(jìn)一步加強(qiáng)對長江流域的控制，北魏孝文帝將都城遷到洛陽。
錯(cuò)誤：____________
改正：____________
2. 閱讀下列材料：
皇帝說：“如果名不正、言不順，那么各種制度就不能確立�，F(xiàn)在要禁用鮮卑語，統(tǒng)一使用漢語。那些年齡在30歲以上的人，使用鮮卑語已成為習(xí)慣，可以允許他們不立即改變。但是30歲以下的人和在朝廷做官的人，不得使用鮮卑語，明知故犯，就要降職或罷官。”
(1)上文中“皇帝”指誰?他進(jìn)行改革的主要目的是什么?
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(2)除上文內(nèi)容外，他還有哪些改革措施?
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(3)請站在中華民族立場上對這位皇帝的改革進(jìn)行評價(jià)。
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3. 北魏孝文帝遷都洛陽的原因是什么?
4. 閱讀下列材料：
材料一 平城戢內(nèi)所在的大同盆地的土地資源有限，氣候偏于寒冷，四面環(huán)山地理使社會(huì)經(jīng)濟(jì)的進(jìn)一步發(fā)展受到很 大的限制，更主要的是古代的生產(chǎn)力水平低下，以當(dāng)時(shí)的自然條件養(yǎng)育 150萬人口已呈飽和狀態(tài)。因此稍遇社會(huì)動(dòng)亂或自然災(zāi)害，就無法容納已經(jīng)飽和的人口，于是就不斷地出現(xiàn)災(zāi)民流散的現(xiàn)象。
——李憑《北魏平城時(shí)代》
材料二 (洛河)橫跨黃河中游兩岸：“居天下之中”，素有“九州腹地”之稱。地理?xiàng)l件優(yōu)勢……氣候宜人……境內(nèi)河渠密布，有“四面環(huán)山六水并流，八關(guān)都邑，十省通衢”之稱。由于洛陽地處中原，山川縱橫，西依秦嶺，出函谷是關(guān)中秦川;東臨嵩岳;北靠太行且有黃河之險(xiǎn);南望伏牛，有宛葉之饒，“河山拱戴，形勢甲于天下”。
——摘自《洛陽旅游介紹》
請回答：
(1)請你說一說北魏孝文帝遷都的客觀原因是什么?
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(2)你認(rèn)為遷都的主張正確嗎?為什么?
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5. 閱讀材料：
魏主欲變北俗，引見群臣。……帝曰：“夫名不正.言不順，則禮樂不可興。今欲斷北語，一從正音。”
——《資治通鑒》
(1)上述內(nèi)容反映了什么時(shí)期哪位皇帝的歷史事實(shí)?
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(2)這位皇帝進(jìn)行改革有哪些措施?
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(3)有人認(rèn)為他的漢化不值得肯定，改革加速國家民族衰亡。你同意么?為什么?你怎么評價(jià)他?
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6. 閱讀下列材料：
材料一：魏主日：“國家興自北土，徒居平城，雖富有四海，文軌未一。此間用武之地，非可文治，移風(fēng)易俗，信甚為難。崤函帝圣，河洛王里，因茲大舉，光宅中原”。
——引自《魏書》
材料二：孝文帝日：“今欲斷北語，一從正音。其年三十以上，習(xí)性已久，容或不可卒革，三十以下見在朝廷之人，語言不聽仍舊。若有故為，當(dāng)加降黜，各宜深戒”。
——引自《資治通鑒》
請回答：
(1)兩材料各自提出的中心問題是什么?
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(2)材料中的“平城”是今天哪個(gè)城市?“魏主”決定將都城遷到哪里?
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(3)結(jié)合所學(xué)知識，你認(rèn)為遷都的原因是什么?
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(4)說明材料二“北語”“正音”各指什么?
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(5)材料反映的措施起了什么作用?
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7. “民工潮”最早出現(xiàn)在1989年。這一提法，形象地概括了農(nóng)民工流動(dòng)的來勢兇 猛而又具有“春起冬落”的特征。它既是我們國家特有的龐大的城鄉(xiāng)人口流動(dòng)現(xiàn)象，也是中國社會(huì)的一大問題——“民工潮”問題，應(yīng)當(dāng)說是“三農(nóng)”問題的一種實(shí)實(shí)在在的反映。
(1)我國人口流動(dòng)現(xiàn)象古已有之，試以三國兩晉南北朝時(shí)期我國人口遷移的具體事例加以說明。
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(2)試分析三國兩晉南北朝時(shí)期人口遷移的因素有哪些?人口遷移在我國歷史上有什么重要意義?
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(3)今天的“民工潮”中北方人口紛紛涌向南方，與三國兩晉南北朝時(shí)期的人口南遷是否相同?說說你的觀點(diǎn)。
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8. 改革是社會(huì)發(fā)展的動(dòng)力，每一個(gè)國家，每一個(gè)民族要發(fā)展進(jìn)步，就必須與時(shí)俱進(jìn)，敢于改革。
(1)齊桓公是春秋時(shí)期的第一位霸主，請問他任用了誰進(jìn)行改革?
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(2)戰(zhàn)國時(shí)期，使秦國成為七國中實(shí)力最強(qiáng)國家的改革是什么?這次改革有什么作用?
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(3)順應(yīng)民族大融合的趨勢，北魏孝文帝進(jìn)行了有效的改革，他的改革措施主要有哪些?
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9. 閱讀下列材料：
材料一：魏主曰：“國家興自北土，徙居平城，雖富有四海，文軌未一。此間用武之地，非可文治，移風(fēng)易俗，信甚為難。崤函帝圣，河洛王里，因茲大舉，光宅中原”。
──引自《魏書》
材料二：孝文帝曰：“今欲斷北語，一從正音。其年三十以上，習(xí)性已久，容不可卒草，三十以下見在朝廷之人，語言不聽仍舊。若有故為，當(dāng)加降黜，各宜深戒”。
──引自《資治通鑒》
請回答：
(1)兩材料各自提出的中心問題是什么?
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(2)材料中的“平城”是今天哪個(gè)城市?“魏主”是誰?他決定將都城遷到哪里?
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(3)結(jié)合所學(xué)知識，你認(rèn)為遷都的原因是什么?
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(4)說明材料二“北語”、“正音”各指什么?
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(5)材料反映的措施起了什么作用?
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(責(zé)任編輯：李江濤)
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