教育學(xué)院順利完成2016級(jí)新生心理健康普查活動(dòng)

　　教育學(xué)院順利完成2016級(jí)新生心理健康普查活動(dòng)

　　為了深入推進(jìn)實(shí)施“大學(xué)生心理健康素質(zhì)提升計(jì)劃”，進(jìn)一步提高高校心理健康教育工作質(zhì)量。4月12日，教育學(xué)院、青海師范大學(xué)心理健康教育與培訓(xùn)中心對(duì)我校2016級(jí)共計(jì)1928名本科學(xué)生進(jìn)行了心理健康普查，建立心理健康檔案。

　　本次心理普查和健康檔案的建立主要采用目前國際和國內(nèi)非常流行和成熟的SCL-90臨床癥狀自評(píng)量表和PsyKey®心理檔案軟件系統(tǒng)來進(jìn)行，通過機(jī)房局域網(wǎng)登錄測試平臺(tái)完成測試，單人測試時(shí)間約為20分鐘。測試現(xiàn)場，每個(gè)心理測量教室配有心理系教師及工作人員詳細(xì)講解測試流程及注意事項(xiàng)，整個(gè)測試過程規(guī)范有序、安靜高效。青海師范大學(xué)心理健康教育與培訓(xùn)中心根據(jù)大學(xué)生心理健康教育的要求和規(guī)范針對(duì)心理健康普查結(jié)果的一類、二類學(xué)生將會(huì)開展進(jìn)一步的心理輔導(dǎo)。

　　此次活動(dòng)得到校教務(wù)處、學(xué)工處、各院系領(lǐng)導(dǎo)和各輔導(dǎo)員的大力支持和積極配合，特別感謝計(jì)算機(jī)學(xué)院的全力配合與協(xié)調(diào)。通過此次測評(píng)，為我校了解2016級(jí)大學(xué)生心理健康狀況、加強(qiáng)我校心理健康工作，并針對(duì)性地開展心理健康教育咨詢與輔導(dǎo)提供了基礎(chǔ)依據(jù)。

　　(責(zé)任編輯：趙華)

分享“教育學(xué)院順利完成2016級(jí)新生心理健康普查活動(dòng)”到：