高考語文病句辨析的八大要領(lǐng)
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一、留意句中的介詞
大多數(shù)介詞是從動詞虛化而來的，這就使得介詞的使用比較復(fù)雜。它可以和動詞一樣帶賓語，如果使用不當，往往會造成語病。這類介詞主要有：“由、由于”“經(jīng)、經(jīng)過”“ 通過”“對、對于”“當……”“在……”“正……”。這些詞在病句考題中出現(xiàn)的頻率非常高，出錯的頻率也非常高，要引起注意。
例如：
�、偃昵埃娔X“上網(wǎng)”對人們可能是陌生的。(誰對誰呢?顛倒了主客體。)
②通過百部愛國主義影片的展播及其主題演唱會，使觀眾經(jīng)受了一次又一次的愛國主義精神的洗禮。(“通過”把“展播及其主題演唱會”變成了自己的賓語，而使全句的主語缺失,高中語文。)
�、蹌〗M全體人員經(jīng)過八十多天的苦戰(zhàn)，一部情節(jié)新、演員新、技術(shù)新的十六集電視連續(xù)劇《西游記》終于與觀眾見面了。(一個句子出現(xiàn)了兩個主語“劇組全體人員”“《西游記》”，是由于“經(jīng)過”這個介詞沒有把“劇組全體人員”納入自己的“管轄范圍”，應(yīng)把“經(jīng)過”調(diào)到“劇組全體人員”之前。)
�、転槭裁磳τ谶@種浪費人才的現(xiàn)象至今沒有引起有關(guān)部門重視呢 (“對于”湮沒了句子主語，應(yīng)去掉) ⑤只有把想法付諸于行動，才能最大限度地達到我們的目標。(“諸”即“之于”，與 “于”重復(fù)。)
(責任編輯：郭峰)
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