2017年高考地理復(fù)習(xí)指導(dǎo) 如何運(yùn)用閱讀提升復(fù)習(xí)效率

 　高考考前試題練習(xí)題是高考復(fù)習(xí)的重點(diǎn)，也是每年考生的關(guān)注焦點(diǎn)。育路為大家整理2017年高考地理復(fù)習(xí)指導(dǎo) 如何運(yùn)用閱讀提升復(fù)習(xí)效率

　　高中地理的復(fù)習(xí)離不開閱讀與思考，如何提升成績，參考一下的做法吧。

　　閱讀。圍繞復(fù)習(xí)的中心課題，認(rèn)真閱讀有關(guān)的教材內(nèi)容、筆記、地圖、作業(yè)及試卷。通過閱讀，使同學(xué)們的知識盡快回到曾經(jīng)達(dá)到過的水平。閱讀時應(yīng)注意：

　　一是采用回憶的方法了解自己掌握知識的情況，回憶要有條理、順序。在回憶、閱讀、思考的過程中，隨時將思考成果記錄下來，以便整理復(fù)習(xí)筆記時使用。

　　二是對不同知識采用不同方法進(jìn)行復(fù)習(xí)鞏固。對地理概念的復(fù)習(xí)，要弄清每個概念的內(nèi)涵和外延，采用理解加記憶的方法。記憶方法多種多樣，如提高興趣法、形象記憶法、重復(fù)強(qiáng)化法、理解記憶法、諧音巧記法(如記憶我國儲量居世界首位的6種礦產(chǎn)名稱，除稀土外的鎢、銻、鋅、鈦、釩，按其諧音可用“吾北心太煩”就容易記牢了)等等。

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　　(責(zé)任編輯：郭峰)

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