桂林電子科技大學(xué)數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)專業(yè)介紹

2017-03-08 12:09:05 來源：桂林電子科技大學(xué)

　　桂林，以山青、水秀、洞奇、石美聞名于世。1960年，桂林電子科技大學(xué)的前身----桂林機(jī)械�？茖W(xué)校就誕生在這個美麗的城市。學(xué)校先后更名為桂林機(jī)械工業(yè)學(xué)校、桂林無線電學(xué)校和桂林電子工業(yè)學(xué)院，先后隸屬于第四機(jī)械工業(yè)部、電子工業(yè)部、機(jī)械電子工業(yè)部、中國電子工業(yè)總公司、信息產(chǎn)業(yè)部。2000年管理體制轉(zhuǎn)為中央與地方共建，以地方管理為主，是廣西重點建設(shè)的5所高校之一。2006年2月，教育部同意桂林電子工業(yè)學(xué)院更名為桂林電子科技大學(xué)。2008年3月，學(xué)校成為工業(yè)與信息化部與廣西壯族自治區(qū)人民政府共建高校。

　　數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué) (本科類)

　　一、培養(yǎng)目標(biāo)

　　本專業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會發(fā)展需要的，德、智、體、美全面發(fā)展的，具備以電子信息技術(shù)及計算機(jī)為基礎(chǔ)進(jìn)行自動檢測與控制等方面的理論知識與應(yīng)用能力的，能在國民經(jīng)濟(jì)各部門中電子測量與控制領(lǐng)域內(nèi)從事工程測控技術(shù)、智能儀器、計算機(jī)技術(shù)、機(jī)電一體化領(lǐng)域的工程設(shè)計、研究開發(fā)、應(yīng)用和運行管理等方面工作的工程技術(shù)人才。

　　二、培養(yǎng)要求

　　本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)自動檢測儀器和計算機(jī)控制工程方面的基礎(chǔ)理論知識、組成原理和設(shè)計方法，受到現(xiàn)代測控技術(shù)和儀器應(yīng)用的基礎(chǔ)訓(xùn)練，畢業(yè)生應(yīng)該具備以下幾方面的知識和能力：

　　1.具有較扎實的數(shù)理基礎(chǔ)，較好的人文、藝術(shù)和社會科學(xué)基礎(chǔ)及正確運用本國語言、文字的綜合表達(dá)能力;

　　2.較系統(tǒng)地掌握本專業(yè)領(lǐng)域的寬廣的技術(shù)理論基礎(chǔ)知識，主要包括電子測量技術(shù)和通用檢測儀器等基礎(chǔ)知識;

　　3.掌握誤差理論、各種電量、非電量的檢測原理與方法，具有較強的計算機(jī)應(yīng)用能力，掌握自動檢測與控制系統(tǒng)的開發(fā)組建;

　　4.掌握一門外國語，能較為熟練地閱讀和翻譯本專業(yè)外文資料，掌握文獻(xiàn)檢索、資料查詢及運用現(xiàn)代信息技術(shù)獲取相關(guān)信息的基本方法，具備一定的科學(xué)研究和實際工作能力。

　　三、主干學(xué)科、主要課程和主要實踐性教學(xué)環(huán)節(jié)

　　主干學(xué)科：儀器科學(xué)與技術(shù)、電子信息技術(shù)。

　　主要課程：電路分析基礎(chǔ)、模擬電子技術(shù)、數(shù)字邏輯、信號與系統(tǒng)分析、微機(jī)原理與接口技術(shù)、電子測量與儀器、自動測試系統(tǒng)、智能儀器。

　　主要實踐性教學(xué)環(huán)節(jié)：包括機(jī)械工程設(shè)計、電子工程實習(xí)、綜合實驗、生產(chǎn)實習(xí)、工程設(shè)計、畢業(yè)設(shè)計等。

　　主要專業(yè)實驗：電路與信號實驗、數(shù)字邏輯實驗、單片機(jī)應(yīng)用實驗、自動測試系統(tǒng)組建實驗等。

　　四、畢業(yè)合格標(biāo)準(zhǔn)

　　1.符合德育培養(yǎng)目標(biāo)要求;

　　2.學(xué)生畢業(yè)學(xué)分為202.5學(xué)分，課內(nèi)教育194.5學(xué)分，課外教育8學(xué)分。包括：必修、限選、任選和通識教育選修課程、實踐環(huán)節(jié)以及軍訓(xùn)、公益勞動和興趣學(xué)分等;