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汕頭大學2012年工商管理碩士MBA招生簡章

來源:育路教育網(wǎng) 時間:2011-08-22 15:32:25

  一、辦學理念
  汕頭大學MBA項目秉承“功在商道,心達寰宇”的辦學理念,致力于開展優(yōu)質(zhì)教育,培養(yǎng)商界領袖李嘉誠先生倡導的“有志、有識、有恒、有為”的應用型高級管理人才。
  二、適合對象
  黨政機關、企事業(yè)單位中具有豐富的管理實踐經(jīng)驗,渴望系統(tǒng)學習管理知識、提高管理技能的中高層管理人員。
  三、報考條件
  本科畢業(yè)滿3年;大專畢業(yè)滿5年;研究生畢業(yè)滿2年,工作年限計算截止到2012年8月31日。
  四、辦學優(yōu)勢
  1、雙導師制
  2、實力雄厚的師資力量
  3、高額入學獎學金
  4、在職上課形式,畢業(yè)授予全日制雙證
  5、精煉實戰(zhàn)的課程設置
  6、多樣化教學與豐富的第二課堂
  7、優(yōu)秀豐富的人脈資源
  8、專業(yè)的教輔服務
  9、優(yōu)越的學習環(huán)境
  10、小班上課,精細化管理
  五、獎學金
  1、MBA新秀獎
  為全國MBA聯(lián)考成績優(yōu)異、且第一志愿報考汕頭大學的新生而設。其中聯(lián)考成績列班級前五名的學員每人獲獎學金人民幣1萬元,第六名至第十名每人獲獎學金人民幣0.6萬元,第十一名至十五名每人獲獎學金人民幣0.4萬元。
  2、GMAT專項獎
  入學前持有有效GMAT成績600分以上的正式錄取的學生,每人獎勵人民幣0.5萬元。以上獎學金均在開學時一次性發(fā)放。
  六、學員受益
  專業(yè)知識、實戰(zhàn)能力、校友網(wǎng)絡、職業(yè)機遇、學歷學位、全球視野
  七、報考咨詢
  電話:0754-829028888290367982904089
  15816730356(李)13502936618(謝)
  聯(lián)系人:李老師、殷老師、謝老師、張老師
  2012級MBAQQ備考群:133783123,即日起接受預報名。
  電子郵箱:mba@stu.edu.cn
  八、師資隊伍
  專職教授:http://mba.stu.edu.cn/FullTimeProfessors.aspx
  兼職教授:http://mba.stu.edu.cn/adjunctprofessor.aspx
  客座教授:http://mba.stu.edu.cn/VisitingProfessor.aspx
  九、辦學特色
  1、負責任、可持續(xù)的教育模式
  在MBA教育全過程貫徹負責任、可持續(xù)的原則。以負責任的工商管理教育引導MBA學員的社會責任感。在教學過程中突出可持續(xù)經(jīng)營導向,加強可持續(xù)經(jīng)營訓練。
  2、國際標準的精細化流程管理
  引進EFMD的專業(yè)認證基準,在招生、教學管理、個人拓展、項目開拓、實驗實習、國際交流、職業(yè)發(fā)展等方面為MBA學員提供細致入微的學業(yè)服務,使他們切身感受最有價值的學習體驗。
  3、貼近現(xiàn)實的教學內(nèi)容和教學方法
  針對華南地區(qū)經(jīng)濟外向程度高、中小企業(yè)多、創(chuàng)業(yè)活動頻繁、融資需求強烈的特點,設計市場營銷、創(chuàng)業(yè)創(chuàng)意、金融和公司財務專業(yè)教學模塊;依托自主開發(fā)的潮商案例庫,開展互動式案例教學。
  4、強大的工商管理教育網(wǎng)絡
  通過EFMD、AAPBS、PRME等組織融入國際工商管理教育網(wǎng)絡,與遍布全球的數(shù)百家商學院建立了廣泛的交流渠道。借助李嘉誠基金會的大力支持和本地商界的積極參與,與國內(nèi)外多家著名商學院和大企業(yè)建立了長期合作關系,為MBA學員提供了眾多的機會和資源。
  5、現(xiàn)代化的教育設施
  MBA講堂、案例研討室以及學員交流室配備先進的數(shù)字化教育設施,MBA教室設在新建圖書館內(nèi),讓MBA學員在課堂內(nèi)外全方位接觸大學知識中心,拓展知識空間,激發(fā)創(chuàng)意思維。汕頭大學商學院實驗教學中心配備多套現(xiàn)代工商管理實驗教學軟件,國內(nèi)外數(shù)十種主流財經(jīng)數(shù)據(jù)庫一應俱全,為MBA學員提供優(yōu)越的教學實習環(huán)境。
  6、優(yōu)良的職業(yè)發(fā)展服務
  專設MBA職業(yè)發(fā)展中心,開設職業(yè)發(fā)展培訓課程,提高MBA學員的求職技巧和職場競爭力,同時根據(jù)MBA學員的個性特點,指導職業(yè)生涯設計和職業(yè)發(fā)展規(guī)劃。在李嘉誠基金會的幫助下,MBA職業(yè)發(fā)展中心與眾多國內(nèi)外著名企業(yè)建立了廣泛而密切的聯(lián)系,為MBA學員提供了理想的實習基地和擇業(yè)對象。
  十、課程設置
  公共課:市場經(jīng)濟理論與實踐、管理溝通、商務英語
  專業(yè)學位課:管理經(jīng)濟學、戰(zhàn)略管理、市場營銷管理、組織行為學、人力資源管理、財務會計、公司財務、運營管理、數(shù)據(jù)模型與決策、管理信息系統(tǒng)
  專業(yè)選修課:市場營銷模塊、創(chuàng)業(yè)與創(chuàng)意模塊、金融模塊、公司財務模塊
  十一、特色課程
  戰(zhàn)略管理
  本課程旨在為學員提供戰(zhàn)略管理的思維、知識和工具,訓練如何系統(tǒng)化的識別、分析和解決企業(yè)經(jīng)營問題;培養(yǎng)經(jīng)理人和決策者的理性心智和決策能力。課程將介紹戰(zhàn)略管理的起源和發(fā)展,宏觀行業(yè)分析、需求與產(chǎn)品組合分析等戰(zhàn)略決策的分析工具,并論及各種戰(zhàn)略思想和戰(zhàn)略模式,重點介紹戰(zhàn)略實施過程中的管理問題和管理技巧。課程將側重于對高級經(jīng)理戰(zhàn)略意識的培養(yǎng)和初步戰(zhàn)略規(guī)劃能力的塑造。
  企業(yè)競爭模擬
  本課程讓學員置身于變化多端、激烈競爭的仿真商業(yè)環(huán)境中模擬經(jīng)營自己的公司。各組學員要為謀求公司的持續(xù)發(fā)展,綜合分析企業(yè)內(nèi)外部環(huán)境因素,制定達到公司戰(zhàn)略目標的市場營銷、生產(chǎn)運營、人力資源、研發(fā)、財務的決策。引導學員在理論與現(xiàn)實之間、理性分析和感性判斷的結合中,進行多回合博弈的思考,嘗試及探討。通過建立結構化問題的分析模型,以輔助針對非結構化問題的系統(tǒng)性決策。學員將增強解決實際問題和團隊協(xié)作的能力。
  創(chuàng)業(yè)與創(chuàng)意管理
  本課程由學者與實踐人士聯(lián)袂講授,理論與實踐的結合、系統(tǒng)講解與專題報告的結合、教學與研究相結合。以理論前沿與創(chuàng)新型講授、問題導向與啟發(fā)式教學、案例討論與演講式教學等教學思路,培養(yǎng)和強化學員的創(chuàng)業(yè)技能,增強領導者的自信心和創(chuàng)造力。
  創(chuàng)新管理
  本課程主要介紹在技術、市場和組織方面的創(chuàng)新管理基本概念、原理和方法。課程內(nèi)容主要包括組織創(chuàng)新的商業(yè)價值挖掘、創(chuàng)新戰(zhàn)略的制定、不同組織類型的創(chuàng)新機制構建、創(chuàng)新型組織的建立和創(chuàng)新管理的有效實施等五個部分。該課程的教學方式結合理論推介和案例分析,剖析創(chuàng)新管理的內(nèi)在實現(xiàn)機制,提煉創(chuàng)新管理實踐方法。通過本課程的學習,學員可以對不同組織的創(chuàng)新管理有充分認識,能夠結合自身的工作實踐發(fā)現(xiàn)、評估、提煉和實現(xiàn)組織創(chuàng)新所產(chǎn)生的商業(yè)價值。
  整合思維
  現(xiàn)實世界中決策者需要摒棄思維中的非理性和缺陷,運用更為宏大和系統(tǒng)性的思維方式,才能有效的識別和解決復雜問題。本課程介紹整合思維的工具和方法,通過案例分析闡述整合思維的特征和決策過程,引導學員了解自我認知的局限性,介紹元思考、批判思維、創(chuàng)新思維工具,幫助學員掌握識別問題、分析問題、開發(fā)創(chuàng)造性的問題解決方案的技巧和能力,從而有意識地去培養(yǎng)、訓練自己探索創(chuàng)造性解決方案的思維能力。
  公司財務
  《公司財務》課程是工商管理類學科專業(yè)的核心課程。本課程主要以微觀經(jīng)濟學為理論基石,以資本市場為課程背景,以現(xiàn)代公司制企業(yè)為對象,研究企業(yè)的資本籌集與運用問題。課程將通過案例將財務管理融于企業(yè)管理之中,著重對資本的取得、資本的運用、資本收益的分配等財務問題進行了介紹和研究,為職業(yè)經(jīng)理人提供必備的財務理論知識和運作方法。
  組織行為學
  組織行為學將組織及其成員的行為作為研究對象,內(nèi)容涵蓋3個層次:(1)個體行為,包括個體能力、行為養(yǎng)成、認知、價值觀、人格、態(tài)度、情緒、人的需要和有關的激勵問題。(2)群體行為,包括團隊、溝通、領導、權力、組織內(nèi)政治、沖突和談判等。(3)組織行為,包括組織設計、組織文化、組織變革和組織發(fā)展等。組織行為學旨在通過提高管理人員預測、引導和控制員工行為的能力,進而提高組織績效。
  潮商研究
  本課程致力于研究本土企業(yè)的市場與非市場策略、企業(yè)的商業(yè)模式、企業(yè)文化整合、潮人中小企業(yè)自主創(chuàng)新等四個方向研究。我們本著經(jīng)典與現(xiàn)代、理論與實踐、國際與本土、道與術并重的切入方式進行求索。
  人力資源管理
  課程圍繞人力資源管理如何為組織贏得競爭優(yōu)勢這一核心問題展開,通過對戰(zhàn)略人力資源管理、人力資源規(guī)劃、工作分析、員工招聘、培訓與開發(fā),績效評估、等各環(huán)節(jié)內(nèi)容的闡釋,讓學員系統(tǒng)學習人力資源管理的知識,了解人力資源管理的基本規(guī)律,掌握思考人力資源管理問題的基本方法,熟悉各項實務操作方法。課程通過案例分析、個體特性測試、職業(yè)生涯規(guī)劃、角色扮演等多樣方式,提高學員解決實際問題的能力。
  十二、招生流程
  注:1、即日起,接受2012級MBA電話預報名。
  2、港澳臺(免國家聯(lián)考)MBA考生請直接致電咨詢報考相關事宜。

結束

特別聲明:①凡本網(wǎng)注明稿件來源為"原創(chuàng)"的,轉載必須注明"稿件來源:育路網(wǎng)",違者將依法追究責任;

②部分稿件來源于網(wǎng)絡,如有侵權,請聯(lián)系我們溝通解決。

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