高考生物復習方法之聯(lián)想遷移法
2017-05-24 15:40:08
來源：精品學習網(wǎng)
生物復習教材中的很多知識點看起來是孤立的，但很多知識存在著共性。對于這些知識可以采用生物一輪復習方法聯(lián)想遷移法進行掌握。
如孟德爾選擇豌豆作為遺傳學實驗材料，而摩爾根采用果蠅作為實驗材料，這兩種生物之間就存在著一些相同的優(yōu)點：有明顯的易于區(qū)分的相對性狀、 產(chǎn)生的子代數(shù)量多、易于培養(yǎng)等，可以通過聯(lián)想遷移將不同章節(jié)的內(nèi)容串聯(lián)起來，起到融會貫通的作用。其實，這種方法在解題中也可以運用，如21三體綜合征患 者的細胞內(nèi)有三條21號染色體，某孕婦經(jīng)過檢查發(fā)現(xiàn)胎兒的細胞內(nèi)某種染色體多出1條或幾條，醫(yī)生應該給出怎樣的建議?這個問題就可以用聯(lián)想遷移法進行解答。
生物一輪復習方法之聯(lián)想遷移法的內(nèi)容就講解到這里，育路網(wǎng)希望可以幫助大家提高成績。
(責任編輯：郭峰)
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