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高二物理下冊第一單元知識點:電源和電流

2017-01-19 09:32:03 來源:精品學(xué)習(xí)網(wǎng)

   物理學(xué)與其他許多自然科學(xué)息息相關(guān),如數(shù)學(xué)、化學(xué)、生物和地理等。以下是為大家整理的高二物理下冊第一單元知識點,希望可以解決您所遇到的相關(guān)問題。

  一、電荷

  1、電荷及其性質(zhì):摩擦過的物體有了吸引物體的輕小物體的性質(zhì),我們就說物體帶了電。(輕小物體指碎紙屑、頭發(fā)、通草球、灰塵、輕質(zhì)球等。)

  2、使物體帶電的方法:

  ①摩擦起點:摩擦過的物體帶了電。

 、诮佑|帶電:物體和帶電體接觸帶了電。如帶電體與驗電器金屬球接觸使之帶電。

  ③感應(yīng)帶電:由于帶電體的作用,使帶電體附近的物體帶電。

  3、兩種電荷:

  正電荷:規(guī)定:用絲綢摩擦過的玻璃棒所帶的電。

  實質(zhì):物質(zhì)中的原子失去了電子

  負(fù)電荷:規(guī)定:毛皮摩擦過的橡膠棒所帶的電。

  實質(zhì):物質(zhì)中的原子得到了多余的電子

  4、電荷間的相互作用規(guī)律:同種電荷相互排斥,異種電荷相互吸引。

  5、驗電器:構(gòu)造:金屬球、金屬桿、金屬箔

  作用:檢驗物體是否帶電。

  原理:同種電荷相互排斥的原理。

  6、電荷量:定義:電荷的多少叫電量。單位:庫侖(C)

  元電荷 e=1.6x10-19C

  7、電荷的中和:放在一起等量異種電荷完全抵消的現(xiàn)象

  擴(kuò)展:①如果物體所帶正、負(fù)電量不等,也會發(fā)生中和現(xiàn)象。這時,帶電量多的物體先用部分電荷和帶電量少的物體中和,剩余的電荷可使兩物體帶同種電荷。

 、谥泻筒皇且馕吨攘空(fù)電荷被消滅,實際上電荷總量保持不變,只是等量的正負(fù)電荷使物體整體顯不出電性。

  二、電流

  1、電流的形成:電荷的定向移動形成電流

  注:該處電荷是自由電荷。對金屬來講是自由電子定向移動形成電流;對酸、堿、鹽的水溶液來講,正負(fù)離子定向移動形成電流。

  2、電流的方向:把正電荷移動的方向規(guī)定為電流的方向。

  注:在電源外部,電流的方向從電源的正極到負(fù)極。

  電流的方向與自由電子定向移動的方向相反

  3、獲得持續(xù)電流的條件:電路中有電源;電路為通路

  4、電流的三種效應(yīng)。

  (1)電流的熱效應(yīng)。如白熾燈,電飯鍋等。

  (2)、電流的磁效應(yīng),如電鈴等。

  (3)、電流的化學(xué)效應(yīng),如電解、電鍍等。

  注:電流看不見、摸不著,我們可以通過各種電流的效應(yīng)來判斷它的存在,這里體現(xiàn)了轉(zhuǎn)換法的科學(xué)思想。

  5、單位:(1)、國際單位: A

  (2)、常用單位:mA 、μA

  (3)、換算關(guān)系:1A=1000mA 1mA=1000μA

  6、測量:

  (1)、儀器:電流表,符號:

  (2)、方法:

 、遄x數(shù)時應(yīng)做到“兩看清”即 看清接線柱上標(biāo)的量程,看清每大格電流值和每小格電流值

 、 使用時規(guī)則:兩要、兩不

 、 電流表要串聯(lián)在電路中;

 、 電流要從電流表的正接線柱流入,負(fù)接線柱流出,否則指針反偏。

 、郾粶y電流不要超過電流表的最大測量值。

 、 危害:被測電流超過電流表的最大測量值時,不僅測不出電流值,電流表的指針還會被打彎,甚至表被燒壞。

 、 選擇量程:實驗室用電流表有兩個量程,0—0.6A 和0—3A。測量時,先選大量程,用開關(guān)試觸,若被測電流在0.6A—3A可 測量 ,若被測電流小于0.6A則 換用小的量程,若被測電流大于3A則換用更大量程的電流表。

 、 絕對不允許不經(jīng)用電器直接把電流表連到電源兩極上,原因電流表相當(dāng)于一根導(dǎo)線。

  三、導(dǎo)體和絕緣體:

  1、導(dǎo)體: 定義:容易導(dǎo)電的物體。

  常見材料:金屬、石墨、人體、大地、酸堿鹽液

  導(dǎo)電原因:導(dǎo)體中有大量的可自由移動的電荷

  說明:金屬導(dǎo)體中電流是自由電子定向移動形成的,酸、堿、鹽 溶液中的電流是正負(fù)離子都參與定向運動

  2、絕緣體:定義:不容易導(dǎo)電的物體。常見材料:橡膠、玻璃、陶瓷、塑料、油等。不易導(dǎo)電的原因:幾乎沒有自由移動的電荷。

  3、“導(dǎo)電”與“帶電”的區(qū)別

  導(dǎo)電過程是自由電荷定向移動的過程,導(dǎo)電體是導(dǎo)體;帶電過程是電子得失的過程,

  能帶電的物體可以是導(dǎo)體,也可以是絕緣體。

  4、導(dǎo)體和絕緣體之間并沒有絕對的界限,在一定條件下可相互轉(zhuǎn)化。一定條件下,絕緣體也可變?yōu)閷?dǎo)體。原因是:加熱使絕緣體中的一些電子掙脫原子的束縛變?yōu)樽杂呻姾伞?/p>

  四、電路

  1、 組成:

 、匐娫矗耗軌蛱峁╇娏鞯难b置,或把其他形式的能轉(zhuǎn)化為電能的裝置。

  作用:在電源的內(nèi)部不斷地聚集正電荷負(fù)極聚集負(fù)電荷。以持續(xù)對外供電

 、谟秒娖鳎憾x:用電來工作的設(shè)備。

  工作時:將電能—→其他形式的能。

  ③開關(guān):控制電路的通斷。

 、軐(dǎo)線:輸送電能

  2、三種電路:

 、偻罚航油ǖ碾娐。

 、陂_路:斷開的電路。

 、鄱搪罚憾x:電源兩端或用電器兩端直接用導(dǎo)線連接起來。

  特征:電源短路,電路中有很大的電流,可能燒壞電源或燒壞導(dǎo)線的絕緣皮,很容易引起火災(zāi)。

  3、電路圖:用規(guī)定的符號表示電路連接的圖叫做電路圖。

  4、識別電路串、并聯(lián)的常用方法:

 、匐娏鞣治龇ǎ涸谧R別電路時,電流:電源正極→各用電器→電源負(fù)極,若途中不分流用電器串聯(lián);若電流在某一處分流,每條支路只有一個用電器,這些用電器并聯(lián);若每條支路不只一個用電器,這時電路有串有并,叫混聯(lián)電路

 、跀嚅_法(也叫斷路法):去掉任意一個用電器,若另一個用電器也不工作,則這兩個用電器串聯(lián);若另一個用電器不受影響仍然工作則這兩個用電器為并聯(lián)。

  ③節(jié)點法:在識別電路時,不論導(dǎo)線有多長,只要其間沒有用電器或電源,則導(dǎo)線的兩端點都可看成同一點,從而找出各用電器的共同點

 、苡^察結(jié)構(gòu)法:將用電器接線柱編號,電流流入端為“首”電流流出端為“尾”,觀察各用電器,若“首→尾→首→尾”連接為串聯(lián);若“首、首”,“尾、尾”相連,為并聯(lián)。

 、萁(jīng)驗法:對實際看不到連接的電路,如路燈、家庭電路,可根據(jù)他們的某些特征判斷連接情況。

 、薅x法:若電路中的各元件是逐個順次連接來的,則電路為串聯(lián)電路,若各元件“首首相接,尾尾相連”并列地連在電路兩點之間,則電路就是并聯(lián)電路。

  最后,希望育路小編整理的高二物理下冊第一單元知識點對您有所幫助,祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步。

  (責(zé)任編輯:彭海芝)

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