四位名師點(diǎn)評(píng)湖北高考語(yǔ)文作文

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　　七、閱讀下面的文字，根據(jù)要求作文：(60分)

　　你走過(guò)一棵樹(shù)，樹(shù)枝低垂，你是隨手把樹(shù)枝折斷丟棄，還是彎身而過(guò)?一只長(zhǎng)了癬的流浪狗走近你，你是憐憫地避開(kāi)，還是一腳踢過(guò)去?電梯門(mén)打開(kāi)，你是謙抑地讓人，還是霸道地推人?一個(gè)盲人和你并肩路口，綠燈亮了，你會(huì)攙那盲者一把嗎?你與別人如何擦身而過(guò)?你怎么從小販?zhǔn)种薪舆^(guò)找來(lái)的零錢(qián)?你如何低頭系上自己松了的鞋帶?你獨(dú)處時(shí)如何與自己相處?

　　請(qǐng)根據(jù)對(duì)這段文字的理解，展開(kāi)聯(lián)想，思考如何對(duì)待自然，如何對(duì)待他人，如何對(duì)待自己。自選角度，以《舉手投足之間》為題寫(xiě)一篇文章。

　　要求：自定立意，自定文體，不少于800字。

　　與去年相比，今年我省的高考作文題，繼續(xù)延續(xù)材料作文這一形式，但同時(shí)限定了題目。這一“材料加命題”式的作文題難易程度幾何?如何考查并區(qū)分出學(xué)生的能力?

　　昨日，多位專(zhuān)家、名師對(duì)今年的作文題作出了分析點(diǎn)評(píng)。

　　簡(jiǎn)潔與深刻 詩(shī)性與理思

　　武漢大學(xué)文學(xué)院教授、博導(dǎo) 李建中

　　供考生審題用的這段材料簡(jiǎn)潔而富有詩(shī)意。八個(gè)問(wèn)句全部是敘事，其中四個(gè)講“舉手”，四個(gè)講“投足”;而最后的三個(gè)“對(duì)待”則是力圖將“簡(jiǎn)潔”之“詩(shī)性”導(dǎo)向“深刻”之“理思”。

　　(責(zé)任編輯：郭峰)

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