曲靖師范學院化學工程與工藝專業(yè)介紹
曲靖師范學院地處我國第三大河珠江的發(fā)源地、云南省第二大城市、爨文化的故鄉(xiāng)、“全國十佳宜居城市”——曲靖市。學校是滇東北地區(qū)一所普通本科高校，是云南省碩士學位授予建設(shè)學校，是云南省和曲靖市優(yōu)先支持發(fā)展的省屬高校之一。2007年6月，以“良好”的成績通過了教育部本科教學工作水平評估。
化學工程與工藝 (本科類)
一、培養(yǎng)目標
本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，具備化學工程與化學工藝的基本理論、知識及較強實踐能力，能在化工、煉油、冶金、能源、醫(yī)藥、環(huán)保等部門從事工程設(shè)計、技術(shù)開發(fā)、生產(chǎn)技術(shù)管理和科學研究等方面工作的應(yīng)用型工程技術(shù)人才。
二、培養(yǎng)規(guī)格
1.培養(yǎng)規(guī)格的基本要求
(1)知識結(jié)構(gòu)要求
本專業(yè)學生應(yīng)牢固掌握化學工程與工藝的基礎(chǔ)理論和基本知識;初步掌握數(shù)學、物理學、化學、化學工程、化學工藝等方面的知識;了解哲學、法學等方面的相關(guān)知識;具有外語、計算機及信息技術(shù)應(yīng)用、文獻檢索、方法論等方面的知識與技能。
(2)能力結(jié)構(gòu)要求
本專業(yè)學生應(yīng)具有較強的自學能力、表達能力、社交能力、計算機及信息技術(shù)應(yīng)用能力;具有應(yīng)用知識分析問題、解決問題的能力和綜合實踐能力;有較強的創(chuàng)造性思維和創(chuàng)新實驗能力。
(3)素質(zhì)結(jié)構(gòu)要求
本專業(yè)學生應(yīng)具備優(yōu)良的政治素質(zhì)、思想素質(zhì)、道德品質(zhì)、法制意識、誠信意識、團體意識;具有良好的文化素養(yǎng)、文學藝術(shù)修養(yǎng)、人際交往意識;具有較好的科學思維方法、科學研究方法、求實創(chuàng)新意識、科學素養(yǎng);具有較扎實的專業(yè)基礎(chǔ)理論、基本知識和基本技能，以及綜合分析素養(yǎng);身體健康、心理素質(zhì)良好。
2.培養(yǎng)規(guī)格的具體要求
(1)掌握科學的世界觀和方法論，正確認識科學與社會的關(guān)系，熱愛祖國，遵紀守法，誠信、求實，為民族振興而努力工作。
(2)掌握化學工程、化學工藝學科的基本理論、基本知識和基本技能。
(3)了解化學工程學的理論前沿，了解新工藝、新技術(shù)與新設(shè)備的發(fā)展動態(tài)。
(4)掌握化工裝置工藝與設(shè)備設(shè)計方法，掌握化工過程模擬優(yōu)化方法。
(5)具有對新產(chǎn)品、新工藝、新技術(shù)和新設(shè)備進行研究、開發(fā)和設(shè)計的初步能力;
(6)熟悉國內(nèi)外對于化工生產(chǎn)、設(shè)計、環(huán)境保護等方面的政策和法規(guī)，具有較強的環(huán)境保護意識，了解化學工程學的發(fā)展動態(tài);
(7)掌握文獻檢索、資料查詢的基本方法，具有一定的科學研究和實際工作能力。
(8)具有一定的創(chuàng)新意識和獨立獲取新知識的能力。
(9)熟練掌握英語，能閱讀英文專業(yè)文獻。
(10)心理素質(zhì)好，身體健康，有一定的體育和軍事基本知識，能夠履行建設(shè)和保衛(wèi)祖國的義務(wù)。
三、課程設(shè)置結(jié)構(gòu)體系
本專業(yè)的課程設(shè)置結(jié)構(gòu)體系分為理論教學和實踐教學兩部分：理論教學類包括通識教育、學科基礎(chǔ)、專業(yè)三個教學平臺，三個教學平臺下共設(shè)有6個課程模塊。其中通識教育平臺包括公共基礎(chǔ)課、通識教育任選課;學科基礎(chǔ)平臺包括學科基礎(chǔ)課;專業(yè)平臺包括專業(yè)基礎(chǔ)課、專業(yè)限選課、專業(yè)任修課;實踐教學類包括入學教育與軍訓、勞動教育、社會實踐、專業(yè)見習、專業(yè)實習、課外素質(zhì)拓展與創(chuàng)新實踐、技能訓練、課程設(shè)計、畢業(yè)論文(設(shè)計)等九個部份。
四、實踐教學
實踐教學主要包括入學教育與軍訓、勞動教育、社會實踐、專業(yè)見習、課程設(shè)計、專業(yè)實習、學術(shù)與科技活動、專業(yè)技能訓練、畢業(yè)論文(設(shè)計)等，具體安排如下：
1.入學教育與軍訓
入學教育與軍訓對培養(yǎng)學生的團體意識、身體素質(zhì)、心理素質(zhì)等具有重要作用，入學教育與軍訓時間為2周，安排在學期入學后進行。
2.勞動教育、社會實踐
勞動教育、社會實踐等活動是促進學生素質(zhì)獲得全面發(fā)展的重要環(huán)節(jié)，嚴格按照學校有關(guān)規(guī)定組織實施。勞動教育時間為3周，、三、五學期利用周末和課余時間進行;社會實踐3周，在寒、暑假中進行。
3.專業(yè)見習、專業(yè)實習
專業(yè)見習、專業(yè)實習是培養(yǎng)學生理論聯(lián)系實際，鍛煉和提高學生從事解決實際問題能力的重要環(huán)節(jié)。其中專業(yè)見習2周，安排在第四學期和第六學期;專業(yè)實習8周，安排在第八學期。
4.課程設(shè)計
課程設(shè)計是對化學工程與工藝專業(yè)課程的鞏固和提高，時間為1周，安排在第六學期。
5.學術(shù)與科技活動
對學生進行培訓和具體指導，組織學生申報學校的科研項目;組織學生參加大學生創(chuàng)業(yè)設(shè)計、大學生科技創(chuàng)新等比賽,并制定相應(yīng)的獎勵辦法;聘請省內(nèi)外學者、專家進行高水平的學術(shù)講座，拓寬學生的知識面，了解本學科發(fā)展前沿;選擇部分專業(yè)功底好、能力強的學生參與教師的科研工作。
6.專業(yè)技能訓練
專業(yè)技能訓練分為三部分。部分是基礎(chǔ)理論配套的基礎(chǔ)實驗課程，旨在對學生化學實驗基礎(chǔ)技能等進行基礎(chǔ)訓練;第二部分是產(chǎn)品開發(fā)能力訓練部分，由化工實驗、儀器分析、專業(yè)實驗、畢業(yè)論文等部分構(gòu)成;第三部分為工程實踐能力訓練部分，由化工原理實驗、化工原理課程設(shè)計、化工制圖、化工仿真實訓等環(huán)節(jié)構(gòu)成。技能訓練與測試方案見附表，在短學期進行。
7.畢業(yè)論文(設(shè)計)
畢業(yè)論文(設(shè)計)按化學工程與工藝專業(yè)畢業(yè)論文(設(shè)計)指導規(guī)范執(zhí)行，安排在第七、八學期進行。通過撰寫畢業(yè)論文(設(shè)計)，使學生初步了解畢業(yè)論文(設(shè)計)的選題、資料查詢與篩選、正文寫作、答辯的全過程及規(guī)范化的要求，對學生進行創(chuàng)新思維、科研能力等方面的訓練。第八學期畢業(yè)論文(設(shè)計)答辯等工作占課堂教學時間5周。
五、學制、學時與學分
1.學制：標準學制為4年，實行彈性學制，彈性區(qū)間為3~6年。
2.學時要求與學分：理論教學2744學時，160學分，實踐教學32學分，合計192學分。
六、畢業(yè)條件、學位授予與學位課程
1.畢業(yè)條件：學生在規(guī)定年限內(nèi)，必須課程成績?nèi)亢细�，修滿規(guī)定的學分，且平均學分績點達到規(guī)定要求方能畢業(yè)。
2.學位授予：取得畢業(yè)資格且學分績點達到學位條件要求的畢業(yè)生，授予工學學士學位。
3.學位課程：無機化學及分析化學、有機化學、物理化學、化工原理、化學反應(yīng)工程、分離工程、化工設(shè)計。
(責任編輯：趙華)
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