2017年政治高考復(fù)習(xí)文化傳承與創(chuàng)新知識(shí)點(diǎn)
文化傳承對(duì)于一個(gè)國(guó)家、一個(gè)民族的行為意識(shí)和社會(huì)制度路徑選擇具有巨大影響。育路小編準(zhǔn)備了文化傳承與創(chuàng)新知識(shí)點(diǎn),希望你喜歡。
表現(xiàn):民族節(jié)日、文化遺產(chǎn)等
文化的多樣性與文化的共性:
世界文化的多樣性
(1)世界各民族文化各具特色
(2)世界各民族文化也有普遍的規(guī)律和共性文化的多樣性
(3)文化的多樣性促進(jìn)了世界文化的繁榮
(1)原因
、僮鹬匚幕亩鄻有允鞘澜缥幕睒s的必然要求尊重文化的多樣性
、谧鹬匚幕鄻有允前l(fā)展本民族文化的內(nèi)在要求
(2)原則
各國(guó)文化一律平等
文化傳播的含義
途徑:基本途徑(1)商業(yè)貿(mào)易(2)人口遷徙(3)教育
文化在生活中的傳播
其他途徑
手段:傳媒 — — 大眾傳媒
傳統(tǒng)文化的特征:相對(duì)穩(wěn)定性;繼承性;鮮明的民族性
傳統(tǒng)文化的繼承
內(nèi)容:
(1)傳統(tǒng)習(xí)俗
(2)傳統(tǒng)建筑
(3)傳統(tǒng)文藝
(4)傳統(tǒng)思想
正確態(tài)度:
(1)原因:不同性質(zhì)的文化具有不同的作用;
傳統(tǒng)文化的中既有精華,也有糟粕
(2)態(tài)度:取其精華、去其糟粕、批判繼承、古為今用
繼承和發(fā)展的關(guān)系:
(1)繼承是發(fā)展的必要前提(在繼承的基礎(chǔ)上發(fā)展)
傳統(tǒng)文化在繼承中發(fā)展 (2)發(fā)展是繼承的必然要求
(3)繼承和發(fā)展是一個(gè)過(guò)程的兩個(gè)方面
影響文化發(fā)展的重要因素:(1)社會(huì)制度的變革
(2)科學(xué)技術(shù)
(3)思想運(yùn)動(dòng)
(4)教育
1、文化發(fā)展的實(shí)質(zhì)
2、社會(huì)實(shí)踐與文化創(chuàng)新的關(guān)系:
(1)決定:
社會(huì)實(shí)踐是文化創(chuàng)新的源泉(來(lái)自于)
文化創(chuàng)新的源泉和動(dòng)力
社會(huì)實(shí)踐是文化創(chuàng)新的動(dòng)力(新)
(2)文化創(chuàng)新對(duì)社會(huì)實(shí)踐具有反作用
3、文化創(chuàng)新的意義:
(1)推動(dòng)社會(huì)實(shí)踐發(fā)展
(2)促進(jìn)民族文化繁榮
(3)推動(dòng)人的全面發(fā)展
4、文化創(chuàng)新的主體:人民群眾
文化創(chuàng)新
根本途徑(源泉、基礎(chǔ)):社會(huì)實(shí)踐
一般途徑:
(1)對(duì)待傳統(tǒng)文化:批判繼承、推陳出新
文化創(chuàng)新的途徑 傳統(tǒng)文化是基礎(chǔ),有精華與糟粕
(2)對(duì)待外來(lái)文化:博采眾長(zhǎng)、以我為主
優(yōu)秀的因素,仍保持自己鮮明的民族性
正確處理民族與外來(lái)、當(dāng)代與傳統(tǒng)文化的關(guān)系:
(1)封閉主義、守舊主義
(2)民族虛無(wú)主義、歷史虛無(wú)主義
(3)正確觀
文化傳承與創(chuàng)新知識(shí)點(diǎn)的全部?jī)?nèi)容就是這些,育路網(wǎng)希望可以幫助考生更好的復(fù)習(xí)政治。
(責(zé)任編輯:郭峰)
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