作文輔導(dǎo)：豹子飛奔
江蘇考生
在奧林匹克主體育場(chǎng)，無數(shù)的觀眾在靜靜地等待著，無數(shù)的閃光燈在靜靜地等待著，無數(shù)的解說員在靜靜地等待著，夜空中的月亮在靜靜地等待著，孫海平教練也在靜靜地等待著。
所有隊(duì)員一起站在同一條起跑線上。劉翔那豹子般的眼神死盯著終點(diǎn)，用手拍打著自己的胸脯，又高高地?fù)P起雙手……預(yù)備——砰！
劉翔像平原上瘋狂的豹子，開始狂奔，一步，兩步，三步，右腿向上抬到最高點(diǎn)，啪！用力下壓，左腳用上全部的力量向下蹬地，右腳穩(wěn)健地落在地上，第一個(gè)欄輕松過了……
又是那兇狠的豹眼，盯住前方，咬緊了牙，似乎用盡所有的勁，開始第二個(gè)欄：一步，兩步，三步，右腿抬到最高點(diǎn)，啪！用力下壓，左腳用上……第二個(gè)欄也過了！
此時(shí)所有的中國(guó)觀眾，都緊跟著劉翔；孫海平教練，左手握緊藥瓶，右手按住心跳早已超過120的胸膛，眼睛緊盯著劉翔。
第三個(gè)欄開始，依舊是那兇猛的表情，一步，兩步，三步……右腳穩(wěn)健地落地，劉翔開始興奮了，因?yàn)樵谒钊醯那叭齻�(gè)欄，并未吃虧；孫海平平緩了……
進(jìn)入倒數(shù)第二個(gè)欄。依然是那雙兇猛的豹眼，只不過眼神中流露出更多的自信。一步，兩步，三步，右腿向上抬到最高點(diǎn)，啪！……又輕松地過了。劉翔開始發(fā)狂，孫海平又握緊了藥瓶，全場(chǎng)的中國(guó)觀眾屏住了呼吸。身旁的“法國(guó)”被劉翔的氣勢(shì)鎖住了，倒下了！開始進(jìn)入最后一個(gè)欄，一步，兩步，三步，右腿向上抬到了最高點(diǎn)，啪！用力下壓，左腳用上全部的力量向下蹬地，右腳穩(wěn)健地落在地上……主持人嘴里喊著劉翔，劉翔快到終點(diǎn)，他不再死盯著前方，而是充滿自信地左右各瞥一眼，一個(gè)獅子甩頭……無數(shù)的觀眾沸騰了，無數(shù)的閃光燈沸騰了，無數(shù)的解說員沸騰了，孫海平……
完美的前三個(gè)欄，完美的后三個(gè)欄，過硬的欄上技術(shù)，充滿自信的神情，將劉翔送上了世界之峰，豹子——飛奔！
優(yōu)雅的鳳頭有力的豹尾，劉翔的飛翔是那么完美。這是一個(gè)成功的速度，這是新時(shí)代需要的速度。漂亮的開頭是成功的一半，強(qiáng)勁的結(jié)尾是成功的另一半。豹子在加速！中國(guó)在飛奔！
點(diǎn)評(píng)：
本文的成功之處正體驗(yàn)了“生活即文章”、“語文書的外延等于生活”的道理。作者在本文中以無比激動(dòng)的心情，用“豹子飛奔”褒喻中國(guó)體育健兒劉翔，記敘了他跨欄的全過程，并且把劉翔預(yù)備“就位”、中途“跨欄”、最終“沖線”三個(gè)階段類比為“鳳頭”、“豬肚”、“豹尾”，生動(dòng)形象。細(xì)節(jié)的描寫是本文的最大的特色。作者聚焦賽場(chǎng)上的劉翔，當(dāng)起跑即將開始時(shí)“劉翔那豹子般的眼神死盯著終點(diǎn)，用手拍打著自己的胸脯，又高高地?fù)P起雙手……”這里“盯”、“拍打”、“揚(yáng)”三個(gè)動(dòng)詞準(zhǔn)確傳神地描寫出他的敏捷而神情集中的表現(xiàn)；跨欄中，作者采用特寫鏡頭聚焦劉翔的“左腳”和“右腳”的起落架勢(shì)。同時(shí)，每一次跨欄不斷重復(fù)緊張局促的“一步，兩步，三步……”的描寫，有如戰(zhàn)場(chǎng)上旗手沖向陣地，占領(lǐng)山頭的情勢(shì)。強(qiáng)化節(jié)奏，催人奮進(jìn)。終點(diǎn)沖線結(jié)束時(shí)，劉翔“一個(gè)獅子甩頭”的細(xì)節(jié)描寫，表現(xiàn)出他的自豪，也是全中國(guó)、亞洲乃至世界人民的共同驕傲。接著用三個(gè)“無數(shù)的”排比句，高度贊頌中國(guó)第一飛人——?jiǎng)⑾璧某晒鐧�。文章結(jié)尾，再次點(diǎn)題，以詩句抒情議論作結(jié)，深化記敘內(nèi)容，升華主題。
(責(zé)任編輯：盧雁明)
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