拒絕“填鴨式”教學方式，MBA要讓學生主導課堂

來源：網(wǎng)絡時間：2009-11-19 15:04:02

　　金融領袖道德守則與社會責任(ECLB)課程逐漸進入軌道，11月8日，上海大學國際金融MBA(GFMBA)迎來了第三次ECLB課程。這一次，同學們顯然有備而來。12個Topic，12個Presentation，同學們輪番上場。經(jīng)過前兩周的訓練，大家逐漸適應課程的英文閱讀量和課前作業(yè)量，對于課堂Presentation的部分也越來越有自信了，這種自信當然來自于大家的認真和努力。

　　任課老師，CFA執(zhí)照人、GFMBA項目CFA教育首席顧問Tom Wu老師認為，一方面，由學生主導課堂，相比傳統(tǒng)的“填鴨式”的教學方式，更能強化學生對于課程內(nèi)容的理解和掌握;另一方面，GFMBA的同學作為將來的金融人才，Presentation是工作中必要的內(nèi)容和技能，現(xiàn)在的練習非常必要。國外就有提供給職業(yè)人士、專門付費進行Presentation練習的俱樂部。從這次課程情況來說，同學們的表現(xiàn)較之前更好了，他對于這門課程和同學非常有信心。

　　金融領袖道德守則與社會責任(ECLB)課程是“環(huán)球?qū)I(yè)個人素質(zhì)與CFA專業(yè)知識”板塊重要課程之一。GFMBA是上海大學MBA中心根據(jù)市場需求、集中優(yōu)勢資源推出的金融MBA項目。項目借鑒國際經(jīng)驗，并結(jié)合實際需求，為學員度身設置了三大板塊的課程，分別是“Global Local經(jīng)濟與管理技能課程”、“ 上海-紐倫港金融職業(yè)實踐智慧課程”和“環(huán)球?qū)I(yè)個人素質(zhì)與CFA專業(yè)知識課程”。