內(nèi)蒙古科技大學(xué)包頭師范學(xué)院環(huán)境設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)介紹

　　包頭師范學(xué)院座落在享有“草原鋼城”、“世界稀土之都”、“全國(guó)首批文明城市”美譽(yù)的包頭市，是2000年3月經(jīng)教育部批準(zhǔn)，由原包頭師范高等專(zhuān)科學(xué)校、 包頭師范學(xué)校、包頭教育學(xué)院三校合并組建的普通高等師范院校。原包頭師范高等專(zhuān)科學(xué)校初名“包頭師范專(zhuān)科學(xué)校”，創(chuàng)建于1958年，1963年停辦，1971年恢復(fù)辦學(xué)，1996年更名為“包頭師范高等專(zhuān)科學(xué)校”。原包頭師范學(xué)校創(chuàng)建于1947年。原包頭教育學(xué)院創(chuàng)建于1978年。2003年6 月，包頭師范學(xué)院與包頭鋼鐵學(xué)院、包頭醫(yī)學(xué)院三校合并組建內(nèi)蒙古科技大學(xué)。2004年底，經(jīng)自治區(qū)人民政府批準(zhǔn)，以?xún)?nèi)蒙古科技大學(xué)包頭師范學(xué)院校名恢復(fù)為 具有獨(dú)立法人資格的普通本科師范院校。建校50多年來(lái)，學(xué)校堅(jiān)持面向和服務(wù)基礎(chǔ)教育、地區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展，積累了較為豐富的辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)，形成了鮮明的辦學(xué)特色，已發(fā)展成為一所集全日制本專(zhuān)科教育、研究生教育、繼續(xù)教育為一身，融職前培養(yǎng)與職后培訓(xùn)為一體的普通高等師范院校。

　　環(huán)境設(shè)計(jì) (本科類(lèi))

　　培養(yǎng)目標(biāo)

　　環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)是培養(yǎng)適應(yīng)藝術(shù)設(shè)計(jì)領(lǐng)域環(huán)境專(zhuān)業(yè)的專(zhuān)門(mén)人才。本專(zhuān)業(yè)方向以研究環(huán)境和室內(nèi)外空間設(shè)計(jì)為主攻方向。要求學(xué)生掌握和運(yùn)用環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)的基礎(chǔ)理論及相關(guān)學(xué)科知識(shí)，掌握中外人文歷史、環(huán)境文化、室內(nèi)外空間設(shè)施和規(guī)劃的基本知識(shí)和理論。培養(yǎng)具有自主創(chuàng)新精神與設(shè)計(jì)思維能力的、素質(zhì)全面的、能夠從事室內(nèi)設(shè)計(jì)、城市景觀與園林設(shè)計(jì)及公共藝術(shù)品設(shè)計(jì)的復(fù)合型專(zhuān)業(yè)設(shè)計(jì)人才。本專(zhuān)業(yè)以藝術(shù)學(xué)理論為基礎(chǔ)，以環(huán)境藝術(shù)為專(zhuān)業(yè)發(fā)展方向，培養(yǎng)適應(yīng)規(guī)劃、室內(nèi)裝飾、公共景觀及公共藝術(shù)行業(yè)生產(chǎn)和管理第一線需要的高素質(zhì)應(yīng)用型人才。

　　培養(yǎng)要求

　　通過(guò)專(zhuān)業(yè)課程的學(xué)習(xí)，使學(xué)生使到兩方向的能力要求

　　1、具備學(xué)習(xí)、實(shí)踐創(chuàng)新的能力。掌握學(xué)習(xí)的方法，具備利用多途徑查詢(xún)文獻(xiàn)、獲取信息的能力;具有知識(shí)運(yùn)用能力，能夠從實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、提煉問(wèn)題，通過(guò)理論分析、科學(xué)試驗(yàn)等研究途徑，提出解決問(wèn)題的路徑、方案;掌握開(kāi)展工程實(shí)踐的技術(shù)方法，了解環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)的設(shè)計(jì)、踐行流程，具備從事環(huán)境藝術(shù)及其相鄰專(zhuān)業(yè)的設(shè)計(jì)、施工、管理、研發(fā)等工作的能力;具有創(chuàng)新性思維能力，初步養(yǎng)成大膽探索解決問(wèn)題新思路的習(xí)慣;具有較強(qiáng)的創(chuàng)新意識(shí)和進(jìn)行環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)工程項(xiàng)目設(shè)計(jì)、技術(shù)改造與創(chuàng)新的基本能力。

　　2、具備交流合作、組織協(xié)調(diào)能力。具有較強(qiáng)的圖形表達(dá)、文字表達(dá)、語(yǔ)言表達(dá)能力，掌握基本的交流溝通技巧，具有學(xué)科內(nèi)、跨學(xué)科、多學(xué)科領(lǐng)域以及跨文化背景合作的能力;熟悉藝術(shù)設(shè)計(jì)及相關(guān)學(xué)科的歷史知識(shí)，了解國(guó)內(nèi)外藝術(shù)設(shè)計(jì)發(fā)展動(dòng)態(tài)，了解有關(guān)經(jīng)濟(jì)、文化、藝術(shù)事業(yè)的方針、政策和法規(guī)，具有綜合分析、協(xié)調(diào)解決建筑室內(nèi)外環(huán)境的使用、改善及發(fā)展等相關(guān)問(wèn)題的能力;掌握一定的城市規(guī)劃設(shè)計(jì)、風(fēng)景園林設(shè)計(jì)等相關(guān)學(xué)科的基礎(chǔ)知識(shí)，了解工作流程及相關(guān)政策法規(guī)，具備獨(dú)立完成中小型工程、協(xié)作完成綜合型工程的項(xiàng)目設(shè)計(jì)與施工管理能力。

　　主要課程

　　人類(lèi)居住環(huán)境之動(dòng)態(tài)、環(huán)境設(shè)計(jì)概論、建筑史、設(shè)計(jì)史、建筑設(shè)計(jì)、建筑制圖、園林設(shè)計(jì) 、室內(nèi)設(shè)計(jì)、景觀和綠色城市主義 、場(chǎng)地環(huán)境評(píng)估原理、人機(jī)工程與人類(lèi)因素、中國(guó)美術(shù)史

　　就業(yè)去向

　　各地建委、設(shè)計(jì)院，大、中、小型設(shè)計(jì)、裝飾、裝潢和建筑公司，各大相關(guān)產(chǎn)業(yè)公司專(zhuān)業(yè)項(xiàng)目部，各級(jí)、各類(lèi)專(zhuān)業(yè)院校的教師，社會(huì)相關(guān)專(zhuān)業(yè)美術(shù)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)和公司，建筑建材相關(guān)公司或企業(yè)部門(mén)，同時(shí)也具備自主創(chuàng)業(yè)能力。

　　(責(zé)任編輯：趙華)

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