5月29日，《如何使“復(fù)旦MBA時光”價值最大化》系列分享活動在復(fù)旦大學(xué)管理學(xué)院李達三樓報告廳舉行，活動以“提升學(xué)習效能”、“搭建交流平臺”、“追求可持續(xù)發(fā)展”三大核心內(nèi)容作為主題依次展開。超過300名MBA新生濟濟一堂，共同聆聽了學(xué)長與校友們在MBA學(xué)習過程中的美好回憶與學(xué)習心得。

    復(fù)旦課程形成全新系統(tǒng)

    這是復(fù)旦大學(xué)今年全新推出的復(fù)旦MBA新生入學(xué)準備體系的重要環(huán)節(jié)，據(jù)復(fù)旦大學(xué)MBA項目主任祁新娥介紹，復(fù)旦大學(xué)MBA教學(xué)在課程設(shè)置上有了新改革，今年全新推出復(fù)旦MBA新生入學(xué)準備體系，面向所有復(fù)旦MBA新生開放。

    首屆新生入學(xué)準備體系由“預(yù)備課程”和“學(xué)習規(guī)劃”兩大模塊組成，復(fù)旦MBA把新生入學(xué)準備體系、第一課堂和第二課堂打造成一個完整的系統(tǒng)，讓復(fù)旦MBA價值最大化。

    向所有MBA新生免費開放

    新生入學(xué)準備體系面向所有復(fù)旦MBA新生免費開放，在職MBA成為受益最大的人群，復(fù)旦大學(xué)MBA項目主任祁新娥介紹，在沒有推出復(fù)旦MBA新生入學(xué)準備體系之前，對于復(fù)旦國際MBA，8月份會有集中一個月的提前入學(xué)培訓(xùn)，對于在職MBA，以往是通過由教授提前開出書單的方式，讓他們度過從錄取到開學(xué)的三至四個月的時間。 而全新推出復(fù)旦MBA新生入學(xué)準備體系后，通過教授在基礎(chǔ)課程上的提前查漏補缺，以及校友和學(xué)長經(jīng)驗的交流分享，可以讓MBA新生更直觀地感受，有效互動并提前融入管院的大家庭。

    2011級復(fù)旦MBA新生入學(xué)準備體系從5月22日開始，到8月20日結(jié)束，集中在周六或周日舉行，預(yù)備課程主要由教授講授統(tǒng)計基礎(chǔ)、經(jīng)濟學(xué)基礎(chǔ)、會計基礎(chǔ)，學(xué)習規(guī)劃部分則由復(fù)旦校友和學(xué)長以經(jīng)驗交流的方式，講述復(fù)旦MBA在提升學(xué)習效能和構(gòu)建人脈網(wǎng)絡(luò)方面的技巧。所有復(fù)旦MBA的新生自愿報名其中一天或若干天課程。

    收獲的不僅是人脈

    在《如何使“復(fù)旦MBA時光”價值最大化系列分享活動上，復(fù)旦管院08級校友、當年創(chuàng)業(yè)大賽冠軍封華表示，要積累MBA人脈，需要在共事的過程中互相了解，經(jīng)過大浪淘沙，尋找志同道合的朋友。要讓短時間接觸的人印象良好，就要講究付出。即使是三兩分鐘的交流，如果你能熱心幫忙并幫到忙，就會給人留下好印象。

    復(fù)旦管院MBA08級校友、擔任國企高管的唐波分享了自己的學(xué)習經(jīng)驗，他說：“在這兩年間，報考MBA的動機與心態(tài)發(fā)生了改變。本來，我讀MBA的動機不純，國企晉升要雙證，所以就考慮考個MBA.上課對我而言就像國企開會，想干嘛就干嘛。復(fù)旦MBA兩年半學(xué)習生涯改變了我，讓我學(xué)會了開放與分享，吸收同學(xué)的長處，不再倚老賣老。改變的主要原因：一、管院的環(huán)境，老師在背后付出很多；班級小環(huán)境，各種有趣有益的活動吸引我加入。二、融入團隊，獲取資源。”

    2011級新生們在聆聽了精彩的分享與演講之后收獲良多，表示這次活動在實踐能力提升、軟技能開發(fā)、全球戰(zhàn)略視野的培養(yǎng)以及商業(yè)倫理和社會責任意識的建立等諸多的方面都帶來了新的啟迪。