高二政治必修三發(fā)展先進(jìn)文化知識(shí)點(diǎn)總結(jié)
教育是一個(gè)國(guó)家的基礎(chǔ)工程,也是一個(gè)民族興亡的關(guān)鍵。育路小編準(zhǔn)備了高二政治必修三發(fā)展先進(jìn)文化知識(shí)點(diǎn),具體請(qǐng)看以下內(nèi)容。
高考考點(diǎn)
1、走進(jìn)文化生活
文化市場(chǎng)與傳媒商業(yè)化的影響;發(fā)展大眾文化的要求;如何看待落后文化和腐朽文化。 2、建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義文化
如何看待傳統(tǒng)文化和外來(lái)文化;發(fā)展先進(jìn)文化的指導(dǎo)思想;社會(huì)主義精神文明建設(shè)的根本任務(wù);精神文明建設(shè)的主要內(nèi)容;精神文明創(chuàng)建活動(dòng)的多種形式。 3、文化建設(shè)的中心環(huán)節(jié)
思想道德建設(shè)在文化建設(shè)中的地位;社會(huì)主義思想道德建設(shè)的主要內(nèi)容;我國(guó)思想道德建設(shè)的目標(biāo);我國(guó)公民道德的基本規(guī)范;加強(qiáng)知識(shí)文化修養(yǎng)的意義。
【知識(shí)點(diǎn)撥】
復(fù)習(xí)策略
本單元是是教材的邏輯歸宿和落腳點(diǎn)。揭示了發(fā)展先進(jìn)文化和精神文明的重要性和必要性,明確先進(jìn)文化建設(shè)和精神文明建設(shè)的性質(zhì)、目標(biāo)和要求。本單元分為三課,主要從選擇文化生活的意義、發(fā)展先進(jìn)文化的意義、思想道德建設(shè)的意義這三個(gè)維度進(jìn)行展開(kāi)。文化市場(chǎng)的盲目性和傳媒的商業(yè)性引發(fā)了一些令人憂慮的現(xiàn)象,如互聯(lián)網(wǎng)的淫穢色情文化、網(wǎng)絡(luò)游戲的暴力內(nèi)容致使一些青少年出現(xiàn)違法犯罪行為,國(guó)家加強(qiáng)了打擊和引導(dǎo)、規(guī)范,由于與青年學(xué)生有緊密聯(lián)系,相信這一熱點(diǎn)將會(huì)是2007年高考考核的重點(diǎn)。另外,學(xué)習(xí)社會(huì)主義榮辱觀,千龍網(wǎng)等網(wǎng)站提出的文明辦網(wǎng)、文明上網(wǎng),以及《中國(guó)公民出境旅游文明行為指南》和《中國(guó)公民國(guó)內(nèi)旅游文明行為公約》的發(fā)布等相關(guān)內(nèi)容也是高考命題的熱點(diǎn)。 重難突破 1、走進(jìn)文化生活
(1)文化生活的多樣性
、佼(dāng)代文化生活的新特點(diǎn):前所未有的斑斕色彩(多樣性)
②文化生活多樣性的原因:社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,使文化市場(chǎng)呈現(xiàn)出前所未有的斑斕色彩,人們?cè)谖幕钪忻鎸?duì)著多種選擇?茖W(xué)技術(shù)的發(fā)展,為多樣性的文化生活提供了技術(shù)支撐;文化生產(chǎn)的規(guī);、產(chǎn)業(yè)化,為人們提供了大批量的文化產(chǎn)品;文化市場(chǎng)的發(fā)育和完善,使人們能夠更方便地獲得文化產(chǎn)品。
③文化生活中的“喜”與“憂”(文化市場(chǎng)與傳媒商業(yè)化的影響)
“喜”的表現(xiàn)(積極影響):文化市場(chǎng)和大眾傳媒的發(fā)展?jié)M足人們?nèi)遮叾鄻踊奈幕枨,充?shí)人們精神生活;傳播科學(xué)文化知識(shí);使人們潛移默化地接受正確的價(jià)值觀念,提高思想道德素質(zhì);易于引導(dǎo)人們的消費(fèi)觀念,推動(dòng)生產(chǎn)的發(fā)展。
“憂”的表現(xiàn)(消極影響):有些部門(mén)和單位在經(jīng)濟(jì)利益的驅(qū)動(dòng)下,不顧社會(huì)效益,肆意生產(chǎn)、銷(xiāo)售品位低下的文化產(chǎn)品;有些文化產(chǎn)品迎合低俗趣味;有些媒體不負(fù)責(zé)任地傳播“緋聞?shì)W事”,炒作“新聞”。“憂”的原因:文化市場(chǎng)的自發(fā)性、盲目性和傳媒的商業(yè)性
、軕(yīng)該如何看待大眾傳媒的發(fā)展
應(yīng)全面看待大眾傳媒對(duì)文化生活的影響。一方面,大眾傳媒使內(nèi)容豐富、格調(diào)高雅的文化作品得到更好的傳播,滿足了人們精神上的需求;另一方面,一些落后的、腐朽的文化借助大眾傳媒肆意擴(kuò)散。因此,必須對(duì)大眾傳媒進(jìn)行管理,決不能放任自流,要加強(qiáng)法制建設(shè),使大眾傳媒的發(fā)展依法進(jìn)行,同時(shí)要加強(qiáng)公民的道德建設(shè),提高人們的思想覺(jué)悟水平、自覺(jué)抵制不健康的文化。
、莓(dāng)前我國(guó)文化需求的特點(diǎn)及原因
當(dāng)前我國(guó)文化需求的基本特點(diǎn):多層次、多樣化。
形成這些特點(diǎn)的原因:我國(guó)歷史悠久,地域遼闊,人口眾多,不同民族、不同職業(yè)、不同年齡、不同經(jīng)歷和不同教育程度的人們,對(duì)文化的需求是不同的。
為了滿足人民群眾日益增長(zhǎng)的精神文化生活需求,應(yīng)該提供多種類(lèi)型、多樣風(fēng)格的文化產(chǎn)品。但無(wú)論什么類(lèi)型、風(fēng)格的文化產(chǎn)品或文化活動(dòng),人民大眾真正需要的,都是先進(jìn)的、健康有益的文化。
、奕绾伟l(fā)展為人民大眾所喜聞樂(lè)見(jiàn)的文化
弘揚(yáng)“一個(gè)原則”,即弘揚(yáng)主旋律、提倡多樣化的原則;堅(jiān)持“二為”方向和“雙百”方針,即堅(jiān)持為人民服務(wù)、為社會(huì)主義服務(wù)的方向和百花齊放、百家爭(zhēng)鳴的方針;努力“三貼近”和“三創(chuàng)新”,即貼近實(shí)際、貼近生活、貼近群眾,創(chuàng)新內(nèi)容、創(chuàng)新形式、創(chuàng)新手段;大力倡導(dǎo)“四種思想和精神”,即一切有利于發(fā)揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義、集體主義、社會(huì)主義的思想和精神,一切有利于改革開(kāi)放和現(xiàn)代化建設(shè)的思想和精神,一切有利于民族團(tuán)結(jié)、社會(huì)進(jìn)步、人民幸福的思想和精神,一切用誠(chéng)實(shí)勞動(dòng)爭(zhēng)取美好生活的思想和精神,讓精神文化產(chǎn)品符合人民的利益,促進(jìn)社會(huì)的進(jìn)步。
(2)在文化生活中選擇 ①落后文化和腐朽文化的異同
②在我們社會(huì)主義國(guó)家,仍然存在落后文化和腐朽文化的原因
我國(guó)曾長(zhǎng)期處于封建社會(huì),封建思想的殘余和舊的習(xí)慣勢(shì)力根深蒂固,封建文化并沒(méi)有完全退出歷史舞臺(tái);經(jīng)濟(jì)全球化和信息網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的發(fā)展,既為文化傳播提供了更廣闊的空間,也加劇了西方資本主義腐朽思想文化對(duì)我國(guó)思想文化領(lǐng)域的沖擊;社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)在帶來(lái)文化活力的同時(shí),還導(dǎo)致不同社會(huì)群體價(jià)值取向、文化選擇的多樣化;市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)自身的弱點(diǎn),也會(huì)反映到人們的精神生活中來(lái)。
、勖鎸(duì)落后文化和腐朽文化的對(duì)策
提高辨別落后文化和腐朽文化的眼力,增強(qiáng)抵御落后、腐朽文化的能力;奏響主旋律,發(fā)揮中國(guó)特色社會(huì)主義文化強(qiáng)有力的導(dǎo)向和示范作用,始終堅(jiān)持以科學(xué)的理論武裝人,以正確的輿論引導(dǎo)人,以高尚的精神塑造人,以優(yōu)秀的作品鼓舞人;大力發(fā)展先進(jìn)文化,支持健康有益文化,努力改造落后文化,堅(jiān)決抵制腐朽文化。
[重要提示]文化生活具有多樣性,我們應(yīng)發(fā)展的是中國(guó)特色的社會(huì)主義文化。
2、建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義文化
(1)當(dāng)代中國(guó)的先進(jìn)文化內(nèi)涵和基本特征
在當(dāng)代中國(guó),發(fā)展先進(jìn)文化,就是以馬克思主義為指導(dǎo),以培育有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的公民為目標(biāo),發(fā)展面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來(lái)的,民族的科學(xué)的大眾的社會(huì)主義文化。
(2)堅(jiān)持先進(jìn)文化的前進(jìn)方向
、賵(jiān)持先進(jìn)文化的前進(jìn)方向的意義:堅(jiān)持先進(jìn)文化的前進(jìn)方向,是建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義文化的根本要求和根本保證
、诎盐障冗M(jìn)文化的前進(jìn)方向的關(guān)鍵和必要性
把握先進(jìn)文化的前進(jìn)方向,關(guān)鍵在于堅(jiān)持馬克思主義在意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域的指導(dǎo)地位。 馬克思主義科學(xué)地揭示了人類(lèi)社會(huì)的發(fā)展規(guī)律,為人類(lèi)進(jìn)步、社會(huì)發(fā)展指明了方向;我國(guó)的社會(huì)主義性質(zhì)決定了我們的文化建設(shè)必須以馬克思主義為指導(dǎo);在思想觀念和文化形態(tài)多樣化的環(huán)境中,只有堅(jiān)持馬克思主義在意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域的指導(dǎo)地位不動(dòng)搖,才能保證中國(guó)特色社會(huì)主義文化建設(shè)發(fā)展;堅(jiān)持馬克思主義的指導(dǎo)地位,同堅(jiān)持社會(huì)主義文化的多樣性是相統(tǒng)一的。
高中是人生中的關(guān)鍵階段,大家一定要好好把握高中,編輯老師為大家整理的高二政治必修三發(fā)展先進(jìn)文化知識(shí)點(diǎn),希望大家喜歡。
(責(zé)任編輯:彭海芝)
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