高考英語備考:英語聽力備考技巧
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1. 加強(qiáng)“兩讀”,注童積累
“兩讀”指的是閱讀和朗讀.在閱讀時(shí),應(yīng)有目的地選擇難易適中的相關(guān)讀物。同時(shí)盡量做到分類閱讀,使題材和體裁多樣化,避免單一的閱讀。朗讀,即出聲的閱讀?梢越鉀Q語音辨別能力低、語流連貫?zāi)芰θ、不同口音辨析能力差等問翹。另外,朗讀還有利于語感的培養(yǎng)、詞匯的積累和寫作能力的提高。
2. 把握特點(diǎn),捕捉信息
英語聽力測(cè)試在把握所聽內(nèi)容話題中心的同時(shí),一定要注意對(duì)其體事實(shí)信息的把握。如話題所涉及的具體時(shí)間、地點(diǎn)、數(shù)字、人物等等。這些問題大多以when, where, who, what, why, how 等疑問詞開頭。
3. 掌握技巧,事半功倍
(1)放松心情,確定測(cè)試要點(diǎn)
聽力測(cè)試的每段對(duì)話或講話的考點(diǎn)都集中在一些主要信息和重要細(xì)節(jié)上。考生應(yīng)該在時(shí)間運(yùn)用方面有超前意識(shí),充分利用有限時(shí)間掃視或快速瀏覽試卷上的問題以及選項(xiàng),從而確定是考查事件細(xì)節(jié)(如地點(diǎn)、時(shí)間、數(shù)字、職業(yè)、身份關(guān)系),還是考查標(biāo)題、中心思想,并推測(cè)聽力材料的可能意向.做到事先有思想準(zhǔn)備,再有的放矢地聽,這樣在聽錄音時(shí)就可以集中主要精力去捕捉間題所涉及的相關(guān)信息。
(2)做好筆記,把握細(xì)節(jié)
在聽力材料較長(zhǎng).十?dāng)_項(xiàng)也較多的情況下,學(xué)會(huì)邊聽邊做筆記尤為重要。考生應(yīng)該用自己熟悉的符號(hào)來速記,將諸如年、月、日、星期、鐘點(diǎn)、年齡、價(jià)碼等數(shù)字和關(guān)鍵問盡量記下,對(duì)于人名和地名可記下首字母或漢字,這些對(duì)于提高正確率大有幫助,
(3)注意特殊句型,把握關(guān)鍵同
考生要注意轉(zhuǎn)折、讓步、否定和慮擬語氣的特殊句型以及時(shí)態(tài)的轉(zhuǎn)換,把握說話者的真正意圖。表轉(zhuǎn)折的常見同是“but "" ,一般.來說聽者尤其要注意but 后的意思,這是整句的主賈部分。其他表轉(zhuǎn)折和讓步意義的詞還有:though , although , unless , however 及whatever (=no matter what )之類引導(dǎo)讓步狀語從句的表達(dá)法。表示否定意義的關(guān)鍵同義詞組有:no , not , never , seldom , hardly , doubt , neither , little , few 等?忌應(yīng)掌握慮擬語氣的各種句型及在具體語境下的使用。
4. 聽清主題句,把握中心思想
從歷屆高考聽力測(cè)試的情況來石,考查材料的中心思想是測(cè)試聽力能力的重要內(nèi)容。短文或獨(dú)立的主題句往往出現(xiàn)在文章的句首,偶爾也出現(xiàn)在句中或句末.主題句往往是一筑聽力材料的中心思想,文章中的其他內(nèi)容都川來說明和發(fā)展主題句。如果考生從問題和選項(xiàng)中已看出該題測(cè)試點(diǎn)為主旨要義、標(biāo)題、中心思想及作者觀點(diǎn)等方面的問題,那么聽清主題句就尤為重要。
(責(zé)任編輯:郭峰)
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