高考名師詳細(xì)解讀：英語(yǔ)單詞五大記憶法

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　　一、讀單詞

　　每次選出5個(gè)生詞為一組，依次朗讀每個(gè)單詞的發(fā)音、拼寫(xiě)和中文意思，重復(fù)三遍，再把英文抄在紙上。

　　二、寫(xiě)中文

　　根據(jù)所抄英文，不準(zhǔn)看書(shū)，憑記憶在另一張紙上寫(xiě)出單詞的中文意思。訂正后，把沒(méi)寫(xiě)對(duì)的單詞重復(fù)第一步的操作;然后將這組單詞重復(fù)第二步操作，直到全對(duì)為止。

　　三、寫(xiě)單詞

　　把每個(gè)單詞正確的中文意思以及首字母抄在紙上，不準(zhǔn)看書(shū)，憑記憶和首字母提示，在另一張紙上寫(xiě)出單詞。訂正后，把沒(méi)寫(xiě)對(duì)單詞的原因?qū)懗鰜?lái)，然后重復(fù)這步操作，重新漢譯英，直到全對(duì)為止。

　　四、全對(duì)

　　將這組單詞的中文意思重新寫(xiě)在紙上(不寫(xiě)首字母)，不準(zhǔn)看書(shū)，憑記憶在另一張紙上寫(xiě)出單詞。訂正后，寫(xiě)出錯(cuò)因，在重復(fù)這步操作，直到全對(duì)為止。

　　五、變單詞

　　將這組單詞根據(jù)詞性特點(diǎn)進(jìn)行變化，名詞變成復(fù)數(shù)形式，動(dòng)詞變成各種時(shí)態(tài)形式，形容詞和副詞變成比較級(jí)和最高級(jí)形式，代詞根據(jù)三種人稱、單復(fù)數(shù)變成相應(yīng)形式等等。

　　(責(zé)任編輯：郭峰)

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