桂林電子科技大學(xué)漢語國(guó)際教育專業(yè)介紹
桂林，以山青、水秀、洞奇、石美聞名于世。1960年，桂林電子科技大學(xué)的前身----桂林機(jī)械�？茖W(xué)校就誕生在這個(gè)美麗的城市。學(xué)校先后更名為桂林機(jī)械工業(yè)學(xué)校、桂林無線電學(xué)校和桂林電子工業(yè)學(xué)院，先后隸屬于第四機(jī)械工業(yè)部、電子工業(yè)部、機(jī)械電子工業(yè)部、中國(guó)電子工業(yè)總公司、信息產(chǎn)業(yè)部。2000年管理體制轉(zhuǎn)為中央與地方共建，以地方管理為主，是廣西重點(diǎn)建設(shè)的5所高校之一。2006年2月，教育部同意桂林電子工業(yè)學(xué)院更名為桂林電子科技大學(xué)。2008年3月，學(xué)校成為工業(yè)與信息化部與廣西壯族自治區(qū)人民政府共建高校。
漢語國(guó)際教育 (本科類)
一、培養(yǎng)目標(biāo)
本專業(yè)旨在培養(yǎng)掌握扎實(shí)的漢語基礎(chǔ)知識(shí)，具有較高的人文素養(yǎng)，具備中國(guó)文學(xué)、中國(guó)文化、跨文化交際等方面的專業(yè)知識(shí)與能力，能在國(guó)內(nèi)外各類學(xué)校從事漢語教學(xué)，在各企事業(yè)單位從事與語言文化傳播交流相關(guān)工作的中國(guó)語言文學(xué)學(xué)科應(yīng)用型專門人才。
二、專業(yè)特色
本專業(yè)是一個(gè)培養(yǎng)精通中國(guó)語言文化、有扎實(shí)的對(duì)外漢語課堂教學(xué)能力，具有海外實(shí)習(xí)教學(xué)經(jīng)歷，具備一定跨文化交流能力人才的新興復(fù)合型專業(yè)。
三、培養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn)
本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)漢語言及中華歷史文化方面的基礎(chǔ)知識(shí)，接受人文社會(huì)科學(xué)的基本訓(xùn)練，掌握綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)開展語言文字工作、漢語國(guó)際教育以及國(guó)際文化交流實(shí)踐的基本能力。
本專業(yè)畢業(yè)生的具體要求：
1. 掌握漢語語言學(xué)的基礎(chǔ)理論和基本知識(shí);
2. 具備漢語作為第二語言教學(xué)的專業(yè)技能，有較強(qiáng)的漢語口頭表達(dá)和寫作能力，能講標(biāo)準(zhǔn)的普通話，能規(guī)范地使用漢字;
3. 熟悉中國(guó)文學(xué)和文化的基本知識(shí)，熟練掌握一門外語，并具有一定的跨文化交流能力;
4. 熟悉國(guó)家有關(guān)漢語言文字及其傳播的方針、政策和法規(guī);
5. 具有不斷獲取新知識(shí)的能力以及一定的科學(xué)研究和實(shí)際工作能力，具有一定的批判性思維能力。
四、主干學(xué)科、核心課程與主要實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)
1.主干學(xué)科：中國(guó)語言文學(xué)。
2.主要課程：現(xiàn)代漢語、古代漢語、語言學(xué)概論、對(duì)外漢語教學(xué)法、對(duì)外漢語教學(xué)概論、中國(guó)古代文學(xué)、中國(guó)現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)、中國(guó)文化通論、對(duì)外漢語教學(xué)專題、對(duì)外漢語課堂教學(xué)等。
3.主要實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)：教學(xué)見習(xí)、教學(xué)實(shí)習(xí)(國(guó)外)、畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)等。
五、畢業(yè)合格標(biāo)準(zhǔn)
1.符合德育培養(yǎng)目標(biāo)要求;
2.畢業(yè)生畢業(yè)學(xué)分為184學(xué)分，其中課內(nèi)教育176學(xué)分，素質(zhì)拓展8學(xué)分;
3.符合大學(xué)生體育合格標(biāo)準(zhǔn)。
六、標(biāo)準(zhǔn)修業(yè)期限和授予學(xué)位
標(biāo)準(zhǔn)修業(yè)期限：四年
授予學(xué)位：文學(xué)學(xué)士
(責(zé)任編輯：吳健強(qiáng))
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