1.對于考前估分填報(bào)志愿的考生，要參照近幾次的摸底考試成績和自身目前的狀態(tài)，
對自己的高考成績做出合理的估算，并大致確定自己的錄取批次，在此基礎(chǔ)上，再將自己的成績與心儀高校近幾年的錄取線出對比。對比時(shí)要注意高校在當(dāng)?shù)卣猩�量的變化，以及高校的大小年現(xiàn)象。招生量是增加了還是減少了，2005年是這所高校的“大年”還是“小年”等，會對志愿的填報(bào)產(chǎn)生很大的影響。


　　由于考前估分誤差較大，高考能否正常發(fā)揮等不確定因素多，所以利用高校近幾年的錄取分?jǐn)?shù)線時(shí)，一定要考慮周全，填報(bào)志愿時(shí)也要留有余地，求穩(wěn)求準(zhǔn)。

　　2.對于高考后出分前填報(bào)志愿的考生，要對照答案，仔細(xì)回憶，把分估準(zhǔn)；然后準(zhǔn)確給自己定位，列出適合自己的高校，根據(jù)各高校近幾年的錄取分?jǐn)?shù)線，按照合理的梯度，在志愿表上排出高校和專業(yè)的順序就行了。

　　目前全國大多數(shù)的省市是在高考后出分前填報(bào)志愿，在這種情況下，將自己的成績與心儀高校近幾年的錄取線做比較時(shí)，我們?nèi)孕杩紤]高校招生量和“大小年”的變化。

　　3.知道高考成績后填報(bào)志愿的考生，拿到成績后，與心儀高校近幾年的錄取線稍加比較，一般都能很快的明確自己的目標(biāo)，甚至有的幾個(gè)好朋友一商量，大家去一個(gè)學(xué)校吧，這樣的后果是：一些受歡迎的重點(diǎn)高校的錄取線就被抬得很高，好學(xué)生“撞車”；而一些不出名的高校則被冷落，很少有學(xué)生去報(bào)。

　　其實(shí)這部分考生應(yīng)該充分利用已經(jīng)知道高考成績的優(yōu)勢，除了和上面的同學(xué)一樣要注意招生量和“大小年”的變化外，還要在對比錄取分?jǐn)?shù)線時(shí)，把志愿放在自己的成績位于錄取線中等位置的高校上，和去年相比剛壓線卻一心想跳一跳“摘蘋果”，很可能會落榜。