高考理綜生物第一輪復(fù)習(xí)的重點(diǎn)工作

 　高三第一輪復(fù)習(xí)階段，時(shí)間緊，任務(wù)重，效率就顯得尤為重要。如何進(jìn)行有效的復(fù)習(xí)提高成績(jī)呢?我提醒同學(xué)們理綜生物第一輪復(fù)習(xí)的重點(diǎn)工作可以從以下的幾個(gè)方面加以關(guān)注：

　　由于高一高二階段學(xué)習(xí)的生物學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)比較零散，很多學(xué)生對(duì)其概念、規(guī)律、原理等理解不清，不能靈活應(yīng)用，導(dǎo)致成績(jī)不佳，到了高三綜合學(xué)習(xí)階段感覺(jué)更加吃力。其實(shí)，高三生物復(fù)習(xí)并不是雜亂無(wú)章的，以下這些方法和技巧可供同學(xué)們借鑒。

　　●每天扎扎實(shí)實(shí)讀課本　　由于理綜試卷中生物試題量較少，知識(shí)覆蓋面較窄，考查內(nèi)容偏少，因此很多學(xué)生不重視基礎(chǔ)知識(shí)，只是一味做題。實(shí)際上大綱要求的知識(shí)點(diǎn)都是高考范圍，所有的知識(shí)點(diǎn)上都有可能出題，而每道試題不外乎是某一知識(shí)點(diǎn)或幾個(gè)知識(shí)點(diǎn)的再現(xiàn)。因此在第一輪復(fù)習(xí)過(guò)程中，要扎扎實(shí)實(shí)地將基本概念、規(guī)律、方法、技巧落到實(shí)處，認(rèn)真閱讀教材，聽(tīng)老師的講解，作好課堂筆記，結(jié)合復(fù)習(xí)資料，對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)加深理解，準(zhǔn)確掌握知識(shí)的內(nèi)涵和外延，融會(huì)貫通，力求做到基本概念、規(guī)律、方法和技巧“爛熟于心”。

　　學(xué)生要養(yǎng)成每天(大約30分鐘)閱讀生物課本的習(xí)慣，來(lái)加強(qiáng)基礎(chǔ)知識(shí)記憶�；�本概念及理論的復(fù)習(xí)在整個(gè)生物復(fù)習(xí)中起著奠基、支撐的作用，如果不過(guò)關(guān)，后面的綜合復(fù)習(xí)就會(huì)感到障礙重重。從近幾年高考試題看，基礎(chǔ)題仍占主要地位，做好了基礎(chǔ)題就拿到了基本分，失去了基礎(chǔ)題就失去了一切。

　　●抓住生物三大重點(diǎn)　　在全面復(fù)習(xí)基礎(chǔ)知識(shí)的同時(shí)，還要重點(diǎn)“攻堅(jiān)”，突出對(duì)重點(diǎn)和難點(diǎn)知識(shí)的理解和掌握。這部分知識(shí)通常都是學(xué)生難于理解的內(nèi)容，做題時(shí)容易出錯(cuò)的地方。

　　分析近幾年的高考生物試題，重點(diǎn)其實(shí)就是可拉開(kāi)距離的重要知識(shí)點(diǎn)。要走出“越基礎(chǔ)越重要的知識(shí)越易出錯(cuò)”的怪圈，除了思想上要高度重視外，還要對(duì)作業(yè)、考試中出現(xiàn)的差錯(cuò)，及時(shí)反思，及時(shí)糾正。

　　生物的新陳代謝、生命活動(dòng)的調(diào)節(jié)和遺傳變異，這三部分知識(shí)是高中生物三冊(cè)書(shū)的“靈魂”，也是高考的重點(diǎn)和難點(diǎn)。復(fù)習(xí)這部分知識(shí)時(shí)學(xué)生要特別留心，可以結(jié)合復(fù)習(xí)資料，分析涉及到的題型，并查閱自己經(jīng)常出錯(cuò)的題型，進(jìn)行歸納總結(jié)。

　　●培養(yǎng)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)能力　　考查能力是高考的基點(diǎn)和永恒的主題。學(xué)生在復(fù)習(xí)時(shí)要注意理論聯(lián)系實(shí)際，注重與生物科學(xué)相關(guān)的生產(chǎn)、生活實(shí)際以及生物科技發(fā)展的熱點(diǎn)。

　　生物學(xué)本身是一門(mén)實(shí)驗(yàn)性的科學(xué)，因此生物實(shí)驗(yàn)一直是高考試題必考的內(nèi)容。從近幾年的高考試題看，理綜Ⅱ卷至少一道生物實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)題，所占分值還比較大。這部分試題是考生失分較多的地方。因此，一輪復(fù)習(xí)時(shí)，學(xué)生還應(yīng)結(jié)合考綱熟練掌握課本實(shí)驗(yàn)，做到活學(xué)活用，培養(yǎng)自身的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)能力。

　　●學(xué)會(huì)自我觀察，自我反思　　簡(jiǎn)單舉幾個(gè)例子，比如心理狀態(tài)是否已經(jīng)調(diào)節(jié)好，高三一年中很辛苦的，但也是非常有收獲的。我們能否調(diào)整好自己的心態(tài)迎接高考，進(jìn)行復(fù)習(xí)，是非常重要的。再比如要經(jīng)常反思自己的學(xué)習(xí)方式，比如上課時(shí)記筆記，記好了之后，留出來(lái)空白。有不理解的地方，或者有新的理解的時(shí)候，都應(yīng)該在空白處標(biāo)記出來(lái)。而且建議大家準(zhǔn)備一個(gè)錯(cuò)題本，做錯(cuò)的題目實(shí)際上是寶貴的資源，能夠提醒你在以后的復(fù)習(xí)中避免，那么現(xiàn)在的錯(cuò)誤就是非常有價(jià)值的�？梢园哑綍r(shí)的題目都進(jìn)行分析，可以有效克服復(fù)習(xí)中存在的問(wèn)題。

　　理綜生物第一輪復(fù)習(xí)的重點(diǎn)工作的內(nèi)容就是這些，育路網(wǎng)預(yù)�？忌�可以考上理想的大學(xué)

　　(責(zé)任編輯：郭峰)

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