清華大學(xué)卓越生產(chǎn)運(yùn)營(yíng)總監(jiān)高級(jí)研修班
2010年10月22日 北京 清華大學(xué)
現(xiàn)代制造行業(yè)競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈,面對(duì)日趨多樣化的品種,不斷增多的生產(chǎn)批次、日益減少的批量,以及客戶(hù)不斷提高的質(zhì)量和工藝要求,企業(yè)無(wú)法沿用傳統(tǒng)的生產(chǎn)管理模式去迎接嚴(yán)峻生存環(huán)境的挑戰(zhàn)。卓越、有效的運(yùn)營(yíng)和生產(chǎn)管理能力,對(duì)提高我國(guó)生產(chǎn)企業(yè)的綜合效率及效益,增強(qiáng)在開(kāi)放經(jīng)濟(jì)條件下的國(guó)際市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)能力、綜合創(chuàng)新能力,具有不可替代的重要作用。
生產(chǎn)運(yùn)營(yíng)總監(jiān)在企業(yè)中發(fā)揮著承上啟下的作用,不僅要將企業(yè)決策層的理念和戰(zhàn)略意圖落實(shí)到生產(chǎn)運(yùn)營(yíng)當(dāng)中去,而且要策劃推動(dòng)公司的業(yè)務(wù)運(yùn)營(yíng)戰(zhàn)略、流程與計(jì)劃,打造高效的企業(yè)價(jià)值鏈,并組織協(xié)調(diào)公司各部門(mén)執(zhí)行、實(shí)現(xiàn)公司的運(yùn)營(yíng)目標(biāo)。因此,系統(tǒng)的學(xué)習(xí)現(xiàn)代運(yùn)營(yíng)管理知識(shí)和工業(yè)工程技術(shù);掌握先進(jìn)的管理思維和方法;借鑒國(guó)際企業(yè)的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),已是勢(shì)在必行。
清華大學(xué)國(guó)家CIMS中心根據(jù)多年辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)及企業(yè)實(shí)際調(diào)查研究后,特開(kāi)設(shè)全面系統(tǒng)的“卓越生產(chǎn)運(yùn)營(yíng)總監(jiān)高級(jí)研修班”核心課程,旨在幫助制造企業(yè)了解最新生產(chǎn)管理模式,找到變革、改進(jìn)自己的企業(yè)方式、方法,有效實(shí)現(xiàn)企業(yè)的戰(zhàn)略目標(biāo)。
在這里不僅能解決企業(yè)的實(shí)際問(wèn)題,更能培養(yǎng)出適合未來(lái)企業(yè)管理需求的生產(chǎn)管理者……
【CIMS中心簡(jiǎn)介】
CIMS中心全稱(chēng)國(guó)家計(jì)算機(jī)集成制造系統(tǒng)工程技術(shù)研究中心,是科技部于1992年批準(zhǔn)組建的第一批國(guó)家工程研究中心。中心依托在清華大學(xué),是一個(gè)跨系的由多學(xué)科科技人員組成的聯(lián)合體。參加本中心工作的主要有清華大學(xué)自動(dòng)化系、精密儀器系、機(jī)械系、工業(yè)工程系的部分教師、研究人員和管理人員,共95人,其中教授19人,副教授35人。中心主任由中國(guó)工程院院士、863自動(dòng)化領(lǐng)域首席科學(xué)家吳澄教授擔(dān)任。
中心自組建以來(lái)共完成了研究課題310多項(xiàng),工程應(yīng)用項(xiàng)目190多項(xiàng),申請(qǐng)并獲準(zhǔn)國(guó)家專(zhuān)利和軟件著作權(quán)近百項(xiàng),獲得國(guó)家獎(jiǎng)勵(lì)40項(xiàng)。中心取得的成果引起了領(lǐng)導(dǎo)及社會(huì)各方面關(guān)注,包括胡錦濤、溫家寶在內(nèi)的黨和國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人,以及英國(guó)首相撒切爾夫人、新加坡領(lǐng)導(dǎo)人李顯龍、諾貝爾獎(jiǎng)獲得者丁肇中等外國(guó)政要、國(guó)際著名專(zhuān)家學(xué)者都曾訪(fǎng)問(wèn)或?qū)IMS中心給予了關(guān)懷。
【課程特色】
師資陣容強(qiáng)大: 由清華等著名高校教授、知名企業(yè)界高管聯(lián)合執(zhí)教
教學(xué)模式先進(jìn): 案例教學(xué)、情景模擬、分組指導(dǎo)、師生互動(dòng)
課程內(nèi)容實(shí)用: 符合企業(yè)的實(shí)際情況及未來(lái)發(fā)展需要,做到即學(xué)即用
最佳交流平臺(tái): 學(xué)員交流,智慧碰撞;加強(qiáng)合作,資源共享
【培訓(xùn)對(duì)象】
總經(jīng)理、常務(wù)副總、廠長(zhǎng)、運(yùn)營(yíng)總監(jiān)、生產(chǎn)總監(jiān)及負(fù)責(zé)生產(chǎn)運(yùn)營(yíng)的高級(jí)經(jīng)理等。
【報(bào)名及授課須知】
學(xué)習(xí)時(shí)間:學(xué)制12個(gè)月。每?jī)蓚(gè)月集中學(xué)習(xí)1次,每次3天
開(kāi)學(xué)時(shí)間:2010年10月22日 上課地點(diǎn):北京 清華大學(xué)
報(bào)名辦法:請(qǐng)完整、詳細(xì)填寫(xiě)申請(qǐng)表(報(bào)名表所填寫(xiě)信息僅用于招生工作,對(duì)外保密),并以傳真、郵寄等方式送達(dá)我處
證書(shū)頒發(fā):學(xué)員學(xué)完全部課程者將被授予清華大學(xué)教育培訓(xùn)處頒發(fā)的結(jié)業(yè)證書(shū),鋼印備案,證書(shū)編號(hào)可在清華大學(xué)網(wǎng)站查詢(xún)
學(xué)習(xí)費(fèi)用:每人19800元(含報(bào)名、注冊(cè)、資料、證書(shū)、學(xué)習(xí)用具等費(fèi))
匯款信息:戶(hù)名:清華大學(xué) 開(kāi)戶(hù)行:工商銀行北京海淀西區(qū)支行
帳 號(hào):0200004509089131550 用 途:卓越生產(chǎn)運(yùn)營(yíng)總監(jiān)高級(jí)研修班
【課程設(shè)置】 (注明:可分模塊學(xué)習(xí))
一 生產(chǎn)運(yùn)作管理與現(xiàn)代制造技術(shù)篇 | |
生產(chǎn)運(yùn)作管理與先進(jìn)制造模式 |
制造企業(yè)信息管理與制造執(zhí)行系統(tǒng) |
◆ 運(yùn)營(yíng)系統(tǒng)設(shè)計(jì)與規(guī)劃 |
◆ 企業(yè)信息資源在企業(yè)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)的作用 |
制造業(yè)物流與供應(yīng)鏈管理 |
現(xiàn)代制造企業(yè)項(xiàng)目化管理 |
◆ 物流設(shè)施規(guī)劃與物流分析 |
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全面生產(chǎn)維護(hù) |
精益生產(chǎn)模式與企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力 |
◆ TPM改變企業(yè)經(jīng)營(yíng)體質(zhì) |
◆ 重新審視企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力 |
企業(yè)系統(tǒng)診斷與改善點(diǎn)識(shí)別 |
質(zhì)量工程與全面質(zhì)量管理 |
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工廠成本控制 |
運(yùn)營(yíng)績(jī)效管理 |
◆ 財(cái)務(wù)三大報(bào)表 |
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二 理性運(yùn)營(yíng)團(tuán)隊(duì)的感性領(lǐng)導(dǎo)力篇 | |
打造領(lǐng)導(dǎo)力——從技術(shù)走向管理 |
根植執(zhí)行力——打造高績(jī)效運(yùn)營(yíng)團(tuán)隊(duì) |
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◆ 執(zhí)行文化的基本內(nèi)核 |
提升凝聚力——構(gòu)造高效融合氛圍 | |
◆ 團(tuán)隊(duì)文化的層次 ◆ 建設(shè)團(tuán)隊(duì)文化的實(shí)用方法 | |
三 參觀與綜合演練篇 | |
精益企業(yè)運(yùn)營(yíng)實(shí)戰(zhàn)沙盤(pán)演練 |
工廠實(shí)地參觀考察 |
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◆ 深入大型企業(yè)工廠實(shí)地參觀考察、交流分享 |
制造業(yè)先進(jìn)制造模式與精益生產(chǎn)系列內(nèi)訓(xùn)定制課程
【項(xiàng)目背景】
隨著科學(xué)技術(shù)的迅猛發(fā)展,特別是電子信息技術(shù)產(chǎn)業(yè)的產(chǎn)生和廣泛應(yīng)用,使得統(tǒng)治人類(lèi)100多年的大機(jī)器工業(yè)時(shí)代正走向衰落,取而代之的是信息知識(shí)社會(huì)的來(lái)臨。一場(chǎng)新技術(shù)革命正在悄然興起,新的管理技術(shù)、方法、原則和理論紛紛涌現(xiàn),并席卷整個(gè)產(chǎn)業(yè)界。
國(guó)家計(jì)算機(jī)集成制造系統(tǒng)(CIMS)工程技術(shù)研究中心結(jié)合多年來(lái)的培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn),緊跟國(guó)際潮流,充分發(fā)揮交叉學(xué)科的優(yōu)勢(shì),形成了一整套基于信息革命的培訓(xùn)課程,涵蓋企業(yè)運(yùn)營(yíng)、現(xiàn)代制造模式與現(xiàn)代制造技術(shù)、敏捷物流與供應(yīng)鏈管理、系統(tǒng)集成與信息化管理等各個(gè)方面,旨在為企業(yè)提供與其戰(zhàn)略、組織發(fā)展和變革等相結(jié)合的現(xiàn)代管理培訓(xùn)、崗位技能培訓(xùn)方案,幫助企業(yè)加速建設(shè)“數(shù)字化工廠”。
通過(guò)學(xué)習(xí),能夠幫助企業(yè):
系統(tǒng)提升企業(yè)中高層管理人員、專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員和技術(shù)工人的崗位技能、綜合素質(zhì),滿(mǎn)足“數(shù)字化工廠”對(duì)崗位技能的要求;
塑造管理團(tuán)隊(duì)的精細(xì)化管理意識(shí),適應(yīng)“數(shù)字化工廠”對(duì)管理素質(zhì)的要求;
提升管理者的領(lǐng)導(dǎo)能力和管理水平,勝任“數(shù)字化工廠”對(duì)管理能力要求。
【培訓(xùn)方式】
公司定制課程:以企業(yè)中高層管理人員、專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員和技術(shù)工人為主要培訓(xùn)對(duì)象,根據(jù)企業(yè)具體需求設(shè)置培訓(xùn)方案,課程充分考慮企業(yè)的行業(yè)特征,競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境,結(jié)合企業(yè)特點(diǎn)、人員構(gòu)成、培訓(xùn)需求和發(fā)展?fàn)顩r等因素,靈活設(shè)置授課教師、課程內(nèi)容和教學(xué)方式,注重知識(shí)、技能與實(shí)際工作相結(jié)合,而不拘泥于現(xiàn)有課程。
企業(yè)商學(xué)院建設(shè):企業(yè)商學(xué)院是由企業(yè)出資,以企業(yè)高層管理人員、技術(shù)、管理、營(yíng)銷(xiāo)實(shí)戰(zhàn)專(zhuān)家及業(yè)內(nèi)專(zhuān)家為師資,通過(guò)實(shí)戰(zhàn)模擬、案例研討、互動(dòng)教學(xué)等實(shí)效性教育手段,以培養(yǎng)企業(yè)內(nèi)部員工及企業(yè)外部供應(yīng)商、合作伙伴、客戶(hù),滿(mǎn)足學(xué)員終身學(xué)習(xí)需要的一種新型教育組織。CIMS中心以雄厚的師資力量為基礎(chǔ),為企業(yè)提供從商學(xué)院籌建、課程開(kāi)發(fā)到運(yùn)營(yíng)管理的全程協(xié)作服務(wù)。幫助企業(yè)建立最佳的人才培養(yǎng)體系。
【課程體系】
一、運(yùn)營(yíng)策略
1、企業(yè)運(yùn)營(yíng)策略與績(jī)效管理:本課程以獲取生產(chǎn)制造企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)與提升企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理能力為核心,講授企業(yè)經(jīng)營(yíng)戰(zhàn)略和運(yùn)營(yíng)策略的關(guān)系,經(jīng)營(yíng)與市場(chǎng)環(huán)境分析,經(jīng)營(yíng)策略和運(yùn)營(yíng)策略定位;運(yùn)營(yíng)能力規(guī)劃,運(yùn)營(yíng)系統(tǒng)設(shè)計(jì),運(yùn)營(yíng)計(jì)劃實(shí)施,運(yùn)營(yíng)效率評(píng)估;運(yùn)營(yíng)質(zhì)量提升,運(yùn)營(yíng)與供應(yīng)鏈優(yōu)化,運(yùn)營(yíng)策略與市場(chǎng)策略平衡,卓越運(yùn)營(yíng)案例分析等。
2、管理項(xiàng)目和管理目標(biāo)指標(biāo)設(shè)計(jì):管理項(xiàng)目是企業(yè)一切管理的基礎(chǔ),沒(méi)有管理項(xiàng)目,就不能提出具體量化的管理目標(biāo),沒(méi)有具體量化的目標(biāo),就不可能提升企業(yè)管理水平。本課程以實(shí)現(xiàn)卓越工廠管理為導(dǎo)向,具體教授識(shí)別和定義企業(yè)以及各職能部門(mén)關(guān)于(Q、C、D、S、M)等方面的管理項(xiàng)目,教授目標(biāo)設(shè)計(jì)的原則和方法,管理項(xiàng)目和目標(biāo)指標(biāo)的跟進(jìn)管理以及促進(jìn)管理指標(biāo)持續(xù)向好的思路和方向發(fā)展。
3、先進(jìn)制造技術(shù)與先進(jìn)制造模式:現(xiàn)代制造業(yè)產(chǎn)品生命周期越來(lái)越短,交貨期越來(lái)越短,制造技術(shù)越來(lái)越復(fù)雜,品種越來(lái)越多,生產(chǎn)批量越來(lái)越少。企業(yè)無(wú)法沿用傳統(tǒng)大批量生產(chǎn)的剛性生產(chǎn)管理方式去應(yīng)對(duì)市場(chǎng)的挑戰(zhàn);贑IMS技術(shù)而產(chǎn)生的先進(jìn)制造技術(shù)和先進(jìn)制造模式,能幫助企業(yè)縮短新產(chǎn)品開(kāi)發(fā)周期,提高產(chǎn)品質(zhì)量,減少開(kāi)發(fā)費(fèi)用,以最低的成本、最高的效率生產(chǎn)出用戶(hù)需要的產(chǎn)品。
二、精益生產(chǎn)
1、高效流程管理與優(yōu)化:系統(tǒng)講授什么是優(yōu)秀的流程、流程的價(jià)值,如何構(gòu)建以流程為基礎(chǔ)的價(jià)值鏈;如何識(shí)別核心業(yè)務(wù)流程和標(biāo)識(shí)流程中的關(guān)鍵因素,如何構(gòu)建與核心業(yè)務(wù)相匹配的流程體系;如何組建跨部門(mén)的流程優(yōu)化團(tuán)隊(duì),如何進(jìn)行流程評(píng)估和問(wèn)題分析,如何設(shè)計(jì)新流程;流程變革成功的基礎(chǔ),如何保證流程的有效執(zhí)行和持續(xù)改善等。
2、精益思維與實(shí)務(wù)管理:課程系統(tǒng)講授從豐田生產(chǎn)方式到精益思維、工具和實(shí)用管理技術(shù)。內(nèi)容主要涉及精益生產(chǎn)的基本特征,識(shí)別生產(chǎn)過(guò)程中的7大浪費(fèi);準(zhǔn)時(shí)化生產(chǎn)與自動(dòng)化、看板管理、推動(dòng)與拉動(dòng)式生產(chǎn)系統(tǒng);均衡的生產(chǎn)計(jì)劃管理、標(biāo)準(zhǔn)作業(yè)和作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)、提高瓶頸工序生產(chǎn)效率(高速換線(xiàn)、換模)的技法;柔性生產(chǎn)系統(tǒng)等
3、設(shè)備管理TPM與現(xiàn)場(chǎng)改善:本課程重點(diǎn)講解設(shè)備管理TPM的方法和運(yùn)用TPM進(jìn)行的工廠管理改善實(shí)踐。內(nèi)容主要及設(shè)備管理TPM的起源、發(fā)展和四大追求(零故障、零事故、零缺陷、零損耗);預(yù)防為主和全員參與的管理思想;設(shè)備自主保全和專(zhuān)業(yè)保全的方法;全面提升現(xiàn)場(chǎng)管理水平的小集團(tuán)活動(dòng)和現(xiàn)場(chǎng)保全診斷活動(dòng)等。
三、變革管理
1、六西格瑪理念與實(shí)務(wù):以創(chuàng)造無(wú)缺陷產(chǎn)品為主題,講授質(zhì)量與客戶(hù)需求,質(zhì)量與企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力;質(zhì)量管理發(fā)展趨勢(shì),學(xué)習(xí)曲線(xiàn)、質(zhì)量控制、統(tǒng)計(jì)手法SPC、DFMEA/PFMEA、CPK、DOE、六西格瑪管理與質(zhì)量改善、供應(yīng)商質(zhì)量控制、以及DMAIC項(xiàng)目改善等。
2、業(yè)務(wù)流程重組(BPR):本課程重點(diǎn)介紹業(yè)務(wù)流程重組的目標(biāo)和方法。內(nèi)容主要涉及業(yè)務(wù)流程重組的五個(gè)核心工作(了解顧客需求、決定重組的關(guān)鍵流程、標(biāo)桿學(xué)習(xí)、設(shè)計(jì)和導(dǎo)入新流程、培育變革的企業(yè)文化);詳細(xì)講解企業(yè)流程重組的準(zhǔn)備(研討、推進(jìn)組織、計(jì)劃等準(zhǔn)備)、評(píng)估(經(jīng)營(yíng)評(píng)估、顧客評(píng)估、組織評(píng)估、流程評(píng)估、信息評(píng)估)、設(shè)計(jì)(流程設(shè)計(jì)、信息流設(shè)計(jì)、組織設(shè)計(jì))、實(shí)施(實(shí)施計(jì)劃、實(shí)施和驗(yàn)證)以及打破個(gè)人、組織惰性的方法和技巧等。
四、品質(zhì)改善
1、品質(zhì)控制與零缺陷管理:本課程重點(diǎn)闡述關(guān)于品質(zhì)和品質(zhì)控制的新理念、新方法。內(nèi)容主要涉及品質(zhì)和品質(zhì)管理的定義;品質(zhì)的源流保障思想、創(chuàng)新的檢查方法、供應(yīng)商品質(zhì)改善支援;零缺陷管理理念、品質(zhì)的設(shè)計(jì)保障和工藝保障;通過(guò)品質(zhì)預(yù)測(cè)活動(dòng),運(yùn)用防呆和糾錯(cuò)方法未然防止品質(zhì)缺陷的產(chǎn)生,實(shí)現(xiàn)零缺陷。
2、工藝規(guī)范與工廠危機(jī)管理:品質(zhì)是設(shè)計(jì)和生產(chǎn)過(guò)程中創(chuàng)造出來(lái)的。生產(chǎn)過(guò)程中的品質(zhì)控制說(shuō)到底就是對(duì)工藝規(guī)范,即4M(Man、Machine、Method、Material)的管理和控制。本課程主要講解工藝規(guī)范(4M管理)標(biāo)準(zhǔn)的規(guī)劃、制作、運(yùn)行和監(jiān)控;以及應(yīng)對(duì)工廠管理危機(jī)(所有脫離工藝規(guī)范和4M管理基準(zhǔn)的行為和結(jié)果)所應(yīng)該采取的意識(shí)、態(tài)度、方法和行動(dòng)。擁有工廠危機(jī)管理能力,就等于擁有了駕馭工廠的能力。
3、工廠5S和全面可視化管理:5S(6S)管理是卓越工廠管理的基礎(chǔ),工業(yè)工程(IE)是消除管理浪費(fèi)的有效工具。本課程著重介紹開(kāi)展5S管理和工業(yè)工程的思想和方法,并采用大量企業(yè)案例和現(xiàn)場(chǎng)實(shí)例闡述這些工具在提升管理水平過(guò)程中的具體運(yùn)用。
五、供應(yīng)鏈管理
1、物流與供應(yīng)鏈管理策略:內(nèi)容主要涉及競(jìng)爭(zhēng)策略與供應(yīng)鏈策略之間的關(guān)系;物流與供應(yīng)鏈策略規(guī)劃;供應(yīng)鏈業(yè)績(jī)衡量指標(biāo)、標(biāo)桿管理方法;以及供應(yīng)鏈間的相互關(guān)系與相互作用、影響供應(yīng)鏈績(jī)效的驅(qū)動(dòng)要素、供應(yīng)鏈協(xié)調(diào)的激勵(lì)措施、供應(yīng)鏈庫(kù)存控制等。
2、庫(kù)存規(guī)劃與管理:介紹先進(jìn)的庫(kù)存管理技術(shù)與供應(yīng)鏈管理方法;實(shí)現(xiàn)安全庫(kù)存和最佳采購(gòu)的技術(shù);優(yōu)化庫(kù)存管理系統(tǒng),控制和降低企業(yè)庫(kù)存水平的策略。通過(guò)學(xué)習(xí),教給企業(yè)提高庫(kù)存周轉(zhuǎn)效率的方法,幫助企業(yè)降低庫(kù)存成本,創(chuàng)造最大化的利潤(rùn)。
3、如何進(jìn)行供應(yīng)商選擇、評(píng)價(jià)、提升:本課程重點(diǎn)介紹供應(yīng)商管理的程序和方法。內(nèi)容主要涉及供應(yīng)商管理的三個(gè)方面:供應(yīng)商的選擇的原則和方法,使用調(diào)查表對(duì)供應(yīng)商的基本情況以及管理狀況進(jìn)行全面的現(xiàn)場(chǎng)調(diào)查;對(duì)已有供應(yīng)商進(jìn)行包括品質(zhì)、成本、交期和服務(wù)等方面管理績(jī)效的考核;把供應(yīng)商作為合作伙伴,幫助供應(yīng)商提升管理水平。六、從技術(shù)到管理――技術(shù)型管理團(tuán)隊(duì)訓(xùn)練營(yíng)
在職業(yè)發(fā)展的某個(gè)階段,許多技術(shù)人員必須決定是繼續(xù)沿著技術(shù)路線(xiàn)發(fā)展或者是走向管理發(fā)展路線(xiàn);在企業(yè)成長(zhǎng)的過(guò)程中,某些技術(shù)人員會(huì)提拔到管理工作崗位;科技型企業(yè)的數(shù)量和規(guī)模日益增加,有越來(lái)越多的技術(shù)人員進(jìn)入到管理領(lǐng)域。但是我們經(jīng)常會(huì)發(fā)現(xiàn),當(dāng)一個(gè)技術(shù)人員提升到管理崗位后,得到的結(jié)果是失去了一個(gè)優(yōu)秀的技術(shù)人員,增加了一個(gè)不稱(chēng)職的經(jīng)理。
從技術(shù)人員轉(zhuǎn)型為管理者,經(jīng)常會(huì)遇到以下問(wèn)題——
過(guò)度關(guān)注技術(shù)細(xì)節(jié),不知如何進(jìn)行角色轉(zhuǎn)換
沒(méi)有掌握帶領(lǐng)和管理研發(fā)技術(shù)型團(tuán)隊(duì)的技能和方法
沒(méi)有掌握激勵(lì)團(tuán)隊(duì)成員并達(dá)成工作目標(biāo)的方法
針對(duì)以上問(wèn)題,我們開(kāi)發(fā)出《從技術(shù)走向管理——研發(fā)與技術(shù)型團(tuán)隊(duì)管理訓(xùn)練營(yíng)》,從角色定位、愿景使命、團(tuán)隊(duì)文化、考核激勵(lì)等方面進(jìn)行詳細(xì)講解,有效地輔導(dǎo)技術(shù)類(lèi)知識(shí)型員工,并激發(fā)他們的潛能與創(chuàng)造性,幫助其掌握創(chuàng)新管理的有效實(shí)務(wù)方法,從而極大提升企業(yè)的技術(shù)工作價(jià)值。
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