從2017高考題看明年高考備考趨勢(shì)

 　今年高考雖然結(jié)束了，但高考題目透露出來(lái)的信息，依然是下一屆考生備考的方向標(biāo)�！肚髮W(xué)指南》邀請(qǐng)卓越教育的資深老師，在梳理今年高考內(nèi)容的基礎(chǔ)上，為準(zhǔn)高三同學(xué)們指出明年高考的備考方向。

　　語(yǔ)文：備考仍需回歸語(yǔ)文本質(zhì)，提升思辨能力

　　2017年語(yǔ)文全國(guó)卷I在2016年的基礎(chǔ)上調(diào)整了部分題型，增加了現(xiàn)代文閱讀題量和古詩(shī)鑒賞的考點(diǎn)，提升了閱讀理解的難度，加強(qiáng)考查了學(xué)生的邏輯思維能力。

　　對(duì)于考生來(lái)說(shuō)，想要在2018年高考中取得好的成績(jī)，需要重視三點(diǎn)：一是回歸課本，梳理課內(nèi)知識(shí)點(diǎn)，構(gòu)建知識(shí)體系;二是對(duì)材料的整體性把握，例如材料作文，需要整體把握內(nèi)容與含意，不能片面甚至割裂材料;三是注重思維向縱深發(fā)展，例如對(duì)作品深層次的意蘊(yùn)把握，對(duì)作文材料的含意上升到哲理和文化層次。因此，在備考的過(guò)程中，我們需要回歸語(yǔ)文本質(zhì)，加強(qiáng)思辨能力的培養(yǎng)，提升閱讀與寫作速度，并且增強(qiáng)表達(dá)能力的訓(xùn)練。

　　數(shù)學(xué)：加強(qiáng)全國(guó)卷模板式訓(xùn)練

　　2017年理科數(shù)學(xué)雖然試題的整體難度有所降低，難點(diǎn)也還是對(duì)學(xué)生閱讀理解能力的考查，但想拿高分并不容易。在備考方面，新一屆高三學(xué)生更要加強(qiáng)全國(guó)卷模板式訓(xùn)練，要達(dá)至全面覆蓋且滾瓜爛熟的狀態(tài)。

　　文科數(shù)學(xué)在降低起點(diǎn)的同時(shí)，強(qiáng)調(diào)能力立意;在立足基礎(chǔ)的同時(shí)，著力內(nèi)容創(chuàng)新;在突出導(dǎo)向的同時(shí)，確保甄別功能;在繼承傳統(tǒng)的同時(shí)，彰顯課程理念。在備考方面，新一屆高三學(xué)生不應(yīng)放松心態(tài)，應(yīng)更要加強(qiáng)全國(guó)卷模板式訓(xùn)練，為明年可能的難度調(diào)整，做好充足準(zhǔn)備。

　　英語(yǔ)：著力提升語(yǔ)篇能力

　　建議同學(xué)們備考時(shí)著力提升語(yǔ)篇能力。2017年全國(guó)卷筆試各題型均體現(xiàn)了對(duì)語(yǔ)篇能力的考查。同學(xué)們?cè)谄匠５拈喿x中，要有意識(shí)地尋找篇章的邏輯語(yǔ)義聯(lián)系，提高對(duì)語(yǔ)境線索和篇章連貫的敏感度。同時(shí)，應(yīng)廣泛涉獵多元化題材，積累中外文化知識(shí)。

　　理綜：提高計(jì)算能力

　　今年理綜物理、化學(xué)、生物3科難度均比去年有所提升，全卷計(jì)算量大，對(duì)學(xué)生信息提取的能力要求高。考查形式更為靈活，新情景、新說(shuō)法、新概念、新形式多有出現(xiàn)，信息遷移要求高。

　　物理科目 強(qiáng)烈建議目前高一高二備考生：一是提高計(jì)算能力;二是更多關(guān)注“動(dòng)量定理”的使用。

　　化學(xué)科目 備考建議有三點(diǎn)：一是拓展課外知識(shí)，了解新名詞;二是加強(qiáng)計(jì)算能力;三是強(qiáng)化選修三的學(xué)習(xí)。

　　生物科目 建議準(zhǔn)高三們要注意多深挖課本中實(shí)驗(yàn)，加強(qiáng)對(duì)實(shí)驗(yàn)原理、實(shí)驗(yàn)步驟的理解，提高實(shí)驗(yàn)探究能力和語(yǔ)言組織能力。

　　文綜：關(guān)注當(dāng)下、關(guān)注社會(huì)熱點(diǎn)

　　今年高考文綜整體難度有所提升，但全卷命題接地氣，命題規(guī)律也有跡可循。全國(guó)卷非常重視引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注當(dāng)下、關(guān)注社會(huì)熱點(diǎn)。

　　政治科目 建議2018年的準(zhǔn)考生在重視課本構(gòu)建知識(shí)體系的同時(shí)，關(guān)注國(guó)內(nèi)外重大時(shí)事政治和社會(huì)熱點(diǎn)，運(yùn)用所學(xué)的理論進(jìn)行分析闡述。平衡好學(xué)科知識(shí)的學(xué)習(xí)和時(shí)事熱點(diǎn)的關(guān)注。

　　歷史科目 對(duì)明年高考的考生來(lái)說(shuō)，全國(guó)卷的命題特點(diǎn)及答案設(shè)置的“套路”常常是有跡可循的，日常訓(xùn)練中可參考?xì)v年真題，找出規(guī)律。同時(shí)，相較于以往的廣東卷，全國(guó)文綜歷史卷更加注重考查考生對(duì)時(shí)政熱點(diǎn)的關(guān)注，對(duì)史料綜合歸納的能力，充分體現(xiàn)了 “文史不分家”的特點(diǎn)。

　　地理科目 高一高二在備考時(shí)，一是落實(shí)主干知識(shí)，拒絕“死記硬背”。地理對(duì)“死記硬背”知識(shí)的考查會(huì)越來(lái)越少，而是越來(lái)越多地注重知識(shí)的靈活運(yùn)用。二是注重能力培養(yǎng)，積累“地理術(shù)語(yǔ)”。高考答題是讓學(xué)生能夠綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)分析、解決地理問(wèn)題，所以需要在日常教學(xué)和復(fù)習(xí)備考中重視地理能力培養(yǎng)。例如，計(jì)算能力、等值線的判讀、空間想象能力、知識(shí)遷移能力等。三是強(qiáng)化圖文信息獲取，提高信息分析能力。近幾年全國(guó)卷高考地理試題圖表篇幅減少，取而代之的是大量的文字閱讀，做題時(shí)就要細(xì)致地研究題目的文字提示，往往有些不起眼的字句都能成為解題的關(guān)鍵，可謂“字字珠璣”。當(dāng)然，圖表的閱讀也是不能輕視的，每幅圖都要看清楚圖名、圖例等基本點(diǎn)。四是精選試題，限時(shí)訓(xùn)練。跳出“題海”，把有限的精力花在優(yōu)質(zhì)的題目上。

　　(責(zé)任編輯：郭峰)

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