高三理綜復習加深物理知識理解的過程

 　　2017年高考物理復習的內(nèi)容，是高一、高二時學習過的知識，但高考復習不能是簡單的重復，而要在原有的基礎(chǔ)上加深理解。理綜復習加深物理知識理解，既是教學的目標，也是教和學的需要。

　　加深對所學知識的理解是教的需要。如果復習只是高一、高二時學習的重復，毫無新意，學生就會感到興致索然，逐漸地失去學習的動力。相反，在復習教學中，對學過的概念、規(guī)律，能引導學生產(chǎn)生新的理解，發(fā)現(xiàn)新的聯(lián)系，就能激起學生的學習興趣，提高學習積極性。

　　加深對所學知識的理解是學的需要。物理概念、物理規(guī)律揭露了客觀事物的本質(zhì)，是人類長期探索的結(jié)晶，具有深刻的、豐富的內(nèi)涵。學習者對它們的實質(zhì)和意義的理解，需要一個反復加深的過程，不可能一次到位。在高一、高二時，學生對知識的理解往往處于較低的層次，高三復習應(yīng)該、也能夠使學生對知識的理解提高一個層次。教師對概念和規(guī)律，自認為有一些“深刻的、獨到的”理解，那是多年教學積累的結(jié)果。并且，人們的理解也是無止境的，不可能有一個終極的、絕對正確的理解。

　　如何加深對所學知識的理解?高三復習可以在更廣泛的知識背景上，從各個知識的聯(lián)系上來獲得對所學知識的新的理解。高一、高二的學習是按章節(jié)逐步展開的，對知識的理解是在較小的知識范圍內(nèi)進行。到高三復習時，我們已經(jīng)學習了高中的所有內(nèi)容，使得我們能夠在更廣泛的知識背景上，從整體的高度，相互聯(lián)系的角度來理解和把握知識，從而對知識的理解能夠做到更全面、深入和準確。

　　理綜復習加深物理知識理解就為考生分享到這里，育路網(wǎng)請考生在復習中要多用心。

　　(責任編輯：郭峰)

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