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中國高考狀元性別構(gòu)成

2008-07-18 15:24:38 來源:騰訊教育

1999-2007中國高考狀元性別構(gòu)成

2008年6月5日,中國校友會網(wǎng)大學(xué)評價課題組發(fā)布《1999-2007中國高考狀元調(diào)查報告》,報告對我國1999-2007年高考狀元的性別構(gòu)成、姓氏構(gòu)成,就讀高校、就讀專業(yè)、就讀中學(xué)等狀況展開調(diào)查分析。報告顯示,“狀元情結(jié)”驅(qū)動高考狀元之爭,北大、清華和香港高!叭愣αⅰ保粓蟾婧粲鯂、地方改革高校招生制度,聯(lián)合企業(yè)等設(shè)立專業(yè)獎學(xué)金,積極引導(dǎo)高分考生選擇就讀國家急需發(fā)展的專業(yè)。

《1999-2007中國高考狀元調(diào)查報告》是由中國校友會網(wǎng)、《大學(xué)》雜志和21世紀(jì)人才報等聯(lián)合編制完成,這是中國校友會網(wǎng)大學(xué)評價課題組連續(xù)第2年發(fā)布高考狀元調(diào)查報告。課題組組長趙德國總編介紹說,調(diào)查報告目的在于為即將參加中、高考的考生及家長,為基礎(chǔ)教育工作者、高考研 究人員,為有關(guān)部門教育資源分配與決策提供參考。

女狀元比例上升迅猛,未來將“獨霸天下”

調(diào)查發(fā)現(xiàn),在調(diào)查到的我國1999-2007年高考狀元中,女狀元略多于男狀元,女狀元約占51.45%,男狀元約占48.55%,總體來看,男女狀元仍處于平分天下的局面。1999-2004年,男狀元還占有相當(dāng)?shù)膬?yōu)勢,除2002年外基本上都在50%以上;但自2005年開始,男狀元人數(shù)所占比例逐年減少,截至2007年,男狀元比例不足40%,僅占37.21%。而女狀元呈現(xiàn)逐年上升的趨勢,已經(jīng)從1999年的33.82%上升至2007年的62.79%,上升近一倍,勢頭迅猛令人刮目相看。將來幾年,可能會出現(xiàn)高考女狀元“獨霸天下”的態(tài)勢。

1999-2007年我國高考狀元性別構(gòu)成

時間 性別 所占比例
合計 48.55%
51.45%
200737.21%
62.79%
200640.00%
60.00%
200543.24%
56.76%
200451.43%
48.57%
200355.88%
44.12%
200235.38%
64.62%
200154.05%
45.95%
200056.16%
43.84%
199966.18%
33.82%

理科狀元男生“獨霸”,文科狀元女生“稱雄”

在調(diào)查到的我國1999-2007年高考狀元中,全國高考理科狀元中男狀元還處于領(lǐng)先優(yōu)勢,約占63.47%,女狀元約占26.53%,男狀元僅堅守著理科狀元的陣地。但是全國高考文科狀元中女狀元已處于領(lǐng)先地位,約占64.43%,男狀元僅占35.57%,文科狀元已是女狀元的天下。這也從一個側(cè)面反映出,男生在理性思維上更占優(yōu)勢,女生在感性思維上優(yōu)勢明顯。

1999-2007年我國文理科高考狀元性別構(gòu)成

理科狀元 所占比例  文科狀元 所占比例 
63.47% 35.57%
36.53% 64.43%

備注:以上高考狀元統(tǒng)計結(jié)果不包括西藏與港澳臺地區(qū)

理科狀元“巾幗不讓須眉”,文科狀元“男生狀態(tài)低迷”

分析1999-2007年全國理科高考狀元性別構(gòu)成發(fā)現(xiàn),1999年男狀元處于絕對的領(lǐng)先優(yōu)勢,約占當(dāng)年的理科狀元86.11%,但是到了2007年已下降至53.06%;而女狀元比例則由13.89%上升至46.94%,上升近3倍,令人刮目相看。

1999-2007年我國高考理科狀元性別構(gòu)成

時間 性別 所占比例
200753.06%
46.94%
200654.55%
45.45%
200557.78%
42.22%
200465.85%
34.15%
200364.10%
35.90%
200251.35%
48.65%
200173.81%
26.19%
200069.05%
30.95%
199986.11%
13.89%

分析1999-2007年全國理科高考狀元性別構(gòu)成發(fā)現(xiàn),1999年男女狀元還“旗鼓相當(dāng)”,男狀元47.06%,女狀元52.94%;但是到了2007年男狀元僅占20.93%;而女狀元占79.07%,女性在文科狀元中與男性相比的優(yōu)勢相當(dāng)明顯。

1999-2007年我國高考文科狀元性別構(gòu)成

時間 性別 所占比例
200720.93%
79.07%
200632.61%
67.39%
200535.71%
64.29%
200440.00%
60.00%
200355.00%
45.00%
200221.62%
78.38%
200133.33%
66.67%
200036.11%
63.89%
199947.06%
52.94%

針對1999-2007年全國高考狀元中,女狀元占高考狀元比例逐年增加的趨勢,課題組認(rèn)為:

其一,男女的社會地位越來越平等,是我國社會文化進(jìn)步的必然結(jié)果

女狀元所占比例逐年增加,這說明我國自上世紀(jì)50年代、特別是改革開放以來,國家、社會和家庭給予了女性前所未有的支持和重視,使女性接受基礎(chǔ)教育的學(xué)生比例接近男女性別比例,女性接受教育機(jī)會越來越多,近10年、20年、30年來大大地提高了。女性狀元增加無疑彰顯了男女越來越平等的社會發(fā)展趨勢,是社會進(jìn)步的一個具體體現(xiàn)。

其二,女性身心特征決定其在現(xiàn)行的高考標(biāo)準(zhǔn)化考試中處于有利位置

男性和女性在生理和心理上差異明顯、各有所長,男性的邏輯思維能力較強(qiáng),善于動手與實踐;而女性的語言表達(dá)能力更為突出,細(xì)致和有耐心。目前我國各省市的高考實體實行的是標(biāo)準(zhǔn)化考試,語、數(shù)、外三門均是主科,其中語文、外語都注重考察語言能力,相對男性而言女性占有優(yōu)勢,只要其他科目趨于平衡,女性在高考中脫穎而出的機(jī)會更大。

其三,對成就的需要、對自身價值的體現(xiàn)和渴求社會關(guān)注激發(fā)了女性更大的潛能

《2008中國兩院院士調(diào)查報告》顯示,女性院士的比例僅占兩院院士的5.01%,相對而言,國外的女院士比例更低。1955年中國科學(xué)院增選的哲學(xué)社會科學(xué)學(xué)部委員中,沒有一名女性!2007中國杰出社會科學(xué)家研究報告》結(jié)果顯示,其中女性杰出社會科學(xué)家的比例也僅為4.36%,不足5%。同時在課題組近年來調(diào)查的我國各類杰出人才中(杰出企業(yè)家和政治家等),女性的比例更低均不到5%?梢钥闯,目前男性在我國杰出人才隊伍中仍占據(jù)絕對的優(yōu)勢。

《2008中國兩院院士調(diào)查報告》顯示,女性院士的比例僅占兩院院士的5.01%,相對而言,國外的女院士比例更低。1955年中國科學(xué)院增選的哲學(xué)社會科學(xué)學(xué)部委員中,沒有一名女性。《2007中國杰出社會科學(xué)家研究報告》結(jié)果顯示,其中女性杰出社會科學(xué)家的比例也僅為4.36%,不足5%。同時在課題組近年來調(diào)查的我國各類杰出人才中(杰出企業(yè)家和政治家等),女性的比例更低均不到5%。

正是這種長期的男性占優(yōu)社會背景激發(fā)了女性的潛能及對自身能力提升的渴望和動力,加之在國家倡導(dǎo)教育公平和社會鼓勵男女平等的情況下,女性不斷努力,自信心不斷提升,在高考中超越成為他們證明自己能力和才干的重要手段,并進(jìn)而得到社會的認(rèn)可。

但是,我們堅信:15-20年后,今天的高考女狀元們有望成為所在單位骨干力量,男性在我國杰出人才隊伍中占絕對優(yōu)勢的局面能夠有所改善。當(dāng)然,這一目標(biāo)的實現(xiàn)是一個長期的系統(tǒng)工程,除依靠女性自身的努力外,還需要國家、社會、特別是家庭要給以積極的支持和關(guān)心。

  (責(zé)任編輯:王曉冬)

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