2017年高考物理動量和能量考點(2)
知識點:帶電粒子在電場和磁場中的運動
從歷年來試題的難度上看,大多屬于中等難度和較難的題,考題常以科學(xué)技術(shù)的具體問題為背景,考查從實際問題中獲取并處理信息,解決實際問題的能力。
計算題主要考查帶電粒子在電場、磁場中的運動和在復(fù)合場中的運動,特別是帶電粒子在有界磁場、組合場中的運動,涉及運動軌跡的幾何分析和臨界分析,考查的可能性較大。
“2013年高考理綜物理試題仍將突出對電場和磁場中運動的考查,考查形式既可以是選擇題也可以是計算題,選擇題用來考查場的描述和性質(zhì)、場力。” 楊坤分析,計算題主要考查帶電粒子在電場、磁場中的運動和在復(fù)合場中的運動,特別是帶電粒子在有界磁場、組合場中的運動,涉及運動軌跡的幾何分析和臨界分析,考查的可能性較大。其中電場和磁場知識與生產(chǎn)技術(shù)、生活實際、科學(xué)研究相結(jié)合,如示波管、質(zhì)譜儀、回旋加速器、速度選擇器和磁流體發(fā)電機等物理模型的應(yīng)用問題要特別注意。
知識點:電磁感應(yīng)和電路的分析、計算
在2013年高考中對本專題知識的考查可能是與其他知識點進行綜合考查,突出考查電磁感應(yīng)、電路等部分內(nèi)容。
考查的熱點內(nèi)容可能是滑軌類問題、線框穿越有界勻強磁場問題、電磁感應(yīng)圖像問題和電磁感應(yīng)中的能量問題。
從近四年高考試卷知識點分布來看,高考對本專題的內(nèi)容考查頻率比較高,特別是電磁感應(yīng)部分,每年必考。“對本專題知識點的考查,安徽省高考試題常以選擇題的形式出現(xiàn),但也有以計算題的形式出現(xiàn)的。”楊坤分析,對電路的考查則經(jīng)常是與實驗考查相結(jié)合,對串并聯(lián)電路考查較淺,對交流電的考查相對來說較少而且偏易,對電磁感應(yīng)的考查相對來說難度偏大,而且經(jīng)常與其他知識點進行綜合考查,不僅考查考生對基礎(chǔ)知識和基本規(guī)律的掌握,還考查考生對基礎(chǔ)知識和基本規(guī)律的理解與應(yīng)用。
“預(yù)計在2013年高考中對本專題知識的考查可能是與其他知識點進行綜合考查,突出考查電磁感應(yīng)、電路等部分內(nèi)容。”楊坤老師強調(diào),考查的熱點內(nèi)容可能是滑軌類問題、線框穿越有界勻強磁場問題、電磁感應(yīng)圖像問題和電磁感應(yīng)中的能量問題,“在考試說明的題例中增加了滑軌類問題的實例,這或許是一個信號,希望能引起大家的注意。”
復(fù)習(xí)篇 重視理解實驗的原理
實驗?zāi)芰υ谖锢砀呖贾幸恢闭加邢喈?dāng)重要的地位,有人把它稱為中等生和優(yōu)等生的分水嶺。“物理實驗分值為18分,是物理的重頭戲之一,近年來的高考實驗重點放在考查對實驗的思想、方法、原理的理解和實驗儀器的使用上。”楊坤提醒考生,實驗復(fù)習(xí)不能簡單地背誦條款,要重視對原理的理解。“要熟練掌握《考綱》中所要求的12個實驗,當(dāng)然要特別重視4年來高考還未考查過的5個實驗,預(yù)測2013年高考實驗題仍為一大一小、一力一電的模式穩(wěn)定不變。”
答題規(guī)范決定得分
“要想提高得分率,取得好的成績,在復(fù)習(xí)過程中,除了要抓好基礎(chǔ)知識的掌握、解題能力的訓(xùn)練外,在計算題的解題過程中還要做到規(guī)范解題。”楊坤老師提醒考生,搞好綜合訓(xùn)練和模擬測試是下一步復(fù)習(xí)的關(guān)鍵環(huán)節(jié),在訓(xùn)練時還應(yīng)嚴(yán)格篩選題目、控制數(shù)量與難度。“平時?汲煽兂鰜,總有一些考生的得分與自己的估分之間存在著不小的差異,有的甚至相差甚遠(yuǎn),造成這種情況的原因有很多,但主要原因是答題不規(guī)范。”楊坤強調(diào),考生在答題時要注意,文字說明要準(zhǔn)確精煉、要具有物理學(xué)科特色,答題時表述的詳略原則是物理方面要詳,數(shù)學(xué)方面要略,分步進行,連等式中有一步錯則就算全錯。
以上就是育路網(wǎng)的編輯為各位考生帶來的2017年高考物理動量和能量考點,希望給各位考生帶來幫助。
(責(zé)任編輯:盧雁明)
分享“2017年高考物理動量和能量考點”到: