新加坡國立大學(xué)近年來全球排名不斷上升，其計劃是未來五年進入全球前25強。但有意思的是，一位新加坡主管教育的官員，卻向上海交大安泰經(jīng)管學(xué)院余明陽教授感嘆道，“新加坡國立大學(xué)在全球排名的確不斷上升，但是卻逐步遠(yuǎn)離了新加坡政治和文化的發(fā)展現(xiàn)實。”

　　“這樣的國際化辦學(xué)模式是不是中國商學(xué)院想走的路?”余明陽在上海交大“管理學(xué)在中國”論壇上發(fā)問，新加坡和香港地區(qū)商學(xué)院的今天是否就是中國商學(xué)院想要發(fā)展的明天?

　　30多年長足的發(fā)展，已經(jīng)構(gòu)建了完善管理學(xué)教學(xué)科研體系的中國商學(xué)院，在教學(xué)、科研、社會服務(wù)、文化傳承等方面都取得了卓越的成果，但是面臨新 形勢、新環(huán)境，國際化的道路怎么走、目標(biāo)如何整合、關(guān)系如何平衡、如何對中國市場發(fā)展產(chǎn)生更大的影響力，在余明陽看來，這些問題一直困惑著中國商學(xué)院。

　　國際化等于歐美化?

　　爭相進行三大認(rèn)證，學(xué)術(shù)成果以美國權(quán)威管理學(xué)雜志計算，大量引進海歸背景的教師，與國際著名的商學(xué)院聯(lián)合招收學(xué)術(shù)學(xué)位和專業(yè)學(xué)位的學(xué)生、開設(shè)全 英文課程和雙語課程等。上世紀(jì)90年代開始，中國的管理教育開始和國際接軌，到了21世紀(jì)，國際化幾乎成為中國商學(xué)院不二的選擇。

　　而比中國商學(xué)院更早一步邁向與西方主流商學(xué)院靠攏的國際化道路的新加坡和香港地區(qū)的商學(xué)院，實際已逐漸成為了非美國本土的美國大學(xué)，或者美國名校商學(xué)院的亞洲分校，學(xué)生畢業(yè)以后需要一段較長的時間適應(yīng)本國本土的環(huán)境和市場需求。

　　從學(xué)術(shù)規(guī)范到研究方法，商學(xué)院不得不和歐美主流商學(xué)院的價值接軌、標(biāo)準(zhǔn)對接的原因，余明陽認(rèn)為，從中國而言，是由于綜合國力的提升逐步融入了國 際大家庭，但還缺乏文化的自信和足夠的話語權(quán)，當(dāng)今主流文化依然是歐美為代表的西方文化，東方體系盡管在商學(xué)院得到了研究，但是很難和西方管理構(gòu)成足夠的抗衡。

　　但是，“國際化是否等于美國化或者歐美化，是否必須用美國人的語言，用美國人的研究方法，研究美國人感興趣的問題，在美國人認(rèn)可的雜志上發(fā)表成果。”余明陽很是質(zhì)疑。

　　比如，在中國商學(xué)院追求SCI論文數(shù)量，追求獲得國際各種認(rèn)證的同時，中國的市場現(xiàn)狀也為商學(xué)院提出了一個又一個亟待解決的難題。當(dāng)企業(yè)界發(fā)現(xiàn) 與商學(xué)院沒有共同語言可交流的時候，難免表現(xiàn)出失望和遺憾，只能尋求各類咨詢公司的幫忙�？勺稍児�司缺乏系統(tǒng)的理論架構(gòu)，常常陷入頭痛醫(yī)頭、腳痛醫(yī)腳的困境。