新文言文專題五　虛實相生，妙境以成

2007-09-21 00:00:00 來源：

　�。�3）虛實相生。指虛與實二者之間互相聯(lián)系、互相滲透與互相轉(zhuǎn)化，以達到虛中有實、實中有虛的境界，從而大大豐富詩中的意象，開拓詩中的意境，為讀者提供廣闊的審美空間。如：“王濬樓船下益州，金陵王氣黯然收。千尋鐵鎖沉江底，一片降幡出石頭。人世幾回傷往事，山形依舊枕寒流。今逢四海為家日，故壘蕭蕭蘆荻秋�！保ㄌ啤⒂礤a《西塞山懷古》）前四句，只一句寫晉軍，往下全寫東吳，可謂實寫東吳，虛寫晉軍。
　　虛景和實景的關(guān)系，有時是相反相成形成強烈的對比，從而突出中心。例如姜夔《揚州慢》中的虛景是指“春風十里”，寫往日揚州城十里長街的繁榮景象；實景是“盡薺麥青青”，寫詞人今日所見的凄涼情形。這一虛一實兩幅對比鮮明的圖景，寄寓著詞人昔盛今衰的感慨。
　　虛景和實景的關(guān)系，有時則是相輔相成、渲染烘托，從而突出中心。如歐陽修的《踏莎行》：“候館梅殘，溪橋柳細，草薰風暖搖征轡。離愁漸遠漸無窮，迢迢不斷如春水。寸寸柔腸，盈盈粉淚，樓高莫近危闌倚。平蕪盡處是春山，行人更在春山外。”上闕寫實，通過初春景象反襯“行人”的離愁別緒。下闕寫虛，通過設(shè)“行人”想妻子憑欄遠望，思念“行人”的愁苦之象來寫愁思。妻思夫，夫想妻。虛實相生，從而將離愁別緒抒發(fā)得淋漓盡致。
　　虛實相生，蘊含幽隱、深遠之情，與具體、顯露之景相連，它是有限與無限、確定與虛無在詩中的高度統(tǒng)一，它使詩詞充滿空靈，寄旨深遠；它于想象、時空和內(nèi)涵上拓展了無限空間，呈現(xiàn)立體多維狀，從而使詩詞具有多樣的審美意象，實現(xiàn)了詩人與讀者審美的互動；使讀者的審美精神遨游于“無往不復(fù)的天地之際”，于有限中見到無限，又于無限中回歸有限，感受著天地間一陰一陽、一虛一實流動著的生命節(jié)奏；使藝術(shù)意境成為生命運動的一片無盡律動。
　　
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　　【詩詞中的“虛實”賞析】
　　3．閱讀下面的詩，回答問題。
　　涼州詞（其一）
　　張籍
　　邊城暮雨雁飛低，蘆筍初生漸欲齊。
　　無數(shù)鈴聲遙過磧，應(yīng)馱白練到安西。
　　（1）“無數(shù)鈴聲遙過磧”句表現(xiàn)了怎樣的邊塞景象？
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　�。�2）本詩運用襯托、對比和虛實相生的藝術(shù)手法，請簡要分析。
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　　4．閱讀下面的詞，回答問題。
　　
　　虞美人
　　李煜
　　春花秋月何時了？往事知多少。小樓昨夜又東風, 故國不堪回首月明中。
　　雕闌玉砌應(yīng)猶在, 只是朱顏改。問君能有幾多愁,？恰似一江春水向東流。
　　(1) 前六句三度對比，請具體分析是哪三組，并請說說它們的表達效果。
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　　(2)“問君能有幾多愁？恰似一江春水向東流”是千古名句，怎樣理解此句的妙處？
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　　探究發(fā)現(xiàn)
　　韋蘇州曰：“窗里人將老，門前樹已秋�！卑讟诽煸唬骸皹涑觞S葉日，人欲白頭時�！彼究帐镌唬骸坝曛悬S葉樹，燈下白頭人�！比娡粰C杼，司空為優(yōu)。（謝榛《四溟詩話》）
　　5.請分析為什么“司空為優(yōu)”？
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　　參考答案
　　1．（1）依次為D、A、B、C（2）用筆果超妙，運氣果雄渾，則勿論用虛用實，皆可成妙句也，何必定忌虛字耶？（3）平日體會，臨文運用。
　　2．貫休詩句“泥乎實”而“害于詩”，無詩味；太白詩句運用夸張等手法，“有虛用而無害于詩者”，引發(fā)讀者想象，故“有味”。
　　3．(1)長長的駝隊行進在廣袤的沙漠上。（2）遠與近、高與低、動與靜、抑與揚的襯托對比。前兩句實寫，后兩句以虛為主，虛中有實。
　　4． (1)①春花秋月之無休無盡與人間多少往事的短暫無常對比；②“又東風”與“故國不堪回首”的變化無常相對比；③“雕闌玉砌應(yīng)猶在”與“朱顏改”對比�！昂螘r了”“又東風”“應(yīng)猶在”一脈相承，專說宇宙永恒不變；而“往事知多少”“不堪回首”“朱顏改”一脈相承，專說人生之短暫無常。如此回環(huán)往復(fù)，一唱三嘆，唱出詞人心靈上的波濤起伏和憂思難平，唱出物是人非的無限惆悵之感。
　　(2) “愁”是一種抽象的感情，但詞人卻用夸張、比喻的手法將其表現(xiàn)得淋漓盡致。愁思如春水汪洋恣肆，一瀉千里；又如春水之不舍晝夜，長流不斷。這九個字，確實把感情在升騰流動中的深度和力度表達出來了，使無形的愁變?yōu)橛行慰筛械木呦�；并使一己之愁化為人類的悲情�?font XrAqhPf6qQTQraWn>
　　5．司空曙不自覺地運用蒙太奇手法，將“黃葉樹、白頭人”的鏡頭組接，產(chǎn)生了兩個畫面（實）之外的第三個意義（虛），想象自然，“意在筆先”，“若隱若現(xiàn)，欲露不露，反復(fù)纏綿”，含蓄無窮。

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