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17高考歷史材料分析題高分技巧精選

2017-06-01 16:09:42 來源:精品學習網(wǎng)

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  17高考歷史材料分析題高分技巧精選:

  解析題:注意3個特點

  閱讀分析材料是文科生進入大學后必備的學習能力,文綜考試以來,材料解析題體現(xiàn)出三個特點,一是圖表數(shù)據(jù)越來越普遍,涵蓋內(nèi)容越來越廣泛豐富,這反映信息社會的特點與要求;二是材料與填空、選擇、問答各種題型融合;三是材料的內(nèi)容可以是跨學科的綜合。

  解答材料解析題必須注意一個前提、兩個原則、兩個充分、三個步驟。

  一個前提是,讀懂、弄通和透徹理解材料,尤其是圖表與數(shù)據(jù),必須明確其中主要概念,說明的主要問題,而后弄清楚圖標與數(shù)據(jù)是怎樣展示概念、說明問題的。

  兩個原則,一是立足材料,二是聯(lián)系課本。首先是立足材料,材料所展示問題的角度不一定與課本完全相同,比如某一個歷史人物,課本可能主要敘述他積極性的一面,而材料可能展示他局限性的一面,聯(lián)系課本是必要的,應該把材料所反映的內(nèi)容與課本所學的相關(guān)知識掛上鉤,運用所學的知識和觀點進行評論和解析。

  兩個充分,一是充分獲取有效信息,二是充分利用有效信息。所謂有效是指回答問題、解析材料利用的信息,這是答好材料題的關(guān)鍵。有用的信息沒有被發(fā)現(xiàn),就不能很好地完成問題的要求而影響得分。因此充分利用有效信息去解答問題,同樣是得分的保證。

  三個步驟,第一步是讀懂材料,這是前提;第二步是充分提取有效信息并加工整理,這是關(guān)鍵;第三步是利用有效信息去說明論證、解答問題,這是目的。

  近年來,材料發(fā)展的趨勢是所給材料越來越簡明,或一圖一表,或一兩段文字,或幾個圖,文字一般都沒有障礙,但信息豐富而隱蔽,只要認真閱讀思考,掌握解題要領,做好材料解析題并不難。

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  (責任編輯:郭峰)

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