湖北2008年高考生物備考：抓住“驗證”、“探究”關(guān)鍵字眼

最后一周，高考生物學(xué)科的沖刺，復(fù)習(xí)時間盡量與高考時間保持同步，有選擇性地做題，使情緒、精力、興奮在考試時達到最佳狀態(tài)。
　　瀏覽做過的習(xí)題，特別注意曾經(jīng)做錯過的題，分析出錯原因。
　　1.看選擇題時：首先讀完題干及每一個選項，判斷題目考查的知識點，再找出題目中的關(guān)鍵詞，進一步判斷有沒有隱含條件、陷阱等，最后確定正確的選項。
　　2.看實驗題時：要首先判斷實驗的類型和內(nèi)容，抓住“驗證”、“探究”之類的關(guān)鍵字；再聯(lián)系課本確定實驗原理和目的；然后分析給出的材料、用具；明確實驗變量和反應(yīng)變量、假設(shè)和預(yù)期、結(jié)果和結(jié)論。注意怎樣控制單一變量（比如相同狀況的實驗對象、等量的實驗材料、相同的培養(yǎng)條件等）、怎樣設(shè)置對照、怎樣分析實驗結(jié)果并得出相應(yīng)的結(jié)論。答題時注意要避免用口頭化、主觀化的語句代替準(zhǔn)確的生物學(xué)術(shù)語。
　　3.看遺傳題時：要弄清楚基因在什么位置、顯隱性關(guān)系是否明確、基因型是否已知，做到心中有數(shù)。遺傳圖解書寫時注意基因型、表現(xiàn)型及比例、各種符號，做到不遺漏。

　　(責(zé)任編輯：蘇婧)

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