陽泉職業(yè)技術(shù)學(xué)院專業(yè)介紹-計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)（多媒體技術(shù)方向）
陽泉職業(yè)技術(shù)學(xué)院(太原理工大學(xué)陽泉學(xué)院)是一所以工為主，兼有經(jīng)、管、法等學(xué)科的普通高等院校，前身是陽泉煤炭�？茖W(xué)校，隸屬于山西省教育廳。現(xiàn)學(xué)校本科名稱為太原理工大學(xué)陽泉學(xué)院，專科名稱為陽泉職業(yè)技術(shù)學(xué)院。
學(xué)校地處山西的東大門——陽泉，位于陽泉市經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)學(xué)院路，學(xué)校規(guī)劃用地1200畝，現(xiàn)有建筑面積19萬平方米。學(xué)校設(shè)有資源系、機(jī)電系、建工系、信息系、管理系、經(jīng)貿(mào)系、社科系、基礎(chǔ)部、體育部、實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)中心10個(gè)教學(xué)單位。開設(shè)有11個(gè)本科專業(yè)和30個(gè)�？茖I(yè)，初步形成了特色鮮明、充滿活力的專業(yè)群體。
學(xué)校辦學(xué)基礎(chǔ)扎實(shí)，教學(xué)設(shè)備較為完善，師資力量較為雄厚,2006年底高職高專人才培養(yǎng)工作水平評(píng)估我校為優(yōu)秀。全�，F(xiàn)有教職工532人，其中專職教師361人。我校大力推行教師碩士化，博士、碩士以上學(xué)歷教師占教師總數(shù)的45%，職稱以上教師占教師總數(shù)的33%，并且特聘了太原理工大學(xué)本部等一批專家學(xué)者在我校任教。教師隊(duì)伍的年齡、學(xué)歷、職稱、知識(shí)以及能力結(jié)構(gòu)合理。
計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)(多媒體技術(shù)方向)
專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)具有扎實(shí)的計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識(shí)、計(jì)算機(jī)專業(yè)知識(shí)和較強(qiáng)的計(jì)算機(jī)辦公自動(dòng)化、數(shù)據(jù)庫等常用軟件應(yīng)用能力、計(jì)算機(jī)多媒體應(yīng)用能力，能夠在企事業(yè)單位相關(guān)部門從事計(jì)算機(jī)多媒體應(yīng)用工作的高等應(yīng)用性人才。
專業(yè)核心能力：該專業(yè)面向軟件應(yīng)用領(lǐng)域，主要定位于多媒體制作、圖形/圖像制作人才的培養(yǎng)，具備一定的設(shè)計(jì)、工業(yè)產(chǎn)品包裝設(shè)計(jì)及影視制作處理能力。
專業(yè)核心課程與主要實(shí)踐環(huán)節(jié)：計(jì)算機(jī)軟硬件知識(shí)，程序設(shè)計(jì)基礎(chǔ)，微機(jī)原理，數(shù)據(jù)庫基礎(chǔ)與應(yīng)用，VB.NET程序設(shè)計(jì)，JAVA程序設(shè)計(jì)，多媒體圖形/圖像設(shè)計(jì)、電工電子實(shí)訓(xùn)、實(shí)用計(jì)算機(jī)操作技能實(shí)訓(xùn)、數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)設(shè)計(jì)實(shí)訓(xùn)、多媒體設(shè)計(jì)類課程設(shè)計(jì)、專業(yè)生產(chǎn)實(shí)習(xí)、畢業(yè)實(shí)習(xí)、畢業(yè)設(shè)計(jì)等。
就業(yè)面向：從事計(jì)算機(jī)行業(yè)的使用、管理、維護(hù)等工作，從事計(jì)算機(jī)輔助電子產(chǎn)品設(shè)計(jì)工作，多媒體設(shè)計(jì)、計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)、計(jì)算機(jī)二維三維設(shè)計(jì)、軟件測(cè)試等方面的工作。
(責(zé)任編輯：白小軍)
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