“一千個(gè)人讀莎士比亞，就有一千個(gè)哈姆雷特。”一千個(gè)經(jīng)理人讀EMBA，會(huì)有一千個(gè)收獲嗎?

　　劉紹勇、茅忠群、徐少春說(shuō)“有”——如果能預(yù)先設(shè)立攻讀EMBA的目標(biāo)。

　　劉軍、吳任超、潘剛說(shuō)“有”——如果能優(yōu)化EMBA學(xué)習(xí)的時(shí)間。

　　彭曙輝、徐剛、周長(zhǎng)琰說(shuō)“有”——如果能融入EMBA的集體學(xué)習(xí)中。

　　劉曉、鄭祖明、王文滄說(shuō)“有”——如果能把EMBA學(xué)習(xí)堅(jiān)持下來(lái)。

　　沈建華、陳國(guó)慶說(shuō)“有”——如果能善于平衡EMBA的學(xué)習(xí)、工作與生活。

　　上帝說(shuō)：“沒(méi)有。”——如果以上的“如果”都不能做到。

　　EMBA攻略第一步：預(yù)設(shè)目標(biāo)

　　代表學(xué)員：南方航空公司董事長(zhǎng)劉紹勇、方太廚具公司總經(jīng)理茅忠群、金蝶公司董事長(zhǎng)徐少春。

　　經(jīng)理人攻讀EMBA有形形色色的目標(biāo)，他們之所以取得成功，是因?yàn)樗麄兌碱A(yù)設(shè)目標(biāo)。

　　EMBA攻略第二步：優(yōu)化時(shí)間

　　代表學(xué)員：原聯(lián)想國(guó)際執(zhí)行總裁劉軍、匯豐銀行大連分行行長(zhǎng)吳任超、伊利集團(tuán)董事長(zhǎng)兼總裁潘剛。

　　中國(guó)經(jīng)理人不缺少“拼命三郎”的精神，缺的是和時(shí)間打好交道的辦法。這，可從EMBA課堂上發(fā)現(xiàn)。

　　EMBA攻略第三步：融入集體

　　代表學(xué)員：美國(guó)派克漢尼汾公司Chomerics材料亞太區(qū)總經(jīng)理彭曙輝、上海華普汽車董事長(zhǎng)徐剛、富潤(rùn)達(dá)公司董事長(zhǎng)周長(zhǎng)琰。

　　EMBA教室里，商業(yè)精英濟(jì)濟(jì)一堂。這些在商場(chǎng)上沖鋒陷陣的人，坐在課堂上就是學(xué)生。只有克服角色沖突，轉(zhuǎn)變思維方式，融入到集體學(xué)習(xí)中來(lái)，才能真正讀好EMBA。

　　EMBA攻略第四步：堅(jiān)持學(xué)習(xí)

　　代表學(xué)員：北京成功電子董事長(zhǎng)劉曉、上海自動(dòng)化儀表副董事長(zhǎng)、華油集團(tuán)總經(jīng)理王文滄。

　　“EMBA是我堅(jiān)持的一種生活方式。來(lái)到EMBA校園，投入的是一場(chǎng)身心疲憊而心境愉悅的修煉，修煉一個(gè)系統(tǒng)化的自己。”

　　EMBA攻略第五步：善于平衡

　　代表學(xué)員：上海汽車副總裁沈建華、煙臺(tái)三和董事長(zhǎng)陳國(guó)慶。

　　EMBA學(xué)員的力量平衡從學(xué)習(xí)內(nèi)容和學(xué)習(xí)方式開(kāi)始，而與同學(xué)之間的學(xué)習(xí)和交往也在平衡中獲得輕松和快樂(lè)。在這里，激烈的商戰(zhàn)復(fù)歸平靜。