2017北京市高考作文權(quán)威解析

 　北京市2017年的高考作文試題，基本延續(xù)了前兩年的路數(shù)。

　　從試題結(jié)構(gòu)上講，繼續(xù)采用了二選一的命題形式，便于發(fā)揮考生所長(zhǎng)，體現(xiàn)國(guó)家對(duì)考生的人文關(guān)懷。

　　從寫(xiě)作能力來(lái)講，一題要求寫(xiě)議論文，一題要求寫(xiě)記敘文，一題考查思辨力，一題考查想象力，緊密結(jié)合考生十余年寫(xiě)作練習(xí)的實(shí)際，便于考查學(xué)生寫(xiě)作的基本功，也有利于今后中學(xué)語(yǔ)文教學(xué)尤其是作文教學(xué)。

　　從思想觀念上講，命意合乎社會(huì)主義核心價(jià)值觀，符合北京市基礎(chǔ)教育部分學(xué)科教學(xué)改進(jìn)意見(jiàn)的精神，向考生和社會(huì)傳達(dá)的是正能量，便于考生作文立意。

　　第一題“說(shuō)紐帶”，遙承2005年北京高考作文試題“說(shuō)安”，寫(xiě)起來(lái)要比“說(shuō)安”稍為容易。古代有“雜說(shuō)”一體，屬于廣義的議論文�？忌鷮�(xiě)作，除議論外，最好有“說(shuō)明”這種表達(dá)方式的運(yùn)用。

　　第二題“共和國(guó)，我為你拍照”，題目中引進(jìn)了第二人稱(chēng)代詞，這就要求考生作文用“呼告”手法，將共和國(guó)擬人化，如向祖國(guó)匯報(bào)，或如當(dāng)面晤談，便于抒發(fā)敬仰、親切、欣喜等健康陽(yáng)光的感情。

　　(王德山、薛梅、薛鳳瑜)

　　這是一道比較傳統(tǒng)的“材料+標(biāo)題”類(lèi)型作文題，幾乎沒(méi)有審題難度。由于前述材料提供了較多討論的角度，基本保證了考生有話(huà)可說(shuō)，只要緊緊圍繞關(guān)鍵話(huà)題“紐帶”展開(kāi)論述就能很好完成寫(xiě)作任務(wù)。題目的延展性很強(qiáng)，可以很好規(guī)避作文內(nèi)容雷同化現(xiàn)象。但本題有較強(qiáng)的“話(huà)題”特點(diǎn)，考生容易走向套作。另外，題目本身包含了比較明確的價(jià)值導(dǎo)向，社會(huì)主義核心價(jià)值觀可以很好的走進(jìn)文章。

　　(責(zé)任編輯：郭峰)

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