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育路教育網(wǎng),一站式的學(xué)習(xí)教育平臺(tái)

成都少年MBA班1年學(xué)費(fèi)7萬(wàn) 帶筆記本電腦上課

來(lái)源:網(wǎng)絡(luò) 時(shí)間:2009-11-26 09:06:01

正對(duì)校門,第一幢教學(xué)樓里第一個(gè)教室,是三原外國(guó)語(yǔ)學(xué)校少年MBA全球企業(yè)精英班所在地。7萬(wàn)元一年的學(xué)費(fèi)和徹底放棄高考、直指留學(xué)美國(guó)的目標(biāo)使它有了一個(gè)別稱———“富二代班”。

  認(rèn)為錢能擺平一切的,學(xué)校不會(huì)收

  7萬(wàn)元一年的學(xué)費(fèi),入讀美國(guó)排名前100位的高校,12人的超小班額,“培養(yǎng)未來(lái)的企業(yè)領(lǐng)袖和行業(yè)精英”的目標(biāo),讓少年MBA全球精英班在三原校內(nèi)名噪一時(shí)。

  三原外國(guó)語(yǔ)國(guó)際部王主任認(rèn)為,這是一個(gè)針對(duì)留學(xué)市場(chǎng)的高端項(xiàng)目。有的老師則指出:“這是一個(gè)專為富二代開(kāi)設(shè)的班。”后者還拿出了“證據(jù)”。據(jù)說(shuō),今年5月,三原外國(guó)語(yǔ)學(xué)校校長(zhǎng)楊能生去浙江參會(huì),會(huì)上聽(tīng)到了對(duì)“富二代”的教育問(wèn)題的討論。很多“富一代”自身學(xué)歷不高,對(duì)子女的期望便格外地高。加之出國(guó)留學(xué)風(fēng)氣漸盛,父母對(duì)國(guó)內(nèi)教育的失望,子女對(duì)國(guó)外名校的向往,加之子承父業(yè)的慣式,使得出國(guó)留學(xué)幾乎成了“富二代”的標(biāo)志之一。而出國(guó)留學(xué)也使得高考指揮棒失去了作用,不要應(yīng)試教育、加強(qiáng)素質(zhì)教育、為留學(xué)打牢基礎(chǔ),成了“富一代”們對(duì)中學(xué)教育的主要期望。楊能生深感啟發(fā),回到成都后便緊鑼密鼓地開(kāi)始籌備。

  王主任告訴記者,為慎重起見(jiàn),“學(xué)校在開(kāi)班前和一幫MBA、EMBA學(xué)員進(jìn)行了座談”,反饋信息都在意料之中。今年6月,少年MBA全球企業(yè)精英班開(kāi)始招生!白铋_(kāi)始想的是,哪怕只招到3、4個(gè)也開(kāi)!蓖踔魅握f(shuō)。市場(chǎng)的回應(yīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了他們的想象,前后約有30名學(xué)生前來(lái)報(bào)名。

  中考成績(jī)并不是精英班招生錄取的主要因素。學(xué)校更看重對(duì)報(bào)名學(xué)生的面試結(jié)果,并要求面試時(shí)家長(zhǎng)須陪同。這是為了便于篩選。問(wèn)學(xué)生問(wèn)題,大多數(shù)都是父母代言的,不會(huì)收!斑@樣的孩子獨(dú)立性不強(qiáng),出國(guó)去怕不能適應(yīng)!备改柑C情的,比如,認(rèn)為錢能擺平一切的,不要來(lái)!傲(xí)慣了錦衣玉食,怕孩子吃苦的最好別來(lái)。”王主任說(shuō)。

  11名學(xué)生成為了少年MBA班的首批學(xué)員。

  盡管王主任不愿意稱呼這個(gè)班為“富二代班”,但高昂的學(xué)費(fèi)和留學(xué)的目標(biāo),讓這個(gè)班的實(shí)際構(gòu)成最后“印證”了這個(gè)稱呼。11名學(xué)生的父母,有的是開(kāi)悍馬車的煤礦老板,有的是開(kāi)雷克薩斯的生意人,有食品企業(yè)老總、也有房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)商。

  9月1日,少年MBA班開(kāi)學(xué)了。

要學(xué)習(xí)如何注視對(duì)方

  昨日上午8點(diǎn)半,少年MBA班正在上語(yǔ)文課。

  因?yàn)椴挥脜⒓痈呖,在這個(gè)班級(jí),語(yǔ)文、數(shù)學(xué)的地位和政治、歷史沒(méi)有什么區(qū)別!爸灰獣(huì)考過(guò)關(guān)就行。”王主任說(shuō),會(huì)考合格,才拿得到高中畢業(yè)證,后者是美國(guó)大學(xué)錄取的必要條件。在這個(gè)以留學(xué)為目標(biāo)的班級(jí),地位超然的是英語(yǔ)課,外教口語(yǔ)、托福和SAT課程實(shí)訓(xùn),能占到總課時(shí)的1/3。

  沒(méi)有高考的束縛,語(yǔ)文老師便可以天馬行空。這節(jié)課,語(yǔ)文老師周鵬杰大講象形字,上星期,他才教會(huì)這些學(xué)生認(rèn)“人、大、天、夫”四個(gè)字。在普通高中語(yǔ)文教學(xué)中,是沒(méi)有象形字這一課的。但在這里,這卻是一門重要內(nèi)容!拔覀円髮W(xué)生熟讀并理解四書(shū)五經(jīng)。”周鵬杰說(shuō),學(xué)校對(duì)這部分學(xué)生的要求是,必須了解并熟悉中國(guó)傳統(tǒng)文化。這一理念甚至滲透到了其他課程———學(xué)生體育課上學(xué)的是長(zhǎng)拳,勞動(dòng)課學(xué)的是中國(guó)烹飪技術(shù)。

  王主任解釋了課程設(shè)置的理由。“以烹飪?yōu)槔。在?guó)外,請(qǐng)人吃飯是打開(kāi)交際的一個(gè)重要渠道。你請(qǐng)外國(guó)人吃其他中餐,他們多半不感興趣,你請(qǐng)他吃川菜,他樂(lè)顛顛就來(lái)了。”

  在學(xué)生看來(lái),象形字這樣的課程不僅有趣,也很實(shí)用。他們知道,這可以讓他或她成為一個(gè)“比較有內(nèi)涵的管理者”,學(xué)生謝天說(shuō)。他知道,自己留學(xué)歸來(lái)后,很有可能接管父親的沙廠。

  作為語(yǔ)文老師,周鵬杰還擔(dān)任著禮儀教官的責(zé)任。前些天,他才剛剛給學(xué)生們講了人臉的上三區(qū)、中三區(qū)、下三區(qū)!昂皖I(lǐng)導(dǎo)說(shuō)話時(shí)看向?qū)Ψ降念~頭,和與你身份平等的人交談,則注視對(duì)方的眼睛,和下屬說(shuō)話注意看他的嘴!

  學(xué)生們認(rèn)真記錄下這些本不屬于高中生的信息,并很快應(yīng)用到了實(shí)際中來(lái)。“你應(yīng)該看著我的眼睛。”昨日,在采訪時(shí),一名學(xué)生對(duì)記者看著她的下巴的舉動(dòng)有些不滿。

  雖說(shuō)叫MBA班,但目前,學(xué)校還沒(méi)有安排相關(guān)的管理類課程!拔覀儎倓傞_(kāi)班,正處于摸索階段。我們會(huì)逐步完善課程。”王主任告訴記者,他們對(duì)管理課的初步設(shè)想是“實(shí)戰(zhàn)”為主!澳憬o學(xué)生講什么是人力資源管理,他們沒(méi)有實(shí)際管理經(jīng)驗(yàn),聽(tīng)上去肯定是一頭霧水,還不如組織他們到企業(yè)去,從員工打卡開(kāi)始,一個(gè)一個(gè)環(huán)節(jié)地實(shí)地學(xué)起。”他說(shuō),這些學(xué)生的家長(zhǎng)也很愿意將他們的企業(yè)提供給孩子們作為“實(shí)訓(xùn)”基地。

  阿瑪尼外套引發(fā)的風(fēng)波

  “快把窗簾拉上!毕抡n鈴聲剛響,一名女生便手忙腳亂地指揮靠窗的同學(xué)。

  原來(lái),該班是全校惟一允許在課堂上使用電腦的班級(jí)!拔覀円笕耸忠慌_(tái)手提電腦,上課的時(shí)候可以查資料,教師做的PPT他們也可以拷到自己電腦上看!蓖踔魅握f(shuō)。

  12臺(tái)筆記本電腦,引來(lái)不少人駐足觀看。“不少初一的學(xué)生就專門過(guò)來(lái)看我們!睂W(xué)生謝天說(shuō),一節(jié)課下來(lái),玻璃窗外至少探出過(guò)10多個(gè)腦袋。

  “好港哦,你們可以用電腦!”

  “我們不想讓大家覺(jué)得我們和他們不一樣!睂W(xué)生羅子月說(shuō),不一樣會(huì)拉開(kāi)彼此的距離。于是,他們養(yǎng)成了習(xí)慣。一上課,就拉上窗簾,關(guān)閉大門。

  在演講時(shí),學(xué)生王天“篡改”了少年MBA班的名字:“我們是高一(7)班!边@樣的介紹讓老師們有些吃驚———學(xué)校可沒(méi)有高一(7)班啊!暗驼{(diào)做人、高調(diào)做事,我爸這樣給我說(shuō)的。“王天在和外班學(xué)生打交道時(shí),一直稱自己是(7)班的學(xué)生。其他學(xué)生也相當(dāng)?shù)驼{(diào)。幾名女學(xué)生在接受采訪時(shí)對(duì)父母的情況不愿多談,只說(shuō)是“做生意的”或是“做房地產(chǎn)的,一把手”。

  學(xué)校其實(shí)也不希望這些學(xué)生顯得特殊化!俺源┳⌒,和普通學(xué)生都一樣的。不會(huì)說(shuō)你學(xué)費(fèi)給得多,我就給你安排住洋樓,吃魚(yú)翅!彼麄冏≡谒娜艘婚g的普通寢室,吃三菜一湯的普通飯菜,課間操、朝會(huì)一樣不能無(wú)故缺席。

  在這種背景下,上個(gè)星期的阿瑪尼事件讓其他學(xué)生覺(jué)得非常不舒服。

  學(xué)生李崢穿來(lái)了一件阿瑪尼外套!蔽矣X(jué)得阿瑪尼很修身!彼f(shuō)!八,就喜歡炫富!”有同學(xué)冷笑。遭到嘲笑的還有李崢號(hào)稱價(jià)值3000歐元的眼鏡!拔掖┪业,關(guān)他們什么事,又不是我自己買的!”對(duì)同學(xué)的冷嘲熱諷,李崢悻悻地說(shuō)。

  盡管他們不想和其他學(xué)生不一樣,但實(shí)際上,他們確實(shí)有著不一樣的待遇。這不僅體現(xiàn)在筆記本電腦的使用和課程的設(shè)置上。高價(jià)的學(xué)費(fèi)為他們換來(lái)了其他學(xué)生沒(méi)有的機(jī)會(huì)。上周,中美教育展在成都舉行。少年MBA班全班出動(dòng),擔(dān)任教育展志愿者,為美國(guó)學(xué)校的招生老師做翻譯,給中國(guó)家長(zhǎng)簡(jiǎn)單介紹情況。這個(gè)星期五和星期六,他們將接受戶外拓展訓(xùn)練,內(nèi)容包括攀巖、高空斷橋等。350元一個(gè)人,兩天一夜。

  下個(gè)星期,這群孩子還會(huì)在凌晨3點(diǎn)半時(shí)被拉去學(xué)校食堂,給廚房師傅打下手。

  “我們希望能盡可能地給他們提供更多的實(shí)踐機(jī)會(huì)!蓖踔魅握f(shuō)。

找爸爸沒(méi)拿到錢暑期去剪鐵片

  NO ME!JUST US!這是少年MBA班的班訓(xùn),意思是,沒(méi)有“自己”,只有“大家”。“我們班只有這么點(diǎn)人,更要團(tuán)結(jié)!”一名學(xué)生對(duì)記者說(shuō)。

  有名學(xué)生很正經(jīng)地告訴記者,這10多名同學(xué)將來(lái)也是一張關(guān)系網(wǎng)啊!“我爸爸說(shuō),現(xiàn)在的社會(huì)離不開(kāi)關(guān)系。”在團(tuán)結(jié)的旗幟下,學(xué)生們也做了不少讓人啼笑皆非的事。

  淼淼被稱為“花錢如水”!耙?yàn)樗娴幕撕芏噱X在水上!币幻型瑢W(xué)忍不住笑了!拔蚁矚g喝可樂(lè),喝營(yíng)養(yǎng)快線,但我一個(gè)人喝肯定不好噻,我們是集體嘛———反正全班人也不多,干脆就給大家都買了!表淀嫡f(shuō),他們一般一天買一箱飲料,一箱45塊錢,有時(shí)是大家湊份子,有時(shí)是請(qǐng)客!八(qǐng)的時(shí)候特別多,這個(gè)月可能有10多次吧!蹦猩f(shuō)。

  家庭的寬裕,讓學(xué)生們對(duì)金錢并不看重!八麄?cè)谶@些方面表現(xiàn)得特別寬松和大度!币晃焕蠋煾嬖V記者,有些孩子因此結(jié)交到不少外班的學(xué)生。

  “這個(gè)事情(買水)我說(shuō)過(guò)他們。”少年MBA班的班主任告訴記者。其實(shí),很多“富二代”并不像大家所想的那樣,不知道賺錢的甘苦。謝天能把老爸的血淚奮斗史倒背如流:“從小縣城走出來(lái)……13歲到成都求學(xué)———祖祖舍不得開(kāi)燈,爸爸打個(gè)電筒自己讀書(shū)……”家里開(kāi)煤礦的劉亦有假期打工的傳統(tǒng):“爸爸他們開(kāi)完會(huì),我就進(jìn)去打掃辦公室,才給600塊錢一個(gè)月!”曾宇在暑假找爸爸拿錢!拔野植唤o,說(shuō)自己賺!”于是,他留在爸爸的燃?xì)鉅t廠里剪鐵片,早上8點(diǎn)出工,晚上10點(diǎn)收班,一個(gè)月1600元。

  家里開(kāi)食品企業(yè)的張新找記者要了電話,美滋滋地說(shuō):“我爸下個(gè)月在沙灣要做個(gè)展銷,到時(shí)候叫你來(lái)采訪哈!”

  李崢也有假期到父親旗下的建筑公司看圖紙的習(xí)慣!拔依习衷f(shuō)過(guò)要我繼承他的事業(yè),我要到美國(guó)哈佛讀管理,為將來(lái)做準(zhǔn)備!”他挺嚴(yán)肅地說(shuō)。

  針對(duì)“富二代”的教育已經(jīng)形成了市場(chǎng)。有專家曾指出,中國(guó)民營(yíng)經(jīng)濟(jì)經(jīng)過(guò)30年的蓬勃發(fā)展,現(xiàn)在已經(jīng)走到一個(gè)關(guān)口———就是接班。這也使得“富一代”們對(duì)“二代”的教育格外關(guān)注。盡管現(xiàn)在還不知道,從少年MBA班走出去的學(xué)生能不能如學(xué)校所愿,最終成為“企業(yè)領(lǐng)袖、行業(yè)精英”,但他們正在努力進(jìn)行探索。(文中學(xué)生皆為化名)

結(jié)束

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