桂林電子科技大學(xué)工業(yè)工程專業(yè)介紹

　　桂林，以山青、水秀、洞奇、石美聞名于世。1960年，桂林電子科技大學(xué)的前身----桂林機(jī)械�？茖W(xué)校就誕生在這個(gè)美麗的城市。學(xué)校先后更名為桂林機(jī)械工業(yè)學(xué)校、桂林無線電學(xué)校和桂林電子工業(yè)學(xué)院，先后隸屬于第四機(jī)械工業(yè)部、電子工業(yè)部、機(jī)械電子工業(yè)部、中國電子工業(yè)總公司、信息產(chǎn)業(yè)部。2000年管理體制轉(zhuǎn)為中央與地方共建，以地方管理為主，是廣西重點(diǎn)建設(shè)的5所高校之一。2006年2月，教育部同意桂林電子工業(yè)學(xué)院更名為桂林電子科技大學(xué)。2008年3月，學(xué)校成為工業(yè)與信息化部與廣西壯族自治區(qū)人民政府共建高校。

　　工業(yè)工程 (本科類)

　　一、培養(yǎng)目標(biāo)

　　本專業(yè)適應(yīng)社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)需要，培養(yǎng)具有扎實(shí)的機(jī)電工程技術(shù)基礎(chǔ)和管理科學(xué)知識(shí)，具備較高英語水平和計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力，能熟練應(yīng)用工業(yè)工程技術(shù)，在制造、電子和服務(wù)等多行業(yè)，從事對(duì)各種復(fù)雜的管理系統(tǒng)進(jìn)行規(guī)劃、設(shè)計(jì)、評(píng)價(jià)、創(chuàng)新和決策咨詢，提高系統(tǒng)的運(yùn)作水平和整體經(jīng)濟(jì)效益，既懂工程技術(shù)又擅長管理的復(fù)合型人才。

　　二、培養(yǎng)要求

　　本專業(yè)按照“厚基礎(chǔ)、寬口徑、重實(shí)踐”的基本原則組織教學(xué)，培養(yǎng)學(xué)生具有堅(jiān)實(shí)的自然科學(xué)和社會(huì)科學(xué)的基礎(chǔ)理論知識(shí)，系統(tǒng)掌握一門工程專門知識(shí)和工業(yè)工程的基本理論與方法，懂得現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)和現(xiàn)代管理理論，并能綜合應(yīng)用這些理論和方法分析、解決制造業(yè)或服務(wù)業(yè)提出的實(shí)際問題。通過系統(tǒng)的學(xué)習(xí)，要求畢業(yè)生獲得以下幾個(gè)方面的知識(shí)和能力：

　　1.系統(tǒng)掌握機(jī)械、電工電子與計(jì)算機(jī)相結(jié)合的工程專門知識(shí);

　　2.系統(tǒng)掌握工業(yè)工程和管理科學(xué)的基本理論與方法;

　　3.系統(tǒng)掌握文獻(xiàn)檢索、資料查詢的基本方法和技巧;

　　4.具有較高的外語水平和熟練的計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力;

　　5.具有清楚的思維、表達(dá)、寫作能力;

　　6.具有較強(qiáng)的組織管理、交往合作和溝通能力;

　　7.具有較強(qiáng)的系統(tǒng)分析、優(yōu)化設(shè)計(jì)和解決生產(chǎn)或服務(wù)系統(tǒng)中實(shí)際問題的能力;

　　8.具有較強(qiáng)的自學(xué)能力、創(chuàng)新意識(shí)和較高的分析問題、解決問題的綜合素質(zhì)。

　　三、主干學(xué)科、主要課程和主要實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)

　　主干學(xué)科：管理科學(xué)與工程、機(jī)械工程和電子工程

　　主要課程：管理學(xué)、運(yùn)籌學(xué)、管理統(tǒng)計(jì)學(xué)、系統(tǒng)工程、工程制圖、工程力學(xué)、機(jī)械設(shè)計(jì)基礎(chǔ)、電工與電子技術(shù)、管理信息系統(tǒng)、基礎(chǔ)工業(yè)工程、工程經(jīng)濟(jì)、生產(chǎn)計(jì)劃與控制、設(shè)施規(guī)劃與設(shè)計(jì)、質(zhì)量控制與管理、人因工程等。

　　主要實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)：機(jī)械工程訓(xùn)練、生產(chǎn)實(shí)習(xí)、畢業(yè)實(shí)習(xí)、課程設(shè)計(jì)、畢業(yè)設(shè)計(jì)、ERP沙盤模擬、工業(yè)工程綜合訓(xùn)練等。一般要求實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)不少于34周。

　　四、畢業(yè)合格標(biāo)準(zhǔn)

　　1.符合德育培養(yǎng)目標(biāo)要求。

　　2.學(xué)生畢業(yè)學(xué)分為199學(xué)分。其中，課內(nèi)教育：理論教學(xué)為155學(xué)分，實(shí)踐教學(xué)為36學(xué)分(包括：所有課程、實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)、課程設(shè)計(jì)、畢業(yè)設(shè)計(jì)和各類實(shí)習(xí)、安全教育2學(xué)分);課外教育8學(xué)分(包括：入學(xué)教育及國防教育、社會(huì)實(shí)踐、學(xué)科競賽、科研活動(dòng)、技能訓(xùn)練、文體實(shí)踐活動(dòng)等)。

　　3.符合大學(xué)生體育合格標(biāo)準(zhǔn)。

　　五、標(biāo)準(zhǔn)修業(yè)期限和授予學(xué)位

　　標(biāo)準(zhǔn)修業(yè)期限：四年

　　授予學(xué)位：管理學(xué)學(xué)士

　　(責(zé)任編輯：趙華)

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