解讀安徽2009年高考?xì)v史考試說明：命題原則上“不跨學(xué)科”

　　通讀歷史學(xué)科高考說明，不難發(fā)現(xiàn)具有以下特點。
　　一、難度適中。從考試性質(zhì)來看，歷史試題“具有較高的信度、效度，必要的區(qū)分度和適當(dāng)?shù)碾y度”。這說明今年高考?xì)v史試題的命題非常注重試題的科學(xué)性、可行性，難易適中。
　　二、選修內(nèi)容占10分。從考試形式與試卷結(jié)構(gòu)來看，文科綜合歷史科目100分，歷史試題“只涉及本學(xué)科內(nèi)容，原則上不跨學(xué)科綜合”。試卷Ⅰ卷為選擇題，從歷史說明規(guī)定“第Ⅰ卷為思想政治、歷史、地理三個科目的單項選擇題，共計約130分”中，我們不難發(fā)現(xiàn)，今年文科綜合選擇題的總題量可能是33題，也就是說歷史科目選擇題11題，每題仍然為4分，共44分；第Ⅱ卷非選擇題為56分。其中必修內(nèi)容的分值約占90%，選修內(nèi)容的分值約占10%，也就是說歷史必修①、②、③的內(nèi)容可能占90分，選修內(nèi)容占10分。
　　三、從考核目標(biāo)與要求來看，主要體現(xiàn)在四個方面，即(一)獲取和解讀信息、(二)調(diào)動和運(yùn)用知識、(三)描述和闡釋事物、(四)論證和探討問題。涉及到要求考生對圖文材料的閱讀、理解、整理、最大限度地獲取有效信息，對歷史事物、歷史事實和歷史現(xiàn)象的客觀敘述、準(zhǔn)確描述、解釋、理解和證明，對歷史事物本質(zhì)和規(guī)律的認(rèn)識，論證歷史問題、評論歷史觀點，獨(dú)立地對歷史問題和歷史觀點提出不同看法。
　　四、試題按由易到難分布，對考生答題有利。從考試內(nèi)容來看，歷史說明把三本必修內(nèi)容和一本選修內(nèi)容整合成為三個部分即古代部分、近代部分和現(xiàn)代部分，并且相關(guān)部分內(nèi)容進(jìn)行中外歷史對照�！罢f明”提供的信息可能是今年歷史試題的命題至少在選擇題部分按照歷史順序來命題，“試題按題型、科目內(nèi)容等進(jìn)行排列，選擇題在前，非選擇題在后；同一題型中同一學(xué)科的試題相對集中，同一學(xué)科中的不同題目盡量按由易到難的順序排列”。試題盡量減少人為的障礙，體現(xiàn)公正、公平和對廣大考生的人文關(guān)懷。
　　五、刪節(jié)部分內(nèi)容。選修內(nèi)容《歷史上的重大改革與回眸》中的第六單元穆罕默德·阿里改革不在今年的高考要求之列，考生可以不用復(fù)習(xí)該單元內(nèi)容。
　　六、從題型示例來看，選擇題21題，非選擇題9題。由此可見，今年高考“歷史命題不拘泥于歷史教科書的具體表述，古今貫通、中外關(guān)聯(lián)，把握歷史發(fā)展的基本脈絡(luò)，重視‘新材料’‘新情境’的創(chuàng)設(shè)與運(yùn)用”。非選擇題可能由兩道大題構(gòu)成，一道屬于選修內(nèi)容的，分值在10分左右。

　　(責(zé)任編輯：盧雁明)

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