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漲價(jià)后的EMBA差距拉大,EMBA細(xì)分市場時(shí)代到來

來源:新聞晨報(bào) 時(shí)間:2010-01-07 17:47:19

    近日,繼長江率先發(fā)布EMBA提價(jià)的消息后,中歐、北大、清華也相繼發(fā)布了漲價(jià)的新聞,遲遲未動(dòng)的上海交大,2010年EMBA的學(xué)費(fèi)會(huì)不會(huì)也漲價(jià)?記者特別專訪了上海交通大學(xué)安泰經(jīng)濟(jì)和管理學(xué)院的副院長何志毅,在記者采訪的當(dāng)天,恰逢上海交大2010年版EMBA的整套革新方案剛剛敲定,記者帶領(lǐng)讀者先睹為快。

  漲價(jià)后的EMBA差距拉大 EMBA細(xì)分市場時(shí)代到來

  2010年,繼長江發(fā)布EMBA漲價(jià)的新聞后,各大知名EMA院校相繼發(fā)布上漲學(xué)費(fèi)的消息。何志毅說,為了與同質(zhì)量、同水平的管理學(xué)院看齊,出于無耐上海交大明年秋季的EMBA也將上漲學(xué)費(fèi),計(jì)劃從目前的33.8萬元漲到39.8萬元,明年春季的EMBA仍然是原來的學(xué)費(fèi)!安贿^,從歷年來EMBA漲價(jià)的波段來看,上海交大學(xué)費(fèi)的上漲時(shí)間一般要比其他管理學(xué)院滯后一年,從價(jià)格策略來說,我們是跟隨者”。何志毅說。漲價(jià)以后的EMBA教育市場,學(xué)費(fèi)的差距將逐漸拉大,最低的僅有十幾萬元,而最高的已達(dá)到了近60萬元。學(xué)費(fèi)的拉大,也預(yù)示著中國EMBA細(xì)分市場的時(shí)代的到來,由于國家新批準(zhǔn)了二十家大學(xué)加入EMBA教育行列,EMBA正向品牌化、差異化的方向發(fā)展,北大、清華、上海交大等第一陣營的隊(duì)伍已逐步形成。

  談及漲價(jià)原因,何志毅說,除了國內(nèi)EMBA細(xì)分市場的動(dòng)因外,另外國內(nèi)與國外的EMBA學(xué)費(fèi)還有很大差距,而隨著國內(nèi)EMBA日益國際化的趨勢(shì),漲價(jià)也存在一定空間。

  破解國內(nèi)外EMBA培養(yǎng)普遍通病  三大側(cè)重成2010年EMBA突破口

  何志毅認(rèn)為,制定新的EMBA培養(yǎng)方案,需克服全球工商管理教育的通病和結(jié)合中國的特殊需要,目前全球的EMBA普遍存在著兩大通病:

  一、過分強(qiáng)調(diào)管理的方法和技巧,而忽視了企業(yè)家社會(huì)責(zé)任的培養(yǎng)。自去年全球金融危機(jī)席卷全球以后,一個(gè)很重要的現(xiàn)實(shí)問題擺在了面前:部分高管出于自己專業(yè)、自己行業(yè)或者是自己企業(yè)的考慮,不顧社會(huì)的責(zé)任,為了追逐自身的利益推出了一套復(fù)雜的、懸而又懸的產(chǎn)品和模型,結(jié)果引發(fā)全球經(jīng)濟(jì)的“災(zāi)難”,華爾街的高管們就是有力的佐證。

  二、過分注重專業(yè)和學(xué)科細(xì)分,而忽視了以問題為導(dǎo)向的系統(tǒng)性思考,而往往在企業(yè)實(shí)踐中,作為一個(gè)高管,任何一個(gè)問題的解決,都需要市場、營銷、戰(zhàn)略、財(cái)務(wù)等多方面環(huán)節(jié)配合;如中國企業(yè)的國際化問題,絕不是某一個(gè)領(lǐng)域的問題,而是系統(tǒng)性的問題。

  從中國EMBA培養(yǎng)的現(xiàn)狀來看,除了以上兩大通病之外,隨著全球多中心的形成和中國國際地位的提升,國內(nèi)越來越多的國際性大公司的涌現(xiàn),提高高管國際化的管理能力已經(jīng)成為當(dāng)前階段國內(nèi)EMBA教育關(guān)心的重點(diǎn)。

  何志毅說,經(jīng)仔細(xì)分析和研究目前國內(nèi)外EMBA培養(yǎng)的現(xiàn)狀,上海交大2010年EMBA將全新改版,以三大重點(diǎn)為重要突破口。一是強(qiáng)調(diào)社會(huì)責(zé)任;二是側(cè)重系統(tǒng)化管理的培養(yǎng);三是提高國際化的水平。每個(gè)重點(diǎn)背后,都有一系列配套的創(chuàng)新措施。后,都有一系列配套的創(chuàng)新措施。


   [突破口1]中國30年累積了國外200年的問題培養(yǎng)企業(yè)家社會(huì)責(zé)任的自覺已刻不容緩

  中國30年改革開放以來,取得了全國舉世矚目的成就,完成了國外200年才走完的歷程。但另一方面,也應(yīng)看到,30年的發(fā)展時(shí)間也堆積了國外200年的發(fā)展中出現(xiàn)的問題。國外由于發(fā)展時(shí)間較長,在某個(gè)時(shí)期出現(xiàn)的問題,會(huì)在某個(gè)階段得以解決,而在國內(nèi),由于時(shí)間太短,許多問題都積壓在一起,一些問題的解決都已刻不容緩。如在國外,企業(yè)和消費(fèi)者的博弈問題,誠信就被擺在了觀眾的面前,尤其是在食品和醫(yī)藥領(lǐng)域,國內(nèi)目前走過的許多路實(shí)際上在國外都曾發(fā)生過,像紐約1848年的毒牛奶事件,一直到1906年隨著《美國食品與藥物法》的出臺(tái),這類問題才基本得以解決。又如對(duì)待勞工問題、環(huán)保問題、資源問題、弱勢(shì)群體等,這些在我國經(jīng)濟(jì)發(fā)展中,正在共同暴露,交流出現(xiàn)。

  而解決這些問題,除了政府制定相關(guān)的法律法規(guī)之外,更重要是管理者或企業(yè)家的自覺,加強(qiáng)企業(yè)家企業(yè)倫理和社會(huì)責(zé)任的意識(shí),成為商學(xué)院教育的當(dāng)務(wù)之急。

  正是基于這一背景,上海交大2010年版的EMBA,首次把社會(huì)責(zé)任擺在了創(chuàng)新的第一位。何志毅說:“其實(shí)早在多年之前,交大就早已對(duì)企業(yè)家的社會(huì)責(zé)任有所嘗試和探索,如上海交大在MBA課程里,是最早和堅(jiān)持開設(shè)企業(yè)倫理課程的商學(xué)院之一;在2006年全球商學(xué)院論壇中,首談商學(xué)院社會(huì)責(zé)任主題;而我自己早在2004年就籌備發(fā)起成立中國企業(yè)社會(huì)責(zé)任同盟等開展各方面的研究和實(shí)踐!2010年,交大EMBA首次把社會(huì)責(zé)任擺在全新改版的第一位。為此,上海交大將在招生、課程設(shè)置等方面做一系列調(diào)整。

  一、嚴(yán)把進(jìn)口關(guān),在面試、筆試環(huán)節(jié)增加社會(huì)責(zé)任的考題。對(duì)此,有很多人士產(chǎn)生質(zhì)疑,對(duì)一個(gè)人的社會(huì)責(zé)任感,這種看不見摸不著的東西如何進(jìn)行考察?何志毅說,實(shí)際上這很簡單,可以從知識(shí)面和實(shí)踐兩個(gè)層面進(jìn)行考察,如對(duì)一個(gè)企業(yè)社會(huì)責(zé)任和倫理的看法?曾對(duì)社會(huì)做過什么事情?考生所在的企業(yè)是如何履行社會(huì)責(zé)任的等等?對(duì)那些沒有社會(huì)責(zé)任意識(shí)的企業(yè)家,何志毅說,他們寧缺毋濫。

  二、把EMBA的第一堂課設(shè)成企業(yè)倫理和社會(huì)責(zé)任課程。實(shí)際上,中國的社會(huì)責(zé)任是在借鑒國外經(jīng)驗(yàn)的同時(shí),研發(fā)中國獨(dú)有的內(nèi)容,與EMBA同學(xué)互動(dòng),教學(xué)成長,十分有益。

  三、在多門課程中滲透社會(huì)責(zé)任的內(nèi)容,總體上在EMBA課堂上打造社會(huì)責(zé)任的環(huán)境和氛圍,如在營銷管理、生產(chǎn)管理、人力資源管理等課程中都涉及企業(yè)和社會(huì)責(zé)任問題。

  四、組織學(xué)生在實(shí)踐中增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任的意識(shí)。上海交大專門成立了中國企業(yè)發(fā)展研究院、中國企業(yè)社會(huì)責(zé)任研究中心。另外,在年度EMBA的評(píng)選中,將加入社會(huì)責(zé)任的考核要素。同時(shí),鼓勵(lì)企業(yè)家學(xué)員們多做一些公益慈善活動(dòng),并聯(lián)合開展一些活動(dòng)。


   [突破口2]EMBA需走出細(xì)分學(xué)科的現(xiàn)狀 探索問題導(dǎo)向的系統(tǒng)化課程

  面對(duì)目前國際EMBA普遍存在的學(xué)科細(xì)分的通病,上海交大2010年將在原來的基礎(chǔ)上,全面提升整合領(lǐng)導(dǎo)力,除了繼續(xù)走三大整合環(huán)節(jié)的路線外,全新推出“問題導(dǎo)向的綜合管理課程!奔仍谠瓉怼叭笳享(xiàng)目”的基礎(chǔ)上,設(shè)計(jì)一些由知名企業(yè)家和有實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的教授聯(lián)合打造的以問題導(dǎo)向的整合性課程,共有10堂課程。如上海交大將邀請(qǐng)大飛機(jī)公司的總經(jīng)理、招商銀行的行長、CISCO公司總裁、TCL董事長等,針對(duì)他們?cè)谄髽I(yè)發(fā)展中的突破性的管理實(shí)踐,為EMBA學(xué)員來分享問題導(dǎo)向的綜合管理課程。

  同時(shí),加大對(duì)學(xué)員畢業(yè)論文的輔導(dǎo),從學(xué)員一進(jìn)校門,就選定導(dǎo)師。從上課第一天起,就考慮論文的研究領(lǐng)域,重點(diǎn)引導(dǎo)學(xué)員研究企業(yè)的戰(zhàn)略及領(lǐng)導(dǎo)力等綜合管理的內(nèi)容,而不是一個(gè)細(xì)分的管理問題。

  [突破口3]中國的大公司開始登上國際舞臺(tái)EMBA需邁出真正的國際化步伐

  實(shí)際上,國際化是立足于本土化基礎(chǔ)上的,何志毅說,“越是本土的,越是國際的;越是民族的,越是國際的”,只有研究透了中國企業(yè)的發(fā)展,才能邁出真正的國際化步伐。以往,中國EMBA大多用的是國外的管理案例。目前,上海交大EMBA正著手建立中國企業(yè)的案例庫,并整理創(chuàng)建中國企業(yè)的歷史資料庫,截止到現(xiàn)在,交大EMBA已創(chuàng)建了1000個(gè)案例;計(jì)劃在3年之內(nèi),創(chuàng)建3000個(gè)案例,100個(gè)企業(yè)的發(fā)展歷史資料庫。中國的工商管理課程,已走過了全盤照搬引進(jìn)國外管理理論的階段,隨著中國企業(yè)的日漸壯大和成熟,中國已到了拿著自己的東西與國外進(jìn)行交流的階段。在此基礎(chǔ)上,上海交大EMBA還將從三個(gè)方面,朝著國際化更邁進(jìn)一步。

  一、與國際一流的商學(xué)院結(jié)成戰(zhàn)略性的聯(lián)盟。以往,國內(nèi)與國外商學(xué)院的交流和合作,還僅僅停留在非;A(chǔ)的層面上。目前,上海交大正與國外一流的商學(xué)院就最后的深度合作事宜進(jìn)行談判。待雙方簽訂合作協(xié)議后,雙方將就某些課程進(jìn)行互換,部分課程將直接搬到國外的一流商學(xué)院上課。

  二、加大與印度、俄羅斯、巴西、伊斯蘭地區(qū)國家的交流合作。國際化不等于歐美化。隨著發(fā)展中國家的崛起,我們對(duì)印度等周邊國家和伊斯蘭等國家的了解還太少,今后,上海交大將增強(qiáng)與這些國家商學(xué)院的交流。

  三、打造自己主導(dǎo)的EMBA英文班。目前,上海交大與USC和南洋理工大學(xué)合作的EMBA項(xiàng)目,雖然已經(jīng)是全英文授課,但課程設(shè)置主要還是以合作方主導(dǎo)。2010年,隨著EMBA生源學(xué)歷水平的日益提升,上海交大管院將推出自己主導(dǎo)的國際班,全英文授課。

  從長遠(yuǎn)來看,待時(shí)機(jī)成熟,EMBA也將打破國門,接收國際學(xué)生,吸引全球的高管加入上海交大EMBA的課堂。

結(jié)束

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