高考?xì)v史時(shí)間的順序性特征方案的專一教學(xué)方案
2017-03-10 13:26:47
來源：學(xué)習(xí)方法網(wǎng)
揭示歷史時(shí)間的順序性特征
所謂順序性是指歷史活動時(shí)間的先后更替承接。如中國近代史上的鴉片戰(zhàn)爭、太平天國運(yùn)動、第二次鴉片戰(zhàn)爭、中法戰(zhàn)爭、中日戰(zhàn)爭、義和團(tuán)運(yùn)動、八國聯(lián)軍侵華、辛亥革命等，是按 1840─1842年、1851─1864年、1856─1860年、1883─1885年、1894─1895年、1899─1900年、1911年的時(shí)間先后順序更替的。在這一更替過程中，外國侵略的逐步擴(kuò)大加深以及與之相聯(lián)系的中國人民反抗斗爭的前赴后繼，脈絡(luò)清晰，一定程度上反映了歷史的內(nèi)在聯(lián)系及其規(guī)律性。按照時(shí)間順序?qū)W習(xí)歷史既與人們的生活經(jīng)驗(yàn)及學(xué)習(xí)心理相貼近，也符合秩序漸進(jìn)性教學(xué)原則。
(責(zé)任編輯：郭躍文)
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