看招生門檻。研究生課程進(jìn)修班是同等學(xué)力申碩士的主要途徑,對學(xué)員也設(shè)置了較高門檻,一般要求具學(xué)士學(xué)位,兩年以上(含兩年)工作經(jīng)驗(yàn),對只為充電進(jìn)修,不要求拿到碩士學(xué)位的在職人士可適當(dāng)放寬至大專學(xué)歷,如有進(jìn)修班一味地降低招生門檻,則要考慮其教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)資質(zhì)是否合格。此外,一些培訓(xùn)機(jī)構(gòu)打著研修班的旗號(hào),而不是國家統(tǒng)一命名的“研究生課程進(jìn)修班”,很可能不具備相關(guān)資質(zhì),在選擇時(shí)也要關(guān)注。
看課程結(jié)構(gòu)。中國人民大學(xué)上海教學(xué)中心余慧子表示,同樣的專業(yè),不同機(jī)構(gòu)的課程設(shè)置差別還是較大的,選擇時(shí)要詳細(xì)查看課程目錄,了解其課程體系設(shè)置是否與自身的從業(yè)方向、需求聯(lián)系得更緊密。
看專業(yè)優(yōu)勢。研究生課程進(jìn)修班依靠辦班學(xué)校的師資力量和硬件條件,因此一些名校更加有競爭力,本身就擁有強(qiáng)大的師資力量和優(yōu)越的硬件條件。
另外,還需要考慮辦班學(xué)校的優(yōu)勢專業(yè)和項(xiàng)目,因?yàn)檫@些學(xué)校的專業(yè)和項(xiàng)目不僅擁有強(qiáng)大的師資力量和優(yōu)越的硬件條件,而且在社會(huì)上能夠得到大多數(shù)單位的認(rèn)可。
看與工作是否契合。就讀研究生課程進(jìn)修班的學(xué)員絕大部分是在職人士,根本不存在就業(yè)壓力,想通過進(jìn)修班來提升自己,對以后的工作有所幫助。另外,研究生課程進(jìn)修班可以幫助學(xué)員建立與工作相關(guān)的人脈關(guān)系,擴(kuò)大社交范圍。
看授課地點(diǎn)。就讀研究生課程進(jìn)修班的學(xué)員大多數(shù)是在職人士,邊工作邊學(xué)習(xí),而研究生課程進(jìn)修班大多數(shù)是利用周六、周日或晚上的時(shí)間安排課程教學(xué),因此要把學(xué)校地址考慮進(jìn)去,看就讀方便不方便。
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