內(nèi)蒙古大學(xué)創(chuàng)業(yè)學(xué)院財務(wù)管理專業(yè)介紹

　　烏蘭察布醫(yī)學(xué)高等專科學(xué)校是2009年3月經(jīng)教育部批準(zhǔn)，在原烏蘭察布市衛(wèi)生學(xué)校的基礎(chǔ)上新建的全日制普通醫(yī)學(xué)高等�？茖W(xué)校。學(xué)校以全日制普通醫(yī)學(xué)�？平逃秊橹�，五年制高職教育和成人教育為輔，兼顧職業(yè)培訓(xùn)和社會服務(wù)。半個多世紀(jì)以來，為烏蘭察布市及周邊地區(qū)輸送了大批醫(yī)藥人才，為地區(qū)醫(yī)藥衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展做出了突出的貢獻(xiàn)，獲得了“烏蘭察布市五一勞動獎狀”、“烏蘭察布市園林式單位”、“文明單位標(biāo)兵”等榮譽稱號。

　　財務(wù)管理專業(yè)介紹

　　財務(wù)管理是一個集經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)、會計學(xué)、金融學(xué)、投資學(xué)等多門學(xué)科于一體的交叉學(xué)科。為了更好地擴展學(xué)生的能力，本專業(yè)又具體分為注冊會計師(CPA)、特許金融師(CFA)、英國特許注冊會計師(ACCA)三個方向。

　　在具體培養(yǎng)過程中，以盯住企業(yè)課程體系為核心，注重與中國民生銀行、日本松下集團(tuán)等企業(yè)合作，強化校企合作培養(yǎng)模式，并強調(diào)國際化，高度重視英語教學(xué)，為學(xué)生海外學(xué)習(xí)、繼續(xù)深造提供更多機會。

　　發(fā)展前景

　　目前對社會人才需求情況看，綜合國力的競爭越來越集中到人才的競爭上，經(jīng)濟(jì)的發(fā)展引起社會對理財專業(yè)人才的大量需求，因此財務(wù)管理專業(yè)在一個很長的時間內(nèi)仍然將是一個發(fā)展前景看好的專業(yè)，只不過需求重點將從偏重理論方面轉(zhuǎn)向偏重對實務(wù)操作能力強的應(yīng)用型理財人士的需求。

　　培養(yǎng)目標(biāo)

　　經(jīng)過3-6年的財務(wù)管理專業(yè)知識學(xué)習(xí)積累和思維方式培養(yǎng)，以及經(jīng)過相應(yīng)強調(diào)企業(yè)實踐與理論學(xué)習(xí)相結(jié)合的實踐訓(xùn)練和系統(tǒng)，培養(yǎng)出具有基礎(chǔ)扎實、知識面寬、專業(yè)基本能力強、綜合素質(zhì)高、并具有創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力的綜合應(yīng)用型高級專門人才。

　　專業(yè)能力要求：

　　學(xué)生經(jīng)過四年的學(xué)習(xí)在畢業(yè)走向社會時不僅可以馬上頂崗并成為受企業(yè)和社會喜愛的人，并具有相應(yīng)的專業(yè)技能和能力，還可以很快地展示出能夠勝任高級管理崗位的綜合能力和素質(zhì)。

　　專業(yè)學(xué)習(xí)成果及耿丹特色：

　　財管專業(yè)奉行盯住企業(yè)開展教學(xué)的理念，充分依托互聯(lián)網(wǎng)上豐富的上市公司資料，以實訓(xùn)基地為平臺，以本專業(yè)開發(fā)的“財務(wù)綜合模型分析和財務(wù)金融計量分析教程”為核心工具，將財務(wù)各專業(yè)課程與相關(guān)老師的授課有機地統(tǒng)一到一條主線上來并貫穿大二至畢業(yè)的全過程專業(yè)學(xué)習(xí)。

　　核心課程：

　　管理學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、財務(wù)會計、財務(wù)管理、成本管理會計、稅法及稅收籌劃、財務(wù)綜合模型分析、財務(wù)金融計量分析、金融工程、高級財務(wù)會計、審計學(xué)、高級財務(wù)管理。

　　學(xué)生就業(yè)去向：

　　進(jìn)企業(yè)或事業(yè)單位做會計或財務(wù)工作、進(jìn)會計師事務(wù)所做審計及相關(guān)工作、進(jìn)專門的金融，貨幣，經(jīng)濟(jì)，調(diào)研機構(gòu)做研究人員、自己成立會計師事務(wù)所或其他形式的自主創(chuàng)業(yè)。

　　(責(zé)任編輯：趙華)

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