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興義民族師范學(xué)院漢語言文學(xué)專業(yè)介紹

2017-01-18 22:36:37 來源:興義民族師范學(xué)院

   興義民族師范學(xué)院是經(jīng)國家教育部2009年3月正式批準(zhǔn)設(shè)立的公辦全日制本科院校。坐落在地處黔、滇、桂三省區(qū)結(jié)合部的黔西南布依族苗族自治州首府興義市。這里素有“中國金州”、“世界地質(zhì)公園”等美稱。學(xué)校前身是黔西南民族師范高等?茖W(xué)校(1978年經(jīng)國務(wù)院批準(zhǔn)設(shè)立)。

  學(xué)院占地1208畝,校舍建筑面積28.04萬平方米,校園環(huán)境優(yōu)美,擁有各種先進的現(xiàn)代化辦學(xué)設(shè)備,圖書館現(xiàn)有藏書96萬冊(含電子圖書44萬冊),學(xué)院師資力量雄厚,現(xiàn)有專任教師394人,其中具有高級職稱的教師占33.8%,有碩士以上學(xué)位的教師占36%,聘請了一批客座教授和外籍教師。學(xué)院設(shè)有漢語言文學(xué)、政治歷史、英語言文學(xué)、數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)生物、體育、計科、教管、藝術(shù)、公共事業(yè)管理、經(jīng)濟管理、基礎(chǔ)教育部等13個系40個專業(yè)。隨著教育改革的深化,教育質(zhì)量不斷提高,畢業(yè)生深受社會歡迎,2008年畢業(yè)生就業(yè)率達96%。生源遍布全國18個省(區(qū))。

  漢語言文學(xué)專業(yè)

  培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)具有扎實寬厚的中國語言文學(xué)專業(yè)知識、能從事中國語言文學(xué)教學(xué)、科研及相關(guān)工作的實踐能力的高素質(zhì)人才。

  培養(yǎng)要求:本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)漢語和中國文學(xué)方面的基本知識,受到有關(guān)理論、發(fā)展歷史、研究現(xiàn)狀等方面的系統(tǒng)教育和業(yè)務(wù)能力的基本訓(xùn)練。

  主要課程:文學(xué)概論、語言學(xué)概論、現(xiàn)代漢語、古代漢語、中國古代文學(xué)史、中國現(xiàn)代文學(xué)史、中國當(dāng)代文學(xué)史、外國文學(xué)史、比較文學(xué)等。

  畢業(yè)生具備的專業(yè)知識與能力:

  1.掌握馬克思主義的基本原理和關(guān)于語言、文學(xué)的基本理論;

  2.掌握本專業(yè)的基礎(chǔ)知識以及新聞、歷史、哲學(xué)、藝術(shù)等學(xué)科的相關(guān)知識;

  3.具有文學(xué)修養(yǎng)和鑒賞能力以及較強的寫作能力;

  4.了解我國關(guān)于語言文字和文學(xué)藝術(shù)的方針、政策和法規(guī);

  5.了解本學(xué)科的前沿成就和發(fā)展前景;

  6.能閱讀古典文獻,掌握文獻檢索、資料查詢的基本方法,具有一定的科學(xué)研究和實際工作能力。

  就業(yè)去向:本來本專業(yè)需求量很大,就業(yè)面寬,但是對于目前狀況來看本專業(yè)需求已趨于飽和,就業(yè)面臨嚴峻的考驗。畢業(yè)生主要的就業(yè)方向有教師、各類編織職務(wù)、文秘、文案策劃人員、記者等等。

  (責(zé)任編輯:李云龍)

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